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思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用研究: 1; 作者黄琴安利《中国卫生产业》 2024年第20期202-205,共4页; 目的研究思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用效果。方法选取2023年9月—2024年8月在新疆维吾尔自治区人民医院血液内科实习的60名临床实习医生作为研究对象,根据不同教学方法分为两组,各30名。2023年9月—2... 展开更多; 关键词思维导图教学法迷你临床演练评估血液内科临床教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

思维导图教学法在高校无机化学课程教学中的应用研究被引量：1: 2; 作者刘利《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第8期212-214,共3页; 改善学生的学习方式,是高校无机化学课程教学改革的目标之一,是全面发展高等教育的基础。无机化学属于理工科化学专业的一门基础课程,是后续进行相关专业课程教学的重要基础。为此,文章将在高校无机化学课程教学中引入思维导图教学法,... 展开更多; 关键词无机化学课程改革思维导图教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

思维导图教学法在初中英语阅读教学中的应用探析: 3; 作者杨慧心《海外英语》 2024年第14期199-201,共3页; 阅读是学生获取文化信息和积累知识经验的主要途径,阅读教学也是初中英语教学中的重要部分,由于学生学习基础的差异,在阅读学习方面存在一些困难,要想提高阅读教学质量,教师需要借助科学合理的教学方法,促进学生阅读能力发展。将思维导... 展开更多; 关键词思维导图教学法初中英语阅读逻辑阅读能力阅读教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的运用价值评估: 4; 作者陶洋唐颖邹毅军《中国卫生产业》 2024年第18期201-204,共4页; 目的评估思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的运用价值。方法选取2022年7月—2023年6月长沙市第一医院儿童口腔科实习的22名本科学生开展常规教学法(参比组),选取2023年7月—2024年6月本院儿童口腔科实习的22名本科学生开展思维导图... 展开更多; 关键词思维导图教学法儿童口腔科思辨能力教学满意率; 在线阅读下载PDF 职称材料

对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用: 5; 作者尹燕飞宋春辉曹世霞《中国标准化》 2023年第8期210-213,共4页; 目的:分析探讨对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用效果。方法:选择我院2019级康复治疗学专业1班和2班的学生作为研究对象,每班34人,1班设为对照组选择传统教学方法,二班设为研究组选择对分课堂结合思维导图教学... 展开更多; 关键词对分课堂思维导图教学法传统康复方法学; 在线阅读下载PDF 职称材料

乳腺癌手术配合教学应用思维导图的价值分析被引量：1: 6; 作者汤小江周瑜辉 +2 位作者刘洋张健郝娜《中国卫生产业》 2021年第24期132-135,共4页; 目的探讨乳腺癌手术配合教学中应用思维导图教学法的效果。方法选择该院2019届手术室实习医生60名作为研究对象,以随机数表法分为两组,每组30名。对照组选择传统教学法进行乳腺手术配合教学,观察组选择思维导图教学法实施乳腺癌手术配... 展开更多; 关键词乳腺癌手术配合教学思维导图教学法考试成绩自主学习量表批判性思维量表; 在线阅读下载PDF 职称材料

