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基于思维导图模式的护理干预对新生儿黄疸患儿体格发育、睡眠质量的影响 被引量:5
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作者 许丹萍 叶严丽 《中国医药科学》 2023年第11期145-148,共4页
目的分析基于思维导图模式的护理干预对新生儿黄疸患儿体格发育、睡眠质量的影响。方法选取2020年3月至2021年3月于厦门大学附属东南医院接受治疗的新生儿黄疸患儿104例,采用交替分组法对所纳入研究对象进行分组,分为对照组及研究组,两... 目的分析基于思维导图模式的护理干预对新生儿黄疸患儿体格发育、睡眠质量的影响。方法选取2020年3月至2021年3月于厦门大学附属东南医院接受治疗的新生儿黄疸患儿104例,采用交替分组法对所纳入研究对象进行分组,分为对照组及研究组,两组分别为52例。其中对照组实施常规护理干预,研究组实施基于思维导图模式的护理干预。评估对比两组患儿的黄疸指数、血清总胆红素、体格发育、睡眠质量、病情改善时间、家属护理满意度。结果与干预前相比,干预后两组患儿头围、身长、体重、睡眠时间明显上升,黄疸指数、血清总胆红素、入睡时间水平明显下降,首次排便时间、胎便转黄时间、胎便退黄时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组家属护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于新生儿黄疸患儿采用基于思维导图模式的护理干预能够更好地改善其睡眠质量,促进其体格发育。 展开更多
关键词 新生儿黄疸 思维导图模式的护理干预 体格发育 睡眠质量
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基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用 被引量:12
2
作者 张宏伟 魏俊霞 《河南医学研究》 CAS 2021年第2期354-356,共3页
目的观察基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用。方法选取2017年2月至2019年3月遂平县人民医院收治的老年原发性高血压患者167例,按照随机数表法将患者分为对照组(83例)和试验组(84例)。对照组接受常规护理干... 目的观察基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用。方法选取2017年2月至2019年3月遂平县人民医院收治的老年原发性高血压患者167例,按照随机数表法将患者分为对照组(83例)和试验组(84例)。对照组接受常规护理干预,试验组于对照组基础上接受思维导图模式的护理干预策略。测量并评估干预前后患者血压变化,包括舒张压(DBP)和收缩压(SBP);采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估患者负性情绪;以遂平县人民医院自制遵医行为评定表评定两组遵医行为;采用纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)评估两组护理工作满意度。结果干预后试验组患者DBP和SBP低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);试验组遵医行为率(94.05%)高于对照组(84.34%),差异有统计学意义(P<0.05);干预后试验组患者SDS和SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);试验组护理工作满意度为(95.24%)高于对照组(80.72%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论给予老年原发性高血压患者基于思维导图模式的护理干预能改善患者控制血压的效果,提升遵医行为率,改善心理状态,提升护理工作满意度。 展开更多
关键词 原发性高血压 老年人 思维模式 护理干预策略 遵医行为
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以思维导图为指导的护理干预模式在钝针扣眼穿刺法血液透析患者中的作用
3
作者 李瑞 徐旸 +2 位作者 王敏 师凯 李玉平 《河南医学研究》 CAS 2024年第24期4589-4593,共5页
