β受体阻滞剂研究的思维技巧——1988年诺贝尔医学奖获得者James Black的科研思路分析

1

作者 胡克利 《医学与哲学》 1990年第1期35-37,共3页

β受体阻滞剂的发现及应用是本世纪药理学和药物治疗学上的重大进展之一。它作为工具药广泛应用于基础、应用生物科学和临床药物的研究,在目前几种常见的,且严重危及生命的心血管疾病治疗中该类药占有相当重要的地位。这些突破性的进展... β受体阻滞剂的发现及应用是本世纪药理学和药物治疗学上的重大进展之一。它作为工具药广泛应用于基础、应用生物科学和临床药物的研究,在目前几种常见的,且严重危及生命的心血管疾病治疗中该类药占有相当重要的地位。这些突破性的进展与英国药理学家James 展开更多

关键词 Β受体阻滞剂 研究 思维技巧 科学假说

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地理思维技巧的测量

2

作者 马思援 《外国中小学教育》 1988年第1期42-44,共3页

技巧的识别:在地理教学大纲中。当要求学生完成“一个题目”时,地理思维技巧表现得最为明显。完成一项地理课题。要求学生确定问题或者辩明题意,收集一些资料,按逻辑模式组织这些资料,分析这些资料,得出结论并报告最后结果。在完成一个... 技巧的识别:在地理教学大纲中。当要求学生完成“一个题目”时,地理思维技巧表现得最为明显。完成一项地理课题。要求学生确定问题或者辩明题意,收集一些资料,按逻辑模式组织这些资料,分析这些资料,得出结论并报告最后结果。在完成一个课题中的这些阶段,都需要一系列探究技能的成功表现。 展开更多

关键词 思维技巧 确定问题 标绘图 奥格 课时数 材料组织 教学活动 分类体系 解释模式 斯坦

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创造思维技巧——综合集中十法

3

作者 花园 《教学与管理（中学版）》 1991年第3期12-12,共1页

综合各方面来的信息,根据创新对象,按一定顺序进行定向思维的方法,是创造思维的一种方法。一、联想是把某领域某个现象与其它领域的事物联系起来,综合集中的方法。二、聚合是将各类知识和智能巧妙地进行调节,并沿着一定的思路重新聚合... 综合各方面来的信息,根据创新对象,按一定顺序进行定向思维的方法,是创造思维的一种方法。一、联想是把某领域某个现象与其它领域的事物联系起来,综合集中的方法。二、聚合是将各类知识和智能巧妙地进行调节,并沿着一定的思路重新聚合的过程。 展开更多

关键词 思维技巧 事物联系 创造思维 定向思维 创造力发展 批判地继承 自我教育 参考资料

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医学道德是临床思维的逻辑起点和轴心 评张志寿《医生的思维与工作技巧》一书

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作者 张超英 张文 《中国医学伦理学》 2002年第5期64-65,共2页

关键词 医学道德 临床思维 《医生的思维与工作技巧》 书评

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物理思维的智力结构模型 被引量：3

5

作者 季如生 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第6期24-28,共5页

物理思维的智力结构模型北京九中季如生本文对物理思维的智力结构给出一个三维的集合模型，并在此基础上对思维能力的培养、思维教学的策略以及怎样摆脱＂题海大战＂等问题作一些探讨。模型物理思维是一个信息处理系统，其智力结构可用... 物理思维的智力结构模型北京九中季如生本文对物理思维的智力结构给出一个三维的集合模型，并在此基础上对思维能力的培养、思维教学的策略以及怎样摆脱＂题海大战＂等问题作一些探讨。模型物理思维是一个信息处理系统，其智力结构可用图１所示的模型来表示。它有三个智力... 展开更多

关键词 物理思维能力 智力结构 思维模式 结构模型 思维活动 思维技巧 伏特表 思维的深刻性 研究对象 思维训练

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试论批判性思维在情报分析中的应用 被引量：15

6

作者 高金虎 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第9期1-5,33,共6页

批判性思维是一种自觉的、思辩目的明确的思维方式,它对提高情报分析的质量、避免情报失误十分有用。文章介绍了批判性思维的基本概念,分析了情报分析中批判性思维的运用,并重构了情报分析的逻辑。

