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第三次国际数学和理科研究项目（TIMSS）
1
作者
梁英豪
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995年第5期63-64,共2页
第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）１９９４年１１月的英国《科学教育》１６０期介绍了第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）。报名参加这个研究项目的有５０个以上的国家，包括美国、日本、欧盟的所有国家和我国。这...
第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）１９９４年１１月的英国《科学教育》１６０期介绍了第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）。报名参加这个研究项目的有５０个以上的国家，包括美国、日本、欧盟的所有国家和我国。这个研究项目正由英国的国家教育研究基...
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关键词
研究项目
TIMSS
数学教师
意见调查表
理科教学
理科课程
研究基金会
理科教师
学校
调查
国际比较
在线阅读
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职称材料
回音壁
2
《学前教育研究》
北大核心
1999年第6期55-55,共1页
关键词
学前教育研究
学前教育理论
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理论建设
经验总结
读者
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刊物质量
理论文章
下半部
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题名
第三次国际数学和理科研究项目（TIMSS）
1
作者
梁英豪
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995年第5期63-64,共2页
文摘
第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）１９９４年１１月的英国《科学教育》１６０期介绍了第三次国际数学和理科研究项目（ＴＩＭＳＳ）。报名参加这个研究项目的有５０个以上的国家，包括美国、日本、欧盟的所有国家和我国。这个研究项目正由英国的国家教育研究基...
关键词
研究项目
TIMSS
数学教师
意见调查表
理科教学
理科课程
研究基金会
理科教师
学校
调查
国际比较
分类号
G639.20 [文化科学—教育学]
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题名
回音壁
2
出处
《学前教育研究》
北大核心
1999年第6期55-55,共1页
关键词
学前教育研究
学前教育理论
回音壁
意见调查表
理论建设
经验总结
读者
意见
刊物质量
理论文章
下半部
分类号
G610-55 [文化科学—学前教育学]
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1
第三次国际数学和理科研究项目（TIMSS）
梁英豪
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1995
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2
回音壁
《学前教育研究》
北大核心
1999
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