目的 探讨以思维导图为指导的护理干预模式在钝针扣眼穿刺法血液透析患者中的作用。方法 将2019年3月至2022年2月河南省人民医院收治的92例血液透析患者根据数字随机法分为研究组和对照组,分别包含46例患者,均采用钝针扣眼穿刺法行血液... 目的 探讨以思维导图为指导的护理干预模式在钝针扣眼穿刺法血液透析患者中的作用。方法 将2019年3月至2022年2月河南省人民医院收治的92例血液透析患者根据数字随机法分为研究组和对照组,分别包含46例患者,均采用钝针扣眼穿刺法行血液透析。对两组患者分别采用以思维导图为指导的护理干预及常规护理干预。对比干预前后两组患者的营养状态、肺功能、依从性及并发症发生率。结果 干预前,两组各项临床指标差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,研究组血红蛋白(Hb)、血清前白蛋白(PA)及血清白蛋白(Alb)水平高于对照组,其患者营养主管评估量表(PG-SGA)评分低于对照组(P<0.05);研究组肺活量、时间肺活量及左室射血分数高于对照组,其残气量低于对照组(P<0.05);研究组依从性评分高于对照组,其并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论 在钝针扣眼穿刺法血液透析患者治疗过程中,采用以思维导图为指导的护理干预模式,可有效改善其营养不良状态,提高肺功能及对医护人员的依从性,降低干预期间并发症的发生率。 展开更多
关键词 血液透析 钝针扣眼穿刺法 思维 护理
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基于思维导图构建通气治疗重症肺炎新生儿的协作式“零缺陷”护理模式
4
作者 魏旭霞 宋丹丹 赵旭 《河南医学研究》 2025年第3期563-565,共3页
目的 探究基于思维导图构建通气治疗新生儿重症肺炎协作式“零缺陷”护理模式,并观察其临床应用效果。方法 本研究为前瞻性随机对照试验,纳入2021年3月至2023年3月平顶山市第一人民医院收治的102例通气治疗新生儿重症肺炎患儿,根据随机... 目的 探究基于思维导图构建通气治疗新生儿重症肺炎协作式“零缺陷”护理模式,并观察其临床应用效果。方法 本研究为前瞻性随机对照试验,纳入2021年3月至2023年3月平顶山市第一人民医院收治的102例通气治疗新生儿重症肺炎患儿,根据随机数表法分为对照组(51例)和研究组(51例)。对照组接受协作式“零缺陷”护理,研究组接受基于思维导图构建的协作式“零缺陷”护理模式。统计患儿(咳嗽、发热、肺啰音)消退时间,采用小儿危重病例评分(PCIS)评估患儿康复进程,统计患儿住院期间误吸、漏气、喉梗阻、皮肤损伤等风险事件发生情况。结果 研究组患儿咳嗽、发热、肺啰音消退时间均短于对照组(P<0.05)。干预7 d后,两组患儿PCIS评分均较干预前显著提高,且研究组高于对照组(P<0.05)。研究组患儿风险事件总发生率低于对照组,但组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论 基于思维导图构建的协作式“零缺陷”护理模式可缩短通气治疗新生儿重症肺炎患儿症状消退时间,加快患儿康复进程,减少风险事件发生。 展开更多
关键词 重症肺炎 新生儿 思维 协作式“零缺陷”护理 风险事件
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思维导图联合二维码微课教学模式在肿瘤科临床护理教学中的应用 被引量:2
5
作者 黄秀艳 张仰恩 陈湘威 《当代护士(下旬刊)》 2024年第4期159-164,共6页
目的探究思维导图联合二维码微课教学模式在肿瘤科临床护理教学中的应用效果。方法选取2021年6月1日—2022年7月31日在广州市某三甲医院肿瘤内科实习的69名护理本科生纳入研究,分为14个小组,小组组号排序后将单数组号作为观察组,共35人... 目的探究思维导图联合二维码微课教学模式在肿瘤科临床护理教学中的应用效果。方法选取2021年6月1日—2022年7月31日在广州市某三甲医院肿瘤内科实习的69名护理本科生纳入研究,分为14个小组,小组组号排序后将单数组号作为观察组,共35人,双数组号为对照组,共34人,按组号顺序依次入科实习,每组实习时间为4周。对照组采用常规的全程一对一临床护理带教模式,在此基础上,观察组采用以思维导图联合二维码微课的教学模式,比较两组护理实习生的考核成绩和满意度。结果观察组护理实习生的理论考核成绩、专科操作考核成绩、护理查房考核成绩得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理实习生对线上线下结合教学方法、理论授课效果的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图联合二维码微课教学模式有助于增强护理实习生自主学习能力和综合实践能力,提高学习效率,提升临床护理教学质量和满意度。 展开更多
关键词 思维 二维码 肿瘤内科 护理教学
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思维导图模式护理在新生儿呼吸窘迫综合征中的应用
6
作者 陈燕 李倩倩 耿洪维 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第9期184-186,共3页
