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学习任务群:语文教学的依据与难题
被引量：
8
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作者
张克中
《中学语文教学》
北大核心
2022年第3期27-33,共7页
新课标颁布后,学习任务群教学目前是中学语文教学关注的热点。作为语文教学的依据,我们如何理解析课程标准中的学习任务群概念?在新课标理念下,什么样的语文教学才是符合课标理念的学习任务群教学?学习任务群教学的难点之一是情境任务设...
新课标颁布后,学习任务群教学目前是中学语文教学关注的热点。作为语文教学的依据,我们如何理解析课程标准中的学习任务群概念?在新课标理念下,什么样的语文教学才是符合课标理念的学习任务群教学?学习任务群教学的难点之一是情境任务设计,我们如何在语文教学中进行情境任务和学习活动设计?通过对一堂阅读教学课的观察,尝试从实践的视角对上述问题做出回答。
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关键词
学习
任务
群
教学目标
情境任务学习设计
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题名
学习任务群:语文教学的依据与难题
被引量：
8
1
作者
张克中
机构
江苏省中小学教学研究室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第3期27-33,共7页
文摘
新课标颁布后,学习任务群教学目前是中学语文教学关注的热点。作为语文教学的依据,我们如何理解析课程标准中的学习任务群概念?在新课标理念下,什么样的语文教学才是符合课标理念的学习任务群教学?学习任务群教学的难点之一是情境任务设计,我们如何在语文教学中进行情境任务和学习活动设计?通过对一堂阅读教学课的观察,尝试从实践的视角对上述问题做出回答。
关键词
学习
任务
群
教学目标
情境任务学习设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
学习任务群:语文教学的依据与难题
张克中
《中学语文教学》
北大核心
2022
8
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