思维导图在初中名著阅读中的建构路径: 7; 作者区敏《语文教学与研究》 2022年第8期78-79,共2页; 在教学实践与探索中,思维导图教学法是一种能有效提高学生思维能力和思维方式的新方法。语文阅读可以利用思维导图作为加深阅读理解的工具,将文本当中的知识点连接起来,分类理解。利用思维导图作为阅读理解的工具,可以提高课堂的教学质... 展开更多; 关键词名著阅读学生思维能力思维导图教学法语文阅读理解文本建构路径阅读理解教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于中职学生实践能力提升的四大教学方法探研——以中职商贸类课程为例: 8; 作者邓嘉《成才之路》 2024年第15期73-76,共4页; 中等职业院校的教学重点在于培养满足市场需求的技能型人才,这就要求教师在明确课程定位的基础上,注重课程设计,运用适当的教学方法,提高教学效果,提升学生实践能力。文章以中职商贸类课程为例,对案例教学法、项目教学法、角色扮演教学... 展开更多; 关键词案例教学法项目教学法角色扮演教学法思维导图教学法实践能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校《汽车发动机构造与检修》课程教学方法的探究与应用被引量：3: 9; 作者郁敏林瑾王斌《内燃机与配件》 2020年第23期247-249,共3页; 随着“三教”改革的进一步深化,汽车专业教学方法改革对提高教育质量的作用越来越突出。笔者所在教学团队对《汽车发动机构造与检修》课程教学方法进行改革,对课程中不同的知识体系内容进行授课时,设计了不同的教学方法。将项目教学法... 展开更多; 关键词教学方法探究项目教学法拆装教学流程开发思维导图教学法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用研究: 1; 作者黄琴安利; 机构新疆维吾尔自治区人民医院血液病科; 出处《中国卫生产业》 2024年第20期202-205,共4页; 文摘目的研究思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用效果。方法选取2023年9月—2024年8月在新疆维吾尔自治区人民医院血液内科实习的60名临床实习医生作为研究对象,根据不同教学方法分为两组,各30名。2023年9月—2024年2月实施常规教学为A组,2024年3月—2024年8月实施思维导图教学法联合迷你临床演练评估为B组。对比两组实习医生的考核成绩、临床思维能力、教学满意度。结果B组实习医生理论知识、临床实践、综合能力、学习态度评分均高于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。B组实习医生临床思维能力中循证性、评判性、系统性评分均高于A组,差异有统计学意义(P均<0.05)。B组实习医生的教学满意度为96.67%(29/30),高于A组的76.67%(23/30),差异有统计学意义(χ^(2)=5.192,P<0.05)。结论思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用效果较好,可提高实习医生的考核成绩、临床思维能力以及教学满意度,值得借鉴。; 关键词思维导图教学法迷你临床演练评估血液内科临床教学; Keywords Mind mapping teaching method Mini clinical exercise evaluation Hematology department Clinical teaching; 分类号 R19 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维导图教学法在高校无机化学课程教学中的应用研究被引量：1: 2; 作者刘利; 机构重庆师范大学; 出处《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第8期212-214,共3页; 文摘改善学生的学习方式,是高校无机化学课程教学改革的目标之一,是全面发展高等教育的基础。无机化学属于理工科化学专业的一门基础课程,是后续进行相关专业课程教学的重要基础。为此,文章将在高校无机化学课程教学中引入思维导图教学法,并介绍了思维导图的两种绘制方式,然后详细分析了思维导图教学法在高校无机化学课程教学中的价值,最后从课前预习、课中学习、课后复习三个阶段分别阐述了思维导图教学法的具体应用策略,以期改进高校无机化学课程教学的效果。; 关键词无机化学课程改革思维导图教学法; 分类号 O61 [理学—无机化学] G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维导图教学法在初中英语阅读教学中的应用探析: 3; 作者杨慧心; 机构吉林师范大学; 出处《海外英语》 2024年第14期199-201,共3页; 文摘阅读是学生获取文化信息和积累知识经验的主要途径,阅读教学也是初中英语教学中的重要部分,由于学生学习基础的差异,在阅读学习方面存在一些困难,要想提高阅读教学质量,教师需要借助科学合理的教学方法,促进学生阅读能力发展。将思维导图教学法应用到阅读教学中,把文章内容以图文框架的形式展示给学生,帮助学生理清阅读思路和逻辑,学生不仅可以准确地把握阅读内容,还能锻炼阅读思维能力,加强英语学习的综合素养,以此提高阅读教学的有效性。; 关键词思维导图教学法初中英语阅读逻辑阅读能力阅读教学; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的运用价值评估: 4; 作者陶洋唐颖邹毅军; 机构长沙市第一医院; 出处《中国卫生产业》 2024年第18期201-204,共4页; 文摘目的评估思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的运用价值。方法选取2022年7月—2023年6月长沙市第一医院儿童口腔科实习的22名本科学生开展常规教学法(参比组),选取2023年7月—2024年6月本院儿童口腔科实习的22名本科学生开展思维导图教学法(观察组)。对比分析两组的测评结果、分析能力、思辨能力、教学满意率。结果教学后,观察组学生的测评结果高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生的分析能力为(9.32±0.21)分、思辨能力为(9.33±0.22)分均高于参比组的(9.09±0.26)分、(9.12±0.28)分,差异有统计学意义(t=3.227、2.766,P均<0.05);观察组学生的教学满意率高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在为儿童口腔科实习的本科学生进行带教时,开展思维导图教学法能够改善学生测评结果,锻炼分析能力,增强思辨能力,提高教学满意率。; 关键词思维导图教学法儿童口腔科思辨能力教学满意率; Keywords Mind map teaching method Department of Pediatric Stomatology Critical thinking ability Teaching satisfaction rate; 分类号 R-4 [医药卫生] G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用: 5; 作者尹燕飞宋春辉曹世霞; 机构郑州工业应用技术学院; 出处《中国标准化》 2023年第8期210-213,共4页; 基金河南省医学教育研究项目(项目编号:Wjlx2021038)资助。; 文摘目的:分析探讨对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用效果。方法:选择我院2019级康复治疗学专业1班和2班的学生作为研究对象,每班34人,1班设为对照组选择传统教学方法,二班设为研究组选择对分课堂结合思维导图教学法。