目的以新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,评估护理服务期间采用思维导图护理的价值。方法回顾2020年3月至2023年3月在徐州市妇幼保健院出生且患有呼吸窘迫综合征的患儿的临床资料,筛选出90例,其中实施常规护理方法的46例为对照组,基... 目的以新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,评估护理服务期间采用思维导图护理的价值。方法回顾2020年3月至2023年3月在徐州市妇幼保健院出生且患有呼吸窘迫综合征的患儿的临床资料,筛选出90例,其中实施常规护理方法的46例为对照组,基于常规护理实施思维导图护理的44例为观察组。对比2组的护理效果。结果干预1周、出院时,对照组、观察组的血气分析指标和肺功能指标均较入院时有所改善(P均<0.05),且观察组均较对照组更为理想(P均<0.05)。观察组的并发症总发生率较对照组更低(P<0.05)。结论在新生儿呼吸窘迫综合征护理期间应用思维导图护理模式,对于改善血气分析指标及促进肺功能水平恢复具有积极意义,且可预防潜在并发症。 展开更多
关键词 新生儿呼吸窘迫综合征 思维模式护理 血气分析指标 肺功能
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思维导图引导下的无缝隙护理模式对子宫肌瘤患者术后并发症的影响
7
作者 焦迎 孙世娜 +1 位作者 季小灿 陈布泽 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第9期157-159,共3页
目的探究子宫肌瘤患者于手术治疗期间在思维导图引导下应用无缝隙护理模式的干预效果,评估其对患者并发症发生率产生的影响。方法选取2020年11月至2022年11月于徐州医科大学附属医院东院采取手术治疗的100例子宫肌瘤患者,应用随机数字... 目的探究子宫肌瘤患者于手术治疗期间在思维导图引导下应用无缝隙护理模式的干预效果,评估其对患者并发症发生率产生的影响。方法选取2020年11月至2022年11月于徐州医科大学附属医院东院采取手术治疗的100例子宫肌瘤患者,应用随机数字表法分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组实施围手术期常规护理,观察组实施思维导图引导下的无缝隙护理,评估2组的护理效果(术后并发症发生率、临床相关指标及生活质量)。结果相较于对照组,观察组的术后并发症总发生率更低,首次排气、下床活动和自主排尿时间均更早,住院治疗时间更短(P均<0.05)。出院时,观察组的各项生活质量评分均高于对照组,且2组均高于术前,结果均有统计学意义(P均<0.05)。结论子宫肌瘤术后患者在思维导图的引导下应用无缝隙护理模式具有理想效果,能够有效缩短术后康复时间,提高生活质量,并降低并发症发生率。 展开更多
关键词 子宫肌瘤 思维 无缝隙护理 术后并发症
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基于思维导图的急救护理流程在急性心肌梗死患者的急诊救治中的应用价值 被引量:3
8
作者 朱红瑾 孙会会 +1 位作者 黄素玲 祁彬 《中国医药导报》 CAS 2024年第14期141-143,175,共4页
目的 研究基于思维导图的急救护理流程在急性心肌梗死患者的急诊救治中的应用价值。方法 选取2022年1月至9月安徽省亳州市人民医院救治的急性心肌梗死患者80例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组实施... 目的 研究基于思维导图的急救护理流程在急性心肌梗死患者的急诊救治中的应用价值。方法 选取2022年1月至9月安徽省亳州市人民医院救治的急性心肌梗死患者80例作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组实施常规急救护理流程救治,观察组实施基于思维导图的急救护理流程救治。比较两组救治时效性指标[发病至医院大门(SO-to-D)、从医院大门至球囊扩张(D-to-B)、首次医疗接触至球囊扩张(FMC-to-B)、发病至球囊扩张(SO-to-B)、抢救室滞留、首份心电图及肌钙蛋白时间]、救治前后生命体征指标[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、心率(HR)、呼吸(R)]、院内短期救治效果。结果 观察组SO-to-D、D-to-B、FMC-to-B、SO-to-B、抢救室滞留、首份心电图、肌钙蛋白出结果时间短于对照组(P<0.05)。救治后,两组SBP、DBP、HR、R水平低于救治前,且观察组低于对照组(P<0.05)。观察组救治成功率高于对照组(P<0.05)。观察组救治后的左心室舒张末期内径、左室射血分数水平高于对照组(P<0.05)。结论 基于思维导图的急救护理流程有助于缩短诊疗时间,促进患者生命体征恢复,提高急性心肌梗死患者院内救治成功率,改善患者心功能。 展开更多
