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论英汉惯用句法模式对比在大学英语写作中的作用 被引量:2
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作者 郭佩英 《教育与职业》 北大核心 2006年第27期138-140,共3页
文章依据对比分析理论,对中国学生英语作丈中的句法错误进行了归类,并采用等值时间样本设计实验方案,力求找出克服语言表达中母语习惯有害迁移的有效途径。
关键词 惯用句法模式 对比分析 大学英语写作
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