期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论创造性思维
被引量:
1
1
作者
裘志
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期71-77,共7页
本文提出认识有两个起点,着重论述了认识的第二个起点即由思维的抽象上升到思维的具体,这是思维的辨证过程。文章揭示了在这一辨证过程中思维的能动性和创造性,阐明了创造性思维的内在根据,提出创造性思维的关键在于重视发挥思维的...
本文提出认识有两个起点,着重论述了认识的第二个起点即由思维的抽象上升到思维的具体,这是思维的辨证过程。文章揭示了在这一辨证过程中思维的能动性和创造性,阐明了创造性思维的内在根据,提出创造性思维的关键在于重视发挥思维的想象,抓住事物。现象背后的东西。
展开更多
关键词
思维的
抽象
思维的具体
想象
思维的
辨证运动
创造性
思维
在线阅读
下载PDF
职称材料
运用马克思关于理论思维的学说指导教学
2
作者
刘硕
《内蒙古社会科学》
1984年第3期118-121,共4页
马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中阐述建立经济学科学理论系统的方法时,精辟地概括了思维发展的道路:“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”并且指出:“科学上正...
马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中阐述建立经济学科学理论系统的方法时,精辟地概括了思维发展的道路:“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”并且指出:“科学上正确的方法”是“从抽象上升到具体”。这些关于理论思维的过程,特点和方法的科学论断,不仅给了我们打开马克思主义政治经济学理论宝库的钥匙,而且对我们解决一切认识领域的问题都有着深刻的理论意义。教学从要引导学生掌握知识、发展能力、形成世界观来说,是属于认识领域的。因此上述光辉思想对我们研究教学理论、改进教学工作,无疑有着重要的指导作用。
展开更多
关键词
理论
思维
能力
导教
教学理论
抽象概念
抽象上升为
具体
马克思
客观事物
思维的具体
对立统一
思维
抽象
在线阅读
下载PDF
职称材料
论老子的哲学体系
3
作者
王乐耕
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997年第1期76-76,共1页
关键词
空架子的论理
哲学体系
黑格尔哲学
金岳霖
哲学的本质
老子思想
《哲学笔记》
《老子》
思维的具体
大圆圈
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论创造性思维
被引量:
1
1
作者
裘志
机构
北京大学马克思主义学院
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999年第3期71-77,共7页
文摘
本文提出认识有两个起点,着重论述了认识的第二个起点即由思维的抽象上升到思维的具体,这是思维的辨证过程。文章揭示了在这一辨证过程中思维的能动性和创造性,阐明了创造性思维的内在根据,提出创造性思维的关键在于重视发挥思维的想象,抓住事物。现象背后的东西。
关键词
思维的
抽象
思维的具体
想象
思维的
辨证运动
创造性
思维
分类号
B804.4 [哲学宗教—思维科学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
运用马克思关于理论思维的学说指导教学
2
作者
刘硕
出处
《内蒙古社会科学》
1984年第3期118-121,共4页
文摘
马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中阐述建立经济学科学理论系统的方法时,精辟地概括了思维发展的道路:“在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。”并且指出:“科学上正确的方法”是“从抽象上升到具体”。这些关于理论思维的过程,特点和方法的科学论断,不仅给了我们打开马克思主义政治经济学理论宝库的钥匙,而且对我们解决一切认识领域的问题都有着深刻的理论意义。教学从要引导学生掌握知识、发展能力、形成世界观来说,是属于认识领域的。因此上述光辉思想对我们研究教学理论、改进教学工作,无疑有着重要的指导作用。
关键词
理论
思维
能力
导教
教学理论
抽象概念
抽象上升为
具体
马克思
客观事物
思维的具体
对立统一
思维
抽象
分类号
C55 [社会学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论老子的哲学体系
3
作者
王乐耕
机构
河南师大
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997年第1期76-76,共1页
关键词
空架子的论理
哲学体系
黑格尔哲学
金岳霖
哲学的本质
老子思想
《哲学笔记》
《老子》
思维的具体
大圆圈
分类号
B223 [哲学宗教—中国哲学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论创造性思维
裘志
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1999
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
运用马克思关于理论思维的学说指导教学
刘硕
《内蒙古社会科学》
1984
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
论老子的哲学体系
王乐耕
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部