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问题式学习联合情景模拟教学法在茶艺教学中的应用
被引量：
2
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作者
王淑娟
孙秀娟
《蚕桑茶叶通讯》
2022年第2期20-22,共3页
中华茶艺源远流长,通过茶艺教学可以展示中华茶艺和中华茶文化。在茶艺教学中采用传统教学方法,学生的主体地位很难凸显。茶艺教学中采用问题式学习联合情景模拟的教学方法,不仅可以凸显学生的主体地位,还可以提高学生的实践能力和观察...
中华茶艺源远流长,通过茶艺教学可以展示中华茶艺和中华茶文化。在茶艺教学中采用传统教学方法,学生的主体地位很难凸显。茶艺教学中采用问题式学习联合情景模拟的教学方法,不仅可以凸显学生的主体地位,还可以提高学生的实践能力和观察能力。
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关键词
问题
式
学习
教学
法
情景
模拟
教学
法
问题
式
学习联合
情景
模拟
教学
法
茶艺
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题名
问题式学习联合情景模拟教学法在茶艺教学中的应用
被引量：
2
1
作者
王淑娟
孙秀娟
机构
山西应用科技学院
出处
《蚕桑茶叶通讯》
2022年第2期20-22,共3页
基金
山西省教育科学“十三五”规划2019年度规划课题(GH-19175)
中华职业教育社子课题(ZJS202007144)。
文摘
中华茶艺源远流长,通过茶艺教学可以展示中华茶艺和中华茶文化。在茶艺教学中采用传统教学方法,学生的主体地位很难凸显。茶艺教学中采用问题式学习联合情景模拟的教学方法,不仅可以凸显学生的主体地位,还可以提高学生的实践能力和观察能力。
关键词
问题
式
学习
教学
法
情景
模拟
教学
法
问题
式
学习联合
情景
模拟
教学
法
茶艺
分类号
TS971-4 [轻工技术与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
问题式学习联合情景模拟教学法在茶艺教学中的应用
王淑娟
孙秀娟
《蚕桑茶叶通讯》
2022
2
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