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情境语言教学理论在外语教学中的应用
被引量：
2
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作者
梁焕强
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第5期59-60,共2页
情境语言教学理论从发展到现在,一直被全世界和我国英语教学广泛应用,为当代语言教学建立了一个理论依据。本文理论联系实践,围绕情境语言教学理论在外语教学中的应用展开论述。
关键词
情境语言教学
外语
教学
应用
英语
教学
教学
结构
教学
模式
高校
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职称材料
题名
情境语言教学理论在外语教学中的应用
被引量：
2
1
作者
梁焕强
机构
暨南大学外语学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第5期59-60,共2页
文摘
情境语言教学理论从发展到现在,一直被全世界和我国英语教学广泛应用,为当代语言教学建立了一个理论依据。本文理论联系实践,围绕情境语言教学理论在外语教学中的应用展开论述。
关键词
情境语言教学
外语
教学
应用
英语
教学
教学
结构
教学
模式
高校
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
情境语言教学理论在外语教学中的应用
梁焕强
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006
2
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