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教师性别对学生人力资本发展的影响——基于中国教育追踪调查数据的实证研究 被引量:3
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作者 梁文艳 李涛 何茜 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2022年第6期35-44,共10页
基于中国教育追踪调查数据库,本文考察了教师性别对初中阶段学生人力资本的影响。研究发现:相比于男教师,女教师更能促进学生的认知和非认知能力发展;无论对于男生还是女生,女教师的优势都稳健存在;同时,随着班级以及学校中男教师占比... 基于中国教育追踪调查数据库,本文考察了教师性别对初中阶段学生人力资本的影响。研究发现:相比于男教师,女教师更能促进学生的认知和非认知能力发展;无论对于男生还是女生,女教师的优势都稳健存在;同时,随着班级以及学校中男教师占比的提高,学生的认知和非认知表现均显著下降。从教师资质和行为情感角度展开机制分析发现,女教师更能和学生建立起亲密的师生关系、更能让学生感受到教师的关注、更多地采用信息化教学方式以及更多地表扬学生,是她们相对男教师在促进学生人力资本发展的过程中表现更为优异的主要原因。本文回应了当前备受学术界和政策实践领域担忧的教师性别结构失衡问题,并为教师招聘政策的调整和专业发展活动的优化提供了启示。 展开更多
关键词 教师性别 性别结构失衡 认知能力 非认知能力 人力资本发展
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农村大龄未婚男性的社会支持政策分析 被引量:11
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作者 王磊 《北京工业大学学报(社会科学版)》 2016年第3期8-14,28,共8页
农村大龄未婚男性问题是21世纪中国人口性别结构失衡的一项典型表现。文章从婚恋行为、个体福利、生活支持和公共安全影响等角度分析了农村大龄未婚男性的生存困境,从地区和年龄层面评述了针对该群体的社会支持政策。研究认为:为了应对... 农村大龄未婚男性问题是21世纪中国人口性别结构失衡的一项典型表现。文章从婚恋行为、个体福利、生活支持和公共安全影响等角度分析了农村大龄未婚男性的生存困境,从地区和年龄层面评述了针对该群体的社会支持政策。研究认为:为了应对该群体对社会经济发展全局的潜在负面影响,国家和政府需要采取行动改善该群体的生存状况,完善针对该群体的碎片化的社会支持政策,加快建设系统化的农村大龄未婚男性社会支持政策体系。 展开更多
关键词 农村大龄未婚男性 婚姻困境 生存困境 性别结构失衡 社会支持政策
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