关键词 思维 急救护理流程 急性心肌梗死 救治效果
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思维导图引导多维度阶段式护理干预模式对慢性肾衰竭血液透析患者干预效果 被引量:32
9
作者 沈燕 沈伟 《中国医药导报》 CAS 2023年第1期178-181,185,共5页
目的 研究思维导图引导多维度阶段式护理干预模式对慢性肾衰竭血液透析患者干预效果。方法 选取2019年1月至2021年12月安徽省亳州市人民医院血透室慢性肾衰竭血液透析80例患者进行研究,采用随机数字表法分为对照组(常规护理)和观察组(... 目的 研究思维导图引导多维度阶段式护理干预模式对慢性肾衰竭血液透析患者干预效果。方法 选取2019年1月至2021年12月安徽省亳州市人民医院血透室慢性肾衰竭血液透析80例患者进行研究,采用随机数字表法分为对照组(常规护理)和观察组(常规护理+思维导图引导多维度阶段式护理),各组40例。比较两组并发症发生情况,护理前后生活质量评价量表(SF-36),护理前后心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]及患者对护理的满意度。结果 观察组并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组生理功能、躯体疼痛、生理职能、活力、总体健康、情感职能、社会功能、精神健康评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组SAS、SDS评分低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在慢性肾衰竭血液透析患者中应用思维导图引导多维度阶段式护理具有良好效果,不仅可以减少相关并发症,还能改善生活质量,提升满意度,值得推广应用。 展开更多
关键词 慢性肾衰竭 血液透析 思维 多维度阶段式护理 并发症 生活质量
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基于思维导图的风险管理模式在新生儿窒息中的应用效果 被引量:1
10
作者 方慧孜 单海霞 +1 位作者 王利维 陈燕 《中国医药导报》 CAS 2024年第3期179-182,共4页
目的 探讨基于思维导图的风险管理模式在新生儿窒息中的应用效果。方法 依据随机数字表法将上海交通大学医学院附属新华医院新生儿重症监护室2021年1月至2022年12月收治的96例新生儿窒息患儿分为对照组和观察组,各48例。对照组实施常规... 目的 探讨基于思维导图的风险管理模式在新生儿窒息中的应用效果。方法 依据随机数字表法将上海交通大学医学院附属新华医院新生儿重症监护室2021年1月至2022年12月收治的96例新生儿窒息患儿分为对照组和观察组,各48例。对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施基于思维导图的风险管理模式。比较两组抢救时间、复苏成功率及并发症发生情况。结果 观察组抢救时间短于对照组,5、10 min内复苏成功率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于思维导图的风险管理模式可缩短新生儿窒息抢救时间,提高复苏成功率,同时可降低并发症发生率。 展开更多
关键词 新生儿窒息 思维 风险管理模式 护理
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动画联合思维导图案例教学法在泌尿外科护理见习中的应用效果 被引量:2
11
作者 黄尾英 欧阳丽 蔡燕芳 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第5期183-185,共3页
目的探讨在泌尿外科护理见习中应用动画联合思维导图案例教学法的效果。方法采用便利抽样法,选择2021年5~6月在福建省立医院泌尿外科见习的101名本科护生为研究对象,以见习时间为截点,将2021年5月26日至6月3日的51名护理见习生纳入观察... 目的探讨在泌尿外科护理见习中应用动画联合思维导图案例教学法的效果。方法采用便利抽样法,选择2021年5~6月在福建省立医院泌尿外科见习的101名本科护生为研究对象,以见习时间为截点,将2021年5月26日至6月3日的51名护理见习生纳入观察组(采用动画联合思维导图案例教学法),2021年6月4~11日的50名护理见习生纳入对照组(采用案例教学法)。见习结束后,对2组的见习情况进行评价。结果观察组的见习成绩(标准化病例和典型病例成绩)、3项教师评学(学习内容掌握、上课注意力和兴趣、学习主动性和教学互动)以及3项护生评学(教学明晰、师生互动和学习收获)分数均高于对照组(P均<0.05)。观察组对本组的教学法各项认可率均>90.00%。结论动画联合思维导图案例教学法应用于泌尿外科护理见习中,可提高护生的见习成绩、评学分数和教学法认可率,并提高教师的评学分数。 展开更多
