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认知发展理论下培养阅读批判性思维的研究
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作者 许晓岚 《作文(高中版)》 2024年第4期37-38,共2页
批判性思维是有目的、有自我校准的判断。它表现为解释、分析、评价、推断,也表现为说明判断的依据、概念、方法、标准。教师要把握住高中学生的思维特点,组织他们参与批判性阅读,培养其思维的批判性。一、呈现矛盾问题,理性论证提升学... 批判性思维是有目的、有自我校准的判断。它表现为解释、分析、评价、推断,也表现为说明判断的依据、概念、方法、标准。教师要把握住高中学生的思维特点,组织他们参与批判性阅读,培养其思维的批判性。一、呈现矛盾问题,理性论证提升学生批判性思维的方法有很多种,教师可以呈现矛盾问题以引导学生大胆怀疑。 展开更多
关键词 认知发展理论 批判性阅读 批判性思维 培养阅读 学生的思维 思维的批判性 高中
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批判性思维:反思与展望 被引量:27
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作者 罗伯特.恩尼斯 仲海霞 《工业和信息化教育》 2014年第3期16-35,85,共21页
本文是罗伯特·恩尼斯(Robert H.Ennis)就他参与和推进的美国批判性思维运动所做工作的反思与展望。他首先简要介绍了他是如何开始参与到这一运动中的,以及他所提出的、颇具影响力的批判性思维的定义与观念的发展。接着,他考察了批... 本文是罗伯特·恩尼斯(Robert H.Ennis)就他参与和推进的美国批判性思维运动所做工作的反思与展望。他首先简要介绍了他是如何开始参与到这一运动中的,以及他所提出的、颇具影响力的批判性思维的定义与观念的发展。接着,他考察了批判性思维的评估和教学(包括将批判性思维纳入课程),并对批判性思维的未来发展提出了建议。他敦促从现在开始,每一个关心我们教育系统中批判性思维状况的人都应该为推进批判性思维做出努力。在本文末尾的附录中,给出了对批判性思维本质的详细阐述。 展开更多
关键词 批判性思维 批判性思维定义 批判性思维评估 批判性思维测试 批判性思维教学 严格性 标准 逻辑 松散性 注入 融入 跨学科的批判性思维 学科知识 学科特殊性 测试可靠性 情境测试有效性 最佳解释论证
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初中数学教学中学生思维能力的培养 被引量:1
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作者 任玉兰 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 1995年第5期86-90,共5页
初中数学教学中学生思维能力的培养任玉兰(云南农业大学附中)"培养学生思维能力,提高学生智力素质"是中学数学教学中的一项首要任务.教师的教学必须改变传统的"注入式""填鸭式""强制式"的教学方式,从优化学生的思维品质人... 初中数学教学中学生思维能力的培养任玉兰(云南农业大学附中)"培养学生思维能力,提高学生智力素质"是中学数学教学中的一项首要任务.教师的教学必须改变传统的"注入式""填鸭式""强制式"的教学方式,从优化学生的思维品质人手,使学生的思维从"保守""呆滞"... 展开更多
关键词 初中数学 学生思维能力 相似三角形 思维的批判性 教学中 相似比 思维品质 学生参与 程序作业 解题规律
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培养学生的思维品质 提升学生的核心素养
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作者 詹远美 孔祥安 《数理化解题研究》 2020年第19期28-29,共2页
本文阐述了培养学生的思维品质,提升学生的数学核心素养的问题.
关键词 思维的深刻性 思维的敏捷性 思维的灵活性 思维的独创性 思维的批判性
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小学数学教学与思维品质的培养
5
作者 田罡 边艳平 《青海教育》 2000年第Z2期95-95,共1页
关键词 小学数学教学 思维品质 培养思维 思维的批判性 认知结构 转化成 条理性 思维定势 负迁移 培养学生
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化学教学中培养自学能力五法
6
作者 崔华 《青海教育》 北大核心 1996年第Z1期78-78,共1页
化学教学中培养自学能力五法崔华现代科技发展日新月异,现代教育的特点对受教育者来说,不再满足"学到了什么",更注重"怎样去学"。鉴于此,笔者通过多年的化学教学实践,总结出以下培养学生自学能力的五种方法。一、基础阅读法阅... 化学教学中培养自学能力五法崔华现代科技发展日新月异,现代教育的特点对受教育者来说,不再满足"学到了什么",更注重"怎样去学"。鉴于此,笔者通过多年的化学教学实践,总结出以下培养学生自学能力的五种方法。一、基础阅读法阅读能力是自学能力的核心,也是培养自... 展开更多
关键词 化学教学 培养自学能力 阅读教材 思维的批判性 阅读能力 教师指导 化学总复习 可燃物 抽象思维能力 发展趋势
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