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新时期高校思政课程教学设计研究——评《高校课程思政教学设计案例精选(化学化工类)》 |
高文举
刘玲玲
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《化学工程》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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立德树人框架下大学生劳动教育融入思政课程路径研究 |
牟隆
张婷婷
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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探究信息化背景下高校思政教育模式的转型与创新发展——评《互联网+时代背景下高校思政课程的教学模式探究》 |
范芹
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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研究生“思政课程—课程思政—实践思政”协同育人模式构建 |
马涛
张娟秀
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《东南大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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5
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党的二十大精神融入高校思政课程体系的基本逻辑 |
王爱莲
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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6
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乡村振兴“大思政课”:思政课程和课程思政精准协同探析 |
胡小爱
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《农村科学实验》
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2024 |
0 |
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中国最早的思政课程:溯源与镜鉴 |
郭强
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
8
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8
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大数据时代食品专业网络思政课程建设探索——以“2021年全国食品类院系教学科研思政工作会议”为例 |
王炳晨
韩耀
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《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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9
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高校体育课程思政与思政课程同向同行:理论逻辑、实践障碍与推进路径 |
胡德平
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《上海体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
24
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10
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新时代高校思政课程与课程思政有机协同推进路径研究 |
李亚晴
盛辉
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
1
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11
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高校思政课程与课程思政融合发展的医学之维 |
祁文博
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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12
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生成式人工智能赋能“四史”融入课程思政与思政课程 |
唐玉溪
何伟光
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
4
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纵横贯通一体推进——区域推进思政课程一体化的实践探索 |
刘志宏
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
4
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14
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基于大思政背景的皮革专业思政课程创新实践 |
邓磊
余昌凤
秦素萍
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《皮革科学与工程》
CAS
北大核心
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2024 |
3
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15
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思政课程与课程思政的同向同行——评《思政课程与课程思政协同育人研究》 |
吕欣
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
3
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大中小学思政课程设置一体化的困境与路径 |
邱利见
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《教育理论与实践》
北大核心
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2021 |
9
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优秀传统茶文化在高校思政课程教学中的应用 |
柳睿
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《福建茶叶》
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2024 |
2
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茶文化与思政课程融合在高校教育中的实践与思考 |
董雨鑫
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《福建茶叶》
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2024 |
2
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19
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高校课程思政与思政课程协同育人的基本要求及实现路径 |
葛晨光
朱清慧
张水潮
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
51
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20
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统筹课程思政与思政课程的逻辑起点和实践指向 |
易鹏
王永友
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
56
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