结果:通过统计学分析学生的期末笔试成绩和满意度问卷调查,发现对分课堂结合思维导图教学法较传统教学方法更能提高学生的学习成绩、学习兴趣、康复思维、分析问题能力、团队协作能力,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对分课堂结合标准化思维导图教学法用于传统康复方法学教学工作中,可以显著提高学生理论成绩、病例分析成绩,而且能培养学生的学习兴趣、康复思维、分析问题能力、团队协作能力,并且能够改善传统康复方法学的教学氛围,提升教学质量。; 关键词对分课堂思维导图教学法传统康复方法学; Keywords PAD class mind mapping teaching method traditional rehabilitation methodology; 分类号 R-4 [医药卫生] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名乳腺癌手术配合教学应用思维导图的价值分析被引量：1: 6; 作者汤小江周瑜辉刘洋张健郝娜; 机构西安交通大学第一附属医院乳腺外科; 出处《中国卫生产业》 2021年第24期132-135,共4页; 文摘目的探讨乳腺癌手术配合教学中应用思维导图教学法的效果。方法选择该院2019届手术室实习医生60名作为研究对象,以随机数表法分为两组,每组30名。对照组选择传统教学法进行乳腺手术配合教学,观察组选择思维导图教学法实施乳腺癌手术配合教学。两组实习医生在实习结束进行理论考试与操作考试,同时测评实习前与实习后自主学习量表与批判性思维量表,比较两组结果。结果观察组实习医生实习结束时理论考试成绩与操作考试成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实习前,两组自主学习量表各个维度评分与总分,以及评判性思维评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),实习后观察组自主学习量表各个维度评分与总分、批判性思维评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺癌手术配合教学中应用思维导图教学法不仅可以更好地提高实习医生的理论与操作考试成绩,而且可以明显提高自主学习量表与批判性思维量表评分,值得应用。; 关键词乳腺癌手术配合教学思维导图教学法考试成绩自主学习量表批判性思维量表; Keywords Breast cancer Surgical teaching Mind mapping teaching method Test scores Autonomous learning scale Critical thinking scale; 分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名思维导图在初中名著阅读中的建构路径: 7; 作者区敏; 机构广东省广州市增城区实验中学; 出处《语文教学与研究》 2022年第8期78-79,共2页; 文摘在教学实践与探索中,思维导图教学法是一种能有效提高学生思维能力和思维方式的新方法。语文阅读可以利用思维导图作为加深阅读理解的工具,将文本当中的知识点连接起来,分类理解。利用思维导图作为阅读理解的工具,可以提高课堂的教学质量,使学生更好理解文本。学生喜欢阅读,但是阅读的能力有待提高,教师只有在教学过程中吸引学生并在文本学习中发挥积极作用。; 关键词名著阅读学生思维能力思维导图教学法语文阅读理解文本建构路径阅读理解教学质量; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于中职学生实践能力提升的四大教学方法探研——以中职商贸类课程为例: 8; 作者邓嘉; 机构福建商贸学校; 出处《成才之路》 2024年第15期73-76,共4页; 文摘中等职业院校的教学重点在于培养满足市场需求的技能型人才,这就要求教师在明确课程定位的基础上,注重课程设计,运用适当的教学方法,提高教学效果,提升学生实践能力。文章以中职商贸类课程为例,对案例教学法、项目教学法、角色扮演教学法、思维导图教学法的具体运用进行探研,以提升学生实践能力,为社会培养更多满足市场需求的技能型人才。; 关键词案例教学法项目教学法角色扮演教学法思维导图教学法实践能力; Keywords case teaching method project based teaching method role playing teaching method mind mapping teaching method practical ability; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校《汽车发动机构造与检修》课程教学方法的探究与应用被引量：3: 9; 作者郁敏林瑾王斌; 机构无锡商业职业技术学院汽车技术学院; 出处《内燃机与配件》 2020年第23期247-249,共3页; 文摘随着“三教”改革的进一步深化,汽车专业教学方法改革对提高教育质量的作用越来越突出。笔者所在教学团队对《汽车发动机构造与检修》课程教学方法进行改革,对课程中不同的知识体系内容进行授课时,设计了不同的教学方法。将项目教学法应用于故障检测与维修类的教学内容;开发了发动机拆装教学流程,应用于发动机拆装类的教学内容;将思维导图教学法应用于故障原因分析类的教学内容,广泛应用线上线下混合教学。将如上教学方法应用于教学,促进自主、泛在、个性化的学习,取得了较好的学习效果。; 关键词教学方法探究项目教学法拆装教学流程开发思维导图教学法; Keywords teaching method research project teaching method development of disassembly and assembly teaching process mind mapping teaching method; 分类号 U464-4 [机械工程—车辆工程] U472.43-4 [机械工程—车辆工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	思维导图教学法联合迷你临床演练评估在血液内科临床教学中的应用研究	黄琴安利	《中国卫生产业》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	思维导图教学法在高校无机化学课程教学中的应用研究	刘利	《化纤与纺织技术》 CAS	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	思维导图教学法在初中英语阅读教学中的应用探析	杨慧心	《海外英语》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	思维导图教学法在儿童口腔临床带教中的运用价值评估	陶洋唐颖邹毅军	《中国卫生产业》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	对分课堂结合标准化思维导图教学法在传统康复方法学中的应用	尹燕飞宋春辉曹世霞	《中国标准化》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	乳腺癌手术配合教学应用思维导图的价值分析	汤小江周瑜辉刘洋张健郝娜	《中国卫生产业》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	思维导图在初中名著阅读中的建构路径	区敏	《语文教学与研究》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于中职学生实践能力提升的四大教学方法探研——以中职商贸类课程为例	邓嘉	《成才之路》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	高职院校《汽车发动机构造与检修》课程教学方法的探究与应用	郁敏林瑾王斌	《内燃机与配件》	2020	3	在线阅读下载PDF 职称材料