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体育锻炼在大学生意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应
被引量：
10
1
作者
房蕊
陈瑞花
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2016年第5期393-398,435,共7页
采用意向性自我调节SOC策略量表、体育活动等级量表、自尊量表对1 029名大学生进行问卷调查,探讨意向性自我调节SOC策略、体育锻炼、自尊之间的关系,并检验体育锻炼在意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应。结果显示:(1)除优化物...
采用意向性自我调节SOC策略量表、体育活动等级量表、自尊量表对1 029名大学生进行问卷调查,探讨意向性自我调节SOC策略、体育锻炼、自尊之间的关系,并检验体育锻炼在意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应。结果显示:(1)除优化物力手段维度与自尊之间未达显著性相关(r=0.059,P>0.05),意向性自我调节SOC策略及其其他维度、体育锻炼、自尊两两之间均呈显著正相关;(2)意向性自我调节SOC策略及其选择稳定目标、优化物力手段维度均显著预测体育锻炼;体育锻炼、意向性自我调节SOC策略及其选择稳定目标、优化物力手段、优化精力手段维度均显著预测自尊;(3)体育锻炼分别在意向性自我调节SOC策略、选择稳定目标、补偿应对损失、优化精力手段与自尊之间起部分中介效应。结论:(1)意向性自我调节SOC策略能够促进大学生体育锻炼参与,策略的选择和使用与大学生自尊提升密切相关,体育锻炼对大学生自尊有一定促进作用。(2)体育锻炼在大学生意向性自我调节SOC策略与自尊之间的部分中介效应显著,SOC策略可直接促进大学生自尊,也可通过增加锻炼行为改善其自尊。(3)应关注体育锻炼在锻炼行为管理策略与心理健康效益之间的中介效应,注重大学生参加体育锻炼主观能动性的调动及自主性的养成。
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关键词
大学生
意向性自我调节soc策略
体育锻炼
自尊
中介效应
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职称材料
青少年期的意向性自我调节
被引量：
22
2
作者
王国霞
盖笑松
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第8期1158-1165,共8页
意向性自我调节是指个体以增强个体功能或优化自我发展为目标,积极协调情境中的要求、资源与个人目标之间关系的一系列行动过程,其主要理论基础是SOC(选择、优化和补偿)理论。研究发现青少年期是意向性自我调节发展的关键时期,意向性自...
意向性自我调节是指个体以增强个体功能或优化自我发展为目标,积极协调情境中的要求、资源与个人目标之间关系的一系列行动过程,其主要理论基础是SOC(选择、优化和补偿)理论。研究发现青少年期是意向性自我调节发展的关键时期,意向性自我调节既能直接影响青少年发展,又能与家庭、社区等情境因素以及活动经验等近端过程交互作用,从而间接影响青少年发展。未来研究应该在意向性自我调节的测量方法、过程观的研究范式、发展规律和培养途径等方面进一步深入。
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关键词
青少年
意向性
自我调节
soc
理论
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职称材料
题名
体育锻炼在大学生意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应
被引量：
10
1
作者
房蕊
陈瑞花
机构
曲阜师范大学体育科学学院
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2016年第5期393-398,435,共7页
基金
国家社会科学基金项目(项目编号13BTY045)
文摘
采用意向性自我调节SOC策略量表、体育活动等级量表、自尊量表对1 029名大学生进行问卷调查,探讨意向性自我调节SOC策略、体育锻炼、自尊之间的关系,并检验体育锻炼在意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应。结果显示:(1)除优化物力手段维度与自尊之间未达显著性相关(r=0.059,P>0.05),意向性自我调节SOC策略及其其他维度、体育锻炼、自尊两两之间均呈显著正相关;(2)意向性自我调节SOC策略及其选择稳定目标、优化物力手段维度均显著预测体育锻炼;体育锻炼、意向性自我调节SOC策略及其选择稳定目标、优化物力手段、优化精力手段维度均显著预测自尊;(3)体育锻炼分别在意向性自我调节SOC策略、选择稳定目标、补偿应对损失、优化精力手段与自尊之间起部分中介效应。结论:(1)意向性自我调节SOC策略能够促进大学生体育锻炼参与,策略的选择和使用与大学生自尊提升密切相关,体育锻炼对大学生自尊有一定促进作用。(2)体育锻炼在大学生意向性自我调节SOC策略与自尊之间的部分中介效应显著,SOC策略可直接促进大学生自尊,也可通过增加锻炼行为改善其自尊。(3)应关注体育锻炼在锻炼行为管理策略与心理健康效益之间的中介效应,注重大学生参加体育锻炼主观能动性的调动及自主性的养成。
关键词
大学生
意向性自我调节soc策略
体育锻炼
自尊
中介效应
Keywords
college students
soc
strategies of intentional self-regulation
physical exercises
self-esteem
mediating effect
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
青少年期的意向性自我调节
被引量：
22
2
作者
王国霞
盖笑松
机构
东北师范大学教育科学学院心理学系
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第8期1158-1165,共8页
基金
东北师范大学哲学社会科学青年科研团队项目(NENU-SKD2009002)资助
文摘
意向性自我调节是指个体以增强个体功能或优化自我发展为目标,积极协调情境中的要求、资源与个人目标之间关系的一系列行动过程,其主要理论基础是SOC(选择、优化和补偿)理论。研究发现青少年期是意向性自我调节发展的关键时期,意向性自我调节既能直接影响青少年发展,又能与家庭、社区等情境因素以及活动经验等近端过程交互作用,从而间接影响青少年发展。未来研究应该在意向性自我调节的测量方法、过程观的研究范式、发展规律和培养途径等方面进一步深入。
关键词
青少年
意向性
自我调节
soc
理论
Keywords
adolescents
intentional self-regulation
soc
theory
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
体育锻炼在大学生意向性自我调节SOC策略与自尊之间的中介效应
房蕊
陈瑞花
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2016
10
在线阅读
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职称材料
2
青少年期的意向性自我调节
王国霞
盖笑松
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011
22
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