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电气工程专业双创人才CDCA培养模式探索与实践
被引量:
1
1
作者
肖迁
贾宏杰
+3 位作者
余晓丹
穆云飞
李天翔
田森
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第5期148-152,共5页
从教学内容、教育目标、培养模式3个角度,深入剖析传统电气工程专业人才培养面临的痛点问题。在此基础上,梳理电气工程专业创新创业人才培养需求,明确多元化创新创业人才教育目标,构建“后备人才、攻关人才、拔尖人才、领军人才”金字...
从教学内容、教育目标、培养模式3个角度,深入剖析传统电气工程专业人才培养面临的痛点问题。在此基础上,梳理电气工程专业创新创业人才培养需求,明确多元化创新创业人才教育目标,构建“后备人才、攻关人才、拔尖人才、领军人才”金字塔型创新创业人才培养框架。通过这一框架,进一步完善教学内容,提出一种“思考—设计—合作—应用”的人才培养新模式,为电气工程专业人才培养提供新思路。实践表明,该模式符合电气工程专业创新创业人才培养需求,取得了较为显著的人才培养成效。
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关键词
创新创业
人才培养
思考—设计—合作—应用模式
电气工程
教学探索与实践
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职称材料
产学合作教育 努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践
被引量:
1
2
作者
王宁
《现代教育管理》
北大核心
1996年第5期52-55,共4页
产学合作教育努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践东北大学教务处王宁高等学校是培养高级专门人才的地方.作为高等理工科学校则是培养适应现代化需要的、德智体全面发展的高级科技人才的地方。从...
产学合作教育努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践东北大学教务处王宁高等学校是培养高级专门人才的地方.作为高等理工科学校则是培养适应现代化需要的、德智体全面发展的高级科技人才的地方。从这个意义上讲,理工科学校在贯彻教育...
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关键词
人才培养
模式
预分配
应用
型人才
合作
教育
探索与实践
毕业
设计
培养工程
学校教育
研究生教育
指导教师
在线阅读
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职称材料
敏捷化模具制造合作网络模型构想及其运行机制设计
3
作者
吴智宏
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
2005年第7期98-102,共5页
从市场需求变化出发,分析了模具制造模式变革的必然性,提出了旨在快速响应市场机遇的敏捷化模具制造合作网络模型,并选择通过“市场组织化”规制来确保合作网络的有效运行。最后,通过深圳市模具网络化制造系统应用实例,展示了敏捷化模...
从市场需求变化出发,分析了模具制造模式变革的必然性,提出了旨在快速响应市场机遇的敏捷化模具制造合作网络模型,并选择通过“市场组织化”规制来确保合作网络的有效运行。最后,通过深圳市模具网络化制造系统应用实例,展示了敏捷化模具制造合作网络的发展雏形。
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关键词
模具制造
网络模型
敏捷化
合作
机制
设计
网络化制造系统
构想
需求变化
制造
模式
市场机遇
快速响应
有效运行
应用
实例
组织化
深圳市
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职称材料
关于产学研合作教育的思考
4
作者
岳溥庥
周敏
《中国流通经济》
北大核心
1999年第S1期31-32,共2页
关键词
产学研
合作
教育
毕业
设计
继续工程教育
高校
人才培养
模式
社会主义市场经济
复合型人才
应用
型人才
本科教育
综合素质
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职称材料
题名
电气工程专业双创人才CDCA培养模式探索与实践
被引量:
1
1
作者
肖迁
贾宏杰
余晓丹
穆云飞
李天翔
田森
机构
天津大学智能电网教育部重点实验室
出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第5期148-152,共5页
基金
中国科协“科技智库青年人才计划”项目(XMSB20240711043)
天津大学国家储能平台新工科研究与实践项目(Z202401-12)
天津大学本科教育教学改革研究项目(YZ202203-39)。
文摘
从教学内容、教育目标、培养模式3个角度,深入剖析传统电气工程专业人才培养面临的痛点问题。在此基础上,梳理电气工程专业创新创业人才培养需求,明确多元化创新创业人才教育目标,构建“后备人才、攻关人才、拔尖人才、领军人才”金字塔型创新创业人才培养框架。通过这一框架,进一步完善教学内容,提出一种“思考—设计—合作—应用”的人才培养新模式,为电气工程专业人才培养提供新思路。实践表明,该模式符合电气工程专业创新创业人才培养需求,取得了较为显著的人才培养成效。
关键词
创新创业
人才培养
思考—设计—合作—应用模式
电气工程
教学探索与实践
Keywords
innovation and entrepreneurship
talent cultivation
consideration-design-collaboration-application model
electrical engineering
exploration and practice of education
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
产学合作教育 努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践
被引量:
1
2
作者
王宁
机构
东北大学教务处
出处
《现代教育管理》
北大核心
1996年第5期52-55,共4页
文摘
产学合作教育努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践东北大学教务处王宁高等学校是培养高级专门人才的地方.作为高等理工科学校则是培养适应现代化需要的、德智体全面发展的高级科技人才的地方。从这个意义上讲,理工科学校在贯彻教育...
关键词
人才培养
模式
预分配
应用
型人才
合作
教育
探索与实践
毕业
设计
培养工程
学校教育
研究生教育
指导教师
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
敏捷化模具制造合作网络模型构想及其运行机制设计
3
作者
吴智宏
机构
西安交通大学管理学院
出处
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
2005年第7期98-102,共5页
文摘
从市场需求变化出发,分析了模具制造模式变革的必然性,提出了旨在快速响应市场机遇的敏捷化模具制造合作网络模型,并选择通过“市场组织化”规制来确保合作网络的有效运行。最后,通过深圳市模具网络化制造系统应用实例,展示了敏捷化模具制造合作网络的发展雏形。
关键词
模具制造
网络模型
敏捷化
合作
机制
设计
网络化制造系统
构想
需求变化
制造
模式
市场机遇
快速响应
有效运行
应用
实例
组织化
深圳市
Keywords
Die Assembly
Agile Manufacturing
Cooperative Network
Market-organized Business
分类号
F406.2 [经济管理—产业经济]
TG76 [金属学及工艺—刀具与模具]
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职称材料
题名
关于产学研合作教育的思考
4
作者
岳溥庥
周敏
出处
《中国流通经济》
北大核心
1999年第S1期31-32,共2页
关键词
产学研
合作
教育
毕业
设计
继续工程教育
高校
人才培养
模式
社会主义市场经济
复合型人才
应用
型人才
本科教育
综合素质
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电气工程专业双创人才CDCA培养模式探索与实践
肖迁
贾宏杰
余晓丹
穆云飞
李天翔
田森
《实验室研究与探索》
北大核心
2025
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
产学合作教育 努力培养工程应用型人才──“3+1+1”预分配人才培养模式的探索与实践
王宁
《现代教育管理》
北大核心
1996
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
敏捷化模具制造合作网络模型构想及其运行机制设计
吴智宏
《制造技术与机床》
CSCD
北大核心
2005
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于产学研合作教育的思考
岳溥庥
周敏
《中国流通经济》
北大核心
1999
0
在线阅读
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职称材料
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