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题名全信息情感理论——一种认知情感交互机理的假说
被引量：11
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作者
浦江
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机构
徐州工程学院信电工程学院
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出处
《智能系统学报》
CSCD
北大核心
2013年第2期105-112,共8页
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基金
江苏省教育厅资助项目(JSGJ120)
江苏省现代教育技术资助项目(2010-R-17275)
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文摘
探究人类心智活动的核心机理为需求-认知-情感的交互.吸取全信息理论、情绪动机-信息理论、马斯洛需求层次论和PAD三维情绪模型等研究成果,定义主体的先验信息和情绪、后验信息和情绪、实得信息和情绪以及期望信息和情绪,对信息的认知机理、情绪的生成机理进行分析,建立信息-情绪交互机理模型,导出信息情绪交互定理,提出了一种新的关于认知情感交互机理的假说——全信息情感理论,并建立全信息情感理论的基础和框架体系.
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关键词
全信息理论
情绪动机-信息理论
PAD三维情绪模型
全信息情感理论
认知情感交互机理
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Keywords
comprehensive information theory
emotional motives-information theory
PAD three-dimensional emotion model
comprehensive information emotional theory
cognitive-emotional interaction mechanism
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分类号
TP18
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
TN
[电子电信]
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题名全认知情感理论——一种新的心智计算模型
被引量：9
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作者
浦江
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机构
徐州工程学院
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出处
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2014年第7期15-24,61,共11页
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基金
2013江苏省"十二五"规划课题(D/2013/01/086)
2013江苏省教育厅研究课题(2013JSJG256)
2013江苏省现代教育技术课题(2013-R-26377)资助
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文摘
试图建立全认知情感理论的基础和框架体系。首先提出一种新的心智计算模型——多层次需求-认知-情感模型;在吸取信息与知识理论、情感动机-信息理论、马斯洛需求层次论和PAD三维情感理论的研究成果基础上,定义了不同时间节点的信息和情绪参量(先验、后验、实得和预期),重点分析了信息-情绪和知识-感情两层交互机制,对信息、知识的认知机理以及情绪、感情的生成机理进行分析,建立信息-情绪和知识-感情的交互机理模型,导出了相应的交互定理,揭示了人类丰富而复杂的认知-情感交互规律;依据基本情绪与PAD值的对应关系,分析了14种情绪PAD值的情感计算,包括情绪状态的形成及其迁移机制,分析了情绪状态从惊奇到喜悦的迁移过程,并用实例证明了全认知情感理论的应用。全认知情感理论是一种新的关于认知情感交互机理的学说。
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关键词
全信息理论
情感信息理论
PAD三维情感模型
全认知情感理论
认知-情感交互机理
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Keywords
Comprehensive information theory, Emotional information theory, PAD dimensional model of emotion, Com-prehensive cognitive emotion theory,Cognitive-emotional interaction mechanism
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分类号
TP181
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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