关键词 泌尿外科护理见习 动画教学 思维 案例教学法 见习成绩
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思维导图模式护理干预在新生儿窒息护理中的应用效果观察 被引量:5
12
作者 周荣枚 《中国社区医师》 2020年第21期173-173,175,共2页
目的:探究思维导图模式护理干预在新生儿窒息护理中的应用效果。方法:2018年4月-2019年5月收治窒息新生儿80例,随机分为两组,各40例。对照组给予常规护理,观察组给予思维导图模式的护理干预,比较两组护理效果。结果:观察组患儿Apgar评... 目的:探究思维导图模式护理干预在新生儿窒息护理中的应用效果。方法:2018年4月-2019年5月收治窒息新生儿80例,随机分为两组,各40例。对照组给予常规护理,观察组给予思维导图模式的护理干预,比较两组护理效果。结果:观察组患儿Apgar评分、住院时间、抢救时间及家属满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:思维导图模式护理能够有效减少窒息新生儿的抢救时间及住院时间,还能提升Apgar评分与家属满意度。 展开更多
关键词 思维模式护理 新生儿 窒息 护理效果
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基于思维导图的PBL教学模式在动物学课程教学中的应用 被引量:1
13
作者 张健 张波 栾添 《现代农业科技》 2024年第22期216-220,共5页
动物学课程是高等院校生命科学专业一门重要的专业基础课程,知识点繁多且杂。挖掘好的教学方法,有利于提高课堂教学质量。动物学课程教学实践结果表明,基于思维导图的PBL(基于问题的学习)教学模式能提升学生解决问题的能力,培养学生创... 动物学课程是高等院校生命科学专业一门重要的专业基础课程,知识点繁多且杂。挖掘好的教学方法,有利于提高课堂教学质量。动物学课程教学实践结果表明,基于思维导图的PBL(基于问题的学习)教学模式能提升学生解决问题的能力,培养学生创造性和批判性的思维能力,并让学生对所学知识形成理论体系和知识框架,有利于形成终身学习的能力和习惯。 展开更多
关键词 动物学课程 思维 PBL教学模式
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思维导图联合心理干预在宫颈癌患者围手术期护理中的应用效果 被引量:2
14
作者 李杰 叶建云 《中西医结合护理(中英文)》 2022年第9期17-20,共4页
目的 探讨思维导图联合心理干预在宫颈癌患者围手术期护理中的应用价值。方法 以2019年6月至2022年5月宜兴市人民医院收治的104例宫颈癌患者作为研究对象,采用随机数字表法分入对照组和观察组。对照组52例患者给予常规护理,观察组52例... 目的 探讨思维导图联合心理干预在宫颈癌患者围手术期护理中的应用价值。方法 以2019年6月至2022年5月宜兴市人民医院收治的104例宫颈癌患者作为研究对象,采用随机数字表法分入对照组和观察组。对照组52例患者给予常规护理,观察组52例患者在常规护理的基础上给予思维导图联合心理干预。比较2组患者的康复情况、护理满意率、中文版Herth希望量表(HHI)和生活质量综合评估问卷(GQOL-74)评分。结果 观察组的首次下床活动时间、首次肛门排气时间和引流管拔除时间均比对照组更早,术后住院时间比对照组更短,膀胱功能恢复率比对照组更高,护理满意率比对照组更高(P均<0.05)。出院时,2组的HHI和GQOL-74评分均高于护理前(P均<0.05);观察组均高于对照组(P均<0.05)。结论 思维导图联合心理干预可加快宫颈癌患者的康复进程,提升其护理满意率、希望水平和生活质量。 展开更多
关键词 宫颈癌 思维 心理干预 希望水平
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中医辨证护理结合思维导图对急性脑梗死伴吞咽障碍患者康复效果的影响
15
作者 曹志娇 秦莉 +1 位作者 范冉冉 李媛 《西部中医药》 2024年第9期139-142,共4页