关键词 情报分析 思维模式 批判性思维结构化分析技巧

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学术期刊编辑的科学思维能力及其培养

7

《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2003年第5期F002-F002,共1页

关键词 学术期刊 编辑 科学思维能力 创造性思维 逻辑思维能力 知识结构 思维技巧

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试论易位思维及其在教学中的应用

8

作者 高贤峰 刘增美 《当代教育科学》 1992年第6期60-61,52,共3页

所谓易位思维是指行为主体站在行为对象的角度进行思维,它是用于沟通和交流过程中的一种思维技巧。由于从行为对象角度确定的行为方式和内容更易被对象接受,从而使沟通、交流实现高效化。因此,这种思维技巧被广泛采用。教学过程是教师... 所谓易位思维是指行为主体站在行为对象的角度进行思维,它是用于沟通和交流过程中的一种思维技巧。由于从行为对象角度确定的行为方式和内容更易被对象接受,从而使沟通、交流实现高效化。因此,这种思维技巧被广泛采用。教学过程是教师与学生之间的双向交流过程,传统教学论认为;教师是教学主体、学生是教学客体,这是一种单一的教学主体论,忽视了学生在教学过程中的重要作用。而现代教学论认为; 展开更多

关键词 教学效果 传统教学论 现代教学论 思维技巧 行为对象 行为方式 学习过程 双主体 思想动态 行为主体

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元认知理论在思维训练中的应用

9

作者 杜晓新 上海市实验学校元认知研究课题组 《外国中小学教育》 北大核心 1993年第1期5-8,共4页

思维是认识客观世界的工具。多年来,如何有意识地教授思维技巧,把思维技巧训练作为一门课程来应用,始终是个热门话题。根据不同的理论体系,至今已设计出许多相应的思维训练课程。这里,本文将有别于以元认知理论为基础的思维训练称之为... 思维是认识客观世界的工具。多年来,如何有意识地教授思维技巧,把思维技巧训练作为一门课程来应用,始终是个热门话题。根据不同的理论体系,至今已设计出许多相应的思维训练课程。这里,本文将有别于以元认知理论为基础的思维训练称之为传统思维训练。并拟以元认知理论为依据,分析传统思维训练的某些不足,同时对加涅的精制策略训练模式以及我们以元认知理论为基础在语文学科进行思维训练的初步尝试作一简要介绍。 展开更多

关键词 元认知理论 思维训练 策略训练 认知过程 程序性知识 陈述性知识 思维技巧 热门话题 谐音法 技巧训练

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论发达国家人才研究的十大趋势 被引量：1

10

作者 朱钧侃 《科学管理研究》 1985年第5期41-47,共7页

第一大趋势:面向未来,系统、完整地探讨未来人的理论,科学预测未来人的基本特征、素质,为培养造就未来的优秀人才,开拓新的领域。“未来的人该是怎样的”,这个有强烈吸引力的问题,在苏联《文学报》上整整讨论了两年。参加这次讨论的有... 第一大趋势:面向未来,系统、完整地探讨未来人的理论,科学预测未来人的基本特征、素质,为培养造就未来的优秀人才,开拓新的领域。“未来的人该是怎样的”,这个有强烈吸引力的问题,在苏联《文学报》上整整讨论了两年。参加这次讨论的有科学院士、科学博士和副博士,各行各业及各种年龄的人士。 展开更多

关键词 发达国家 人才研究 知识分子 培养造就 未来人 科技人才 创造能力 现代化人 人才管理 思维技巧

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小学语文思辨性阅读教学策略研究——评《小学语文思辨性阅读问题设计与指导》 被引量：11

11

作者 赵丽霞 《语文建设》 北大核心 2023年第14期I0002-I0002,共1页

思辨性阅读是一种深度阅读的方法,其目标是培养学生的思辨能力,引导其养成良好的思维习惯,构建理性思维的方式。当下,教育界越来越关注如何通过思辨性阅读提升学生的思维水平。思辨性阅读通过运用思维技巧来深入学习文本,追求真理,并能... 思辨性阅读是一种深度阅读的方法,其目标是培养学生的思辨能力,引导其养成良好的思维习惯,构建理性思维的方式。当下,教育界越来越关注如何通过思辨性阅读提升学生的思维水平。思辨性阅读通过运用思维技巧来深入学习文本,追求真理,并能对所学内容进行反思。在小学语文阅读中引入思辨方法能够培养学生的反思能力,这是提升其思维能力的关键。在课堂教学中,教师要关注学生思维能力的培养,逐步提高他们的思维水平。 展开更多

