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题名学前儿童情绪检核量表(家长版)的效度和信度评价
被引量：3
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作者
马天宇
杜亚松
程永琛
华弥之
何文婕
张喜燕
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机构
上海市浦东教育发展研究院
上海交通大学医学院附属精神卫生中心
华东师范大学第二附属中学
上海市浦东新区金囡幼儿园
上海市浦东新区精神卫生中心
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出处
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
2022年第9期786-792,共7页
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基金
2020年度上海市学校德育“德尚”重点项目——中文版《学前儿童情绪检核表》的标准化研究(DS2020ZD004)
上海市浦东新区科技发展基金民生科研专项资金医疗卫生项目(PKJ2017-Y67)。
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文摘
目的:引进学前儿童情绪检核量表(PFC-S),考察其在上海学前儿童中的效度和信度。方法:选取上海市2968名学前儿童的家长开展网络调查,以长处与困难问卷(SDQ)、Achenbach儿童行为量表(CBCL)作为平行效度检验的工具。间隔6周后,选取436例幼儿样本进行重测信度检验。在分析PFC-S评分特点的基础上建立百分位分值和划界值。结果:探索性因子分析显示为5因子;验证性因子分析表明,5因子模型拟合指数良好(χ^(2)/df=6.17,RMSEA=0.02,GFI=0.93,AGFI=0.91,NFI=0.86,IFI=0.88,CFI=0.88)。PFC-S总分与SDQ情绪症状、品行问题、多动、同伴交往因子分及困难总分和CBCL的焦虑抑郁、躯体主诉因子分均呈正相关(r=0.48、0.24、0.18、0.09、0.50、0.34,均P<0.01),与SDQ亲社会行为因子分呈负相关(r=-0.41,P<0.01)。PFC-S总量表的内部一致性信度为0.79,重测信度为0.61。第95百分位划界值为33。结论:学前儿童情绪检核量表(家长版)具有较好的效度和信度,可以做作为学前儿童抑郁症状的筛查工具。
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关键词
学前儿童
抑郁
情绪检核量表
效度
信度
心理测量学
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Keywords
preschool child
depression
Feelings Checklist Scale Version
validity
reliability
psychometrics
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分类号
B841.7
[哲学宗教—基础心理学]
B842.6
[哲学宗教—基础心理学]
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