目的:观察中医辨证护理结合思维导图对急性脑梗死伴吞咽障碍患者康复效果的影响。方法:将60例急性脑梗死伴吞咽障碍患者随机分为A组(常规护理)和B组(常规护理加中医辨证护理及思维导图干预)各30例,干预1个月后比较两组患者美国国立卫生... 目的:观察中医辨证护理结合思维导图对急性脑梗死伴吞咽障碍患者康复效果的影响。方法:将60例急性脑梗死伴吞咽障碍患者随机分为A组(常规护理)和B组(常规护理加中医辨证护理及思维导图干预)各30例,干预1个月后比较两组患者美国国立卫生研究院卒中量表(national institute of health stroke scale,NIHSS)、Barthel指数及并发症发生情况。结果:B组患者干预后NIHSS评分低于干预前及A组干预后(P<0.05),B组Barthel指数优于干预前及A组干预后(P<0.05);B组误吸及吸入性肺炎发生率低于A组(P<0.05)。结论:中医辨证护理结合思维导图干预有助于改善急性脑梗死伴吞咽障碍患者的神经功能,提高患者生活运动能力,降低相关并发症发生率。 展开更多
关键词 脑梗死 急性 吞咽障碍 中医辨证护理 思维
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思维导图教学法联合mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果 被引量:5
16
作者 王迪麟 《中国医药科学》 2022年第16期57-60,共4页
目的探讨思维导图教学法联合mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果。方法选择2020年6月至2021年4月佛山市南海区人民医院(我院)重症医学科80名护理实习生,设为观察组。选择2019年6月至2020年4月我院重症医学科80名护理实习... 目的探讨思维导图教学法联合mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果。方法选择2020年6月至2021年4月佛山市南海区人民医院(我院)重症医学科80名护理实习生,设为观察组。选择2019年6月至2020年4月我院重症医学科80名护理实习生,设为对照组。观察组接受思维导图教学法联合mini-CEX评价模式教学,对照组接受传统临床教学方法,评估两组理论成绩、操作成绩以及带教满意度。结果观察组理论成绩、操作成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组学习兴趣、自主学习能力、解决问题能力、理论与临床密切结合能力、带教老师授课方式、授课素质评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论思维导图教学法联合mini-CEX评价模式在护理实习生临床带教中的应用效果显著,可有效提升护理实习生理论及操作水平,且带教实习生反馈较好。 展开更多
关键词 思维 MINI-CEX 护理实习生 带教
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“鲶鱼效应”联合思维导图模式在类风湿性关节炎患者中的应用
17
作者 刘晓艳 张美娟 殷洁 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第7期154-156,共3页
目的评价对类风湿性关节炎(RA)患者运用“鲶鱼效应”联合思维导图模式的价值。方法选取江苏大学附属医院于2019年6月至2022年5月收治的90例RA患者展开分析研究,采用随机单双号分组策略,对照组45例给予常规护理,观察组45例采用“鲶鱼效... 目的评价对类风湿性关节炎(RA)患者运用“鲶鱼效应”联合思维导图模式的价值。方法选取江苏大学附属医院于2019年6月至2022年5月收治的90例RA患者展开分析研究,采用随机单双号分组策略,对照组45例给予常规护理,观察组45例采用“鲶鱼效应”联合思维导图模式。比较2组的关节功能、炎症指标及生活质量。结果出院时、出院3个月后,2组的关节功能相关指标和炎症指标水平均较入院时有所改善(P均<0.05),且观察组均较同期对照组改善更显著(P均<0.05)。出院3个月后,2组的生活质量评分均较入院时有所提升(P均<0.05),且观察组均较对照组提升更显著(P均<0.05)。结论“鲶鱼效应”联合思维导图模式对RA患者关节功能的提升具有积极影响,同时还能更好地改善患者的炎症指标和生活质量。 展开更多
关键词 类风湿性关节炎 鲶鱼效应 思维模式 关节功能 生活质量
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思维导图在ICU新入科护士护理文书书写培训中的应用
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作者 林小清 余李强 +1 位作者 陈艳艳 陈巧玲 《当代护士(下旬刊)》 2024年第8期148-155,共8页
