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大数据时代高校思想政治教育的现状及发展——评《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》
被引量:
6
1
作者
葛荣亮
《领导科学》
北大核心
2020年第18期128-128,共1页
互联网技术的发展将人类带入了信息时代,也推动了传统教育模式的转变。《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》(张钦、徐章海著,上海财经大学出版社2017年版)一书通过分析大数据在传统思政教育领域的应用,为高校思想政治教育...
互联网技术的发展将人类带入了信息时代,也推动了传统教育模式的转变。《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》(张钦、徐章海著,上海财经大学出版社2017年版)一书通过分析大数据在传统思政教育领域的应用,为高校思想政治教育工作的开展提供了新的方向。在党的十九大报告中,习近平总书记多次提到互联网技术在社会各领域的应用优势。
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关键词
大学生
思
政
教育
思政理论课教学
高校
思
想
政
治教育
传统教育模式
大数据时代
互动研究
党的十九大报告
互联网
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职称材料
高校思想政治教育理论课程实践教学探析——评《高校思想政治教育理论创新与实践探索》
被引量:
3
2
作者
李培亮
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第3期I0002-I0002,共1页
思政理论课程是高校课程体系中不可或缺的一部分,它不仅关系到大学生的身心健康、人格发展与个人成长,同时也关系到社会主义建设事业的意识形态基础构建。鉴于此,高校思政教育理论课程需要紧跟时代的发展,密切关注当下社会形态和意识形...
思政理论课程是高校课程体系中不可或缺的一部分,它不仅关系到大学生的身心健康、人格发展与个人成长,同时也关系到社会主义建设事业的意识形态基础构建。鉴于此,高校思政教育理论课程需要紧跟时代的发展,密切关注当下社会形态和意识形态的变化,制定科学有效的思政理论课教学方案,提高高校思政理论课教学的科学性和有效性。
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关键词
高校
思
政
教育
高校
思
政
理论课
高校
思
想
政
治教育
社会主义建设事业
个人成长
思政理论课教学
高校课程体系
思
政
理论课
程
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职称材料
茶文化背景下学习强国APP提升高职院校思想政治理论课教学实效性研究
3
作者
徐帅
唐雯
《福建茶叶》
北大核心
2022年第1期142-144,共3页
茶文化作为我国传统文化重要载体,与思政教学内容存在一定的关联性,由此,茶文化也应被纳入高职院校思政理论教内容。现阶段,政府为促进全民参与思政学习,国家大力推出权威思政学习平台"学习强国",不少高职院校开始积极探索利...
茶文化作为我国传统文化重要载体,与思政教学内容存在一定的关联性,由此,茶文化也应被纳入高职院校思政理论教内容。现阶段,政府为促进全民参与思政学习,国家大力推出权威思政学习平台"学习强国",不少高职院校开始积极探索利用该学习平台提高思政理论教学实效性的策略。基于此,本文将重点阐述茶文化视域下学习强国APP在高职院校思政理论课教学中的应用优势,并提出利用学习强国APP提升思政理论教学实效性的有效路径。
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关键词
茶文化
学习强国APP
高职院校
思政理论课教学
实效性
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职称材料
题名
大数据时代高校思想政治教育的现状及发展——评《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》
被引量:
6
1
作者
葛荣亮
机构
无锡商业职业技术学院学生工作处
出处
《领导科学》
北大核心
2020年第18期128-128,共1页
文摘
互联网技术的发展将人类带入了信息时代,也推动了传统教育模式的转变。《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》(张钦、徐章海著,上海财经大学出版社2017年版)一书通过分析大数据在传统思政教育领域的应用,为高校思想政治教育工作的开展提供了新的方向。在党的十九大报告中,习近平总书记多次提到互联网技术在社会各领域的应用优势。
关键词
大学生
思
政
教育
思政理论课教学
高校
思
想
政
治教育
传统教育模式
大数据时代
互动研究
党的十九大报告
互联网
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校思想政治教育理论课程实践教学探析——评《高校思想政治教育理论创新与实践探索》
被引量:
3
2
作者
李培亮
机构
广东财经大学
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第3期I0002-I0002,共1页
基金
广东省高等学校名辅导员张丹工作室阶段性成果,粤教思函[2015]71号。
文摘
思政理论课程是高校课程体系中不可或缺的一部分,它不仅关系到大学生的身心健康、人格发展与个人成长,同时也关系到社会主义建设事业的意识形态基础构建。鉴于此,高校思政教育理论课程需要紧跟时代的发展,密切关注当下社会形态和意识形态的变化,制定科学有效的思政理论课教学方案,提高高校思政理论课教学的科学性和有效性。
关键词
高校
思
政
教育
高校
思
政
理论课
高校
思
想
政
治教育
社会主义建设事业
个人成长
思政理论课教学
高校课程体系
思
政
理论课
程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
茶文化背景下学习强国APP提升高职院校思想政治理论课教学实效性研究
3
作者
徐帅
唐雯
机构
江西旅游商贸职业学院
出处
《福建茶叶》
北大核心
2022年第1期142-144,共3页
基金
2020年度江西省社科基金高校思想政治理论课研究专项:学习强国APP提升高职院校思想政治理论课教学实效性研究(20SZ19)。
文摘
茶文化作为我国传统文化重要载体,与思政教学内容存在一定的关联性,由此,茶文化也应被纳入高职院校思政理论教内容。现阶段,政府为促进全民参与思政学习,国家大力推出权威思政学习平台"学习强国",不少高职院校开始积极探索利用该学习平台提高思政理论教学实效性的策略。基于此,本文将重点阐述茶文化视域下学习强国APP在高职院校思政理论课教学中的应用优势,并提出利用学习强国APP提升思政理论教学实效性的有效路径。
关键词
茶文化
学习强国APP
高职院校
思政理论课教学
实效性
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
G711 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大数据时代高校思想政治教育的现状及发展——评《思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究》
葛荣亮
《领导科学》
北大核心
2020
6
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职称材料
2
高校思想政治教育理论课程实践教学探析——评《高校思想政治教育理论创新与实践探索》
李培亮
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
茶文化背景下学习强国APP提升高职院校思想政治理论课教学实效性研究
徐帅
唐雯
《福建茶叶》
北大核心
2022
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