关键词 小学语文 思维水平 思维技巧 思辨性阅读 思辨能力 思维能力 反思能力 思辨方法

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哲学与医学教育

12

作者 陈吉英 《复旦教育论坛》 1996年第2期3-6,2,共5页

古希腊人创立了哲学,他们常常用医学的隐喻来解释哲学的本质。苏格拉底称他自己是其他理念的“助产士”和子孙后代的“医生”;柏拉图把哲学家同医生相比较。在古希腊,医学的理论是建立在哲学的基础上,医生们都将他们自己同各种不同的哲... 古希腊人创立了哲学,他们常常用医学的隐喻来解释哲学的本质。苏格拉底称他自己是其他理念的“助产士”和子孙后代的“医生”;柏拉图把哲学家同医生相比较。在古希腊,医学的理论是建立在哲学的基础上,医生们都将他们自己同各种不同的哲学流派相联系,为探索医学教育与哲学的关系,美国东科罗拉多大学医学人文系的KopelmanLM教授曾在美国的Acdemic Medicine上著文,全面论述了在培养优秀医生中哲学研究、哲学技巧和哲学态度的应用。为促进我国医学院校医学人文学科的教学。 展开更多

关键词 医学院校 医学哲学 医学教育 哲学教育 伦理学 哲学家 医学生 识别和验证 思维技巧 医学人文学科

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编好高中物理新教材的一些思考

13

作者 袁立生 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第10期19-20,共2页

编好高中物理新教材的一些思考四川省德阳市市中区第二中学袁立生编写新教材，首先要考虑的是内容取舍及其深难度的把握。先谈深难度问题。笔者主张，新编教材应在现用的“两本”教材的基础上再降一点，使之更符合绝大多数学生的接受能... 编好高中物理新教材的一些思考四川省德阳市市中区第二中学袁立生编写新教材，首先要考虑的是内容取舍及其深难度的把握。先谈深难度问题。笔者主张，新编教材应在现用的“两本”教材的基础上再降一点，使之更符合绝大多数学生的接受能力，真正解决“物理难学”的问题。可... 展开更多

关键词 新教材 高中物理 高中生 教学质量 逻辑思维能力 物理学 实验能力 思维技巧 物理难学 象思维

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天才学生的课程范围与教学顺序

14

作者 周林 《外国中小学教育》 1987年第5期34-,共1页

美国亚利桑那大学 C·琼·马克教授在《天才儿童季刊》上著文,他描述了适合天才学生的课程范围和教学顺序的一般过程。他指出:1)为天才学生的教学必须是灵活的,允许学生和教师从事他们各自感兴趣的事。

关键词 教学顺序 思维技巧 指导教学 学习效果

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试谈科学研究艺术的修养

15

作者 朱慎行 《江苏理工大学学报（自然科学版）》 1994年第3期44-48,共5页

试从科学研究艺术的角度,探索在科学研究过程中的思维技巧运用,这对刚刚涉足科研的研究者来说,无疑是有益的和必要的。

关键词 科学研究 艺术 思维技巧

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谈谈毕业论文的选题

16

作者 刘子良 《湖湘论坛》 1991年第2期72-73,共2页

写毕业论文,要选择好合适的写作题目。选题应当把握的几条基本原则,用四个字概括起来,就是“熟”、“小”、“新”、“实”。“熟”,就是写自己熟悉的课题。这主要包括两个方面的含意:一是自己熟悉的理论领域;二是自己熟悉的知识题材。... 写毕业论文,要选择好合适的写作题目。选题应当把握的几条基本原则,用四个字概括起来,就是“熟”、“小”、“新”、“实”。“熟”,就是写自己熟悉的课题。这主要包括两个方面的含意:一是自己熟悉的理论领域;二是自己熟悉的知识题材。所谓自己熟悉的领域,就是运用较为熟悉的有关学科理论、原理,来确定对问题的探讨角度,研究自己熟悉的写作对象。由于客观事物的复杂性,以及它本身含义的丰富性,因而对同一事物,同一题材,可以从不同的理论角度来研究。 展开更多

关键词 毕业论文 写作对象 新闻采写 新闻材料 内选题 农业经营方式 隆中对 现实生活 内外联系 思维技巧

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