目的构建ICU护理文书思维导图,并分析探讨其在新入科护士(新入职护士、轮转护士、进修护士)培训中的应用效果。方法应用思维导图构建护理文书记录模板,包含特护单、体温单、评估单等及患者出入科全套文书记录内容,选取2021年01月-2022... 目的构建ICU护理文书思维导图,并分析探讨其在新入科护士(新入职护士、轮转护士、进修护士)培训中的应用效果。方法应用思维导图构建护理文书记录模板,包含特护单、体温单、评估单等及患者出入科全套文书记录内容,选取2021年01月-2022年12月在福建省某三甲医院重症医学外科(SICU)的90名新入科护士为研究对象,用随机对照法分为两组,对照组采用传统培训模式,试验组采用构建护理文书思维导图结合传统模式培训。结果试验组的岗前护理文件书写考核结果优于对照组(P<0.05),上岗后2个月内护理文书一级质控结果中特护单的观察监测(2.62%)、出入量执行(4.13%)、护理记录(3.38%)、护嘱执行(1.50%)4个板块和体温单(3.63%)缺陷率明显低于对照组(P<0.05),教学培训满意度问卷调查中培训方法新颖得分(3.35±0.50)分、减少笔记内容得分(3.42±0.55)分、促进学员记忆得分(3.35±0.61)分等8个项目和一般自我效能感问卷调查得分(3.20±0.35)均高于对照组(P<0.05)。结论构建ICU护理文书思维导图,统一标准、精简文书组成、结构化培训有助于提高新入科护士护理文书书写能力和护理文书质量,能够增加其自信心,提升满意度,达到良好的培训效果,是有效的培训手段。 展开更多
关键词 护理文书 思维 ICU 新入科护士 培训
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探讨思维导图模式在落实护理交接班管理中的应用 被引量:1
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作者 王玲 邱丽艳 +6 位作者 迟春妹 于有芹 张志玲 王芳 邢英 时艳华 白雪莲 《中国卫生产业》 2021年第23期56-59,63,共5页
目的探讨思维导图在落实护理交接班管理中的应用效果。方法通过组织培训、开展思维导图模式交接班观摩、推广实施、规范考核标准,比较使用思维导图前后交接班规范性、考核成绩、交接班时间及护士能力。结果使用思维导图后,交接班考核项... 目的探讨思维导图在落实护理交接班管理中的应用效果。方法通过组织培训、开展思维导图模式交接班观摩、推广实施、规范考核标准,比较使用思维导图前后交接班规范性、考核成绩、交接班时间及护士能力。结果使用思维导图后,交接班考核项目中的报告顺序、交接流程、站位合理、礼仪规范、科室安全管理、分级护理患者观察、基础护理、管路护理、风险评估、患者安全、专科服务、危急值报告、交接班记录书写更加规范,交接班和病情掌握考核成绩提高,交接班时间缩短,护士运用思维导图的能力、分析归纳能力、学习主动性、学习兴趣、观察能力、职业认同感提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将思维导图应用于护理交接班中,可以规范交接班、提高考核成绩、缩短交接班时间、提高护士能力。 展开更多
关键词 思维 护理管理 交接班制度 交接班质量
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基于思维导图健康教育的微信延续护理在PICC置管患者中的应用
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作者 陆凌霞 张惠霞 李莉 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第5期159-161,共3页
目的以放置经外周静脉穿刺的中心静脉导管(PICC)的化学治疗(简称“化疗”)间歇期患者为研究对象,评估对其实施基于思维导图健康教育的微信延续护理模式的整体应用价值,评估对导管维护质量、不良事件发生率产生的影响。方法回顾分析2021... 目的以放置经外周静脉穿刺的中心静脉导管(PICC)的化学治疗(简称“化疗”)间歇期患者为研究对象,评估对其实施基于思维导图健康教育的微信延续护理模式的整体应用价值,评估对导管维护质量、不良事件发生率产生的影响。方法回顾分析2021年6月至2023年6月无锡江南大学附属医院静脉治疗护理门诊接收的PICC置管且处于化疗间歇期的患者基本资料,筛选患者共计118例,其中有60例应用常规延续性护理,将其设定为对照组,其余58例患者予以基于思维导图健康教育的微信延续护理,将其设定为观察组。对比2组的导管维护质量、不良事件发生率、健康教育效果和自护能力。结果出院后3个月,测定2组的自护能力、健康教育效果,观察组的各项评分均明显偏高(P均<0.05);与对照组相比,观察组的不良事件总发生率明显较低(P<0.05)。对比2组的导管维护质量,测定数值均显示观察组较高(P均<0.05)。结论基于思维导图健康教育的微信延续护理对于处于化疗间歇期的PICC置管患者而言,可起到提升导管维护质量、健康教育效果和患者自护能力,降低不良事件发生风险的作用。 展开更多
关键词 经外周静脉穿刺的中心静脉管置管 思维健康教育 微信延续护理 管维护质量 不良事件发生率
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