-
题名《道德经》《论语》哲学思想比较研究
- 1
-
-
作者
梁茜
-
机构
西安外事学院
-
出处
《语文建设》
北大核心
2018年第11X期42-44,共3页
-
基金
陕西省教育科学"十三五"规划2018年度课题"‘浸入式’教学法在短期汉语教学中的应用研究"(课题编号:SGH18H536)研究成果
-
文摘
《道德经》《论语》是中华传统文化的集大成者,其中不但蕴含重要的政治、伦理思想,也有特定时代背景下的哲学思想,对这些哲学思想进行研究,是古为今用、传承中华传统文化的使命之所在。要继承和普及我国传统经典中的哲学思想,需要站在“中国”“传统文化”视角对其进行解读和归纳。
-
关键词
《道德经》
哲学思想
《论语》
思想比较研究
中华传统文化
集大成者
伦理思想
古为今用
-
分类号
B223.1
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名谢枋得、曾国藩写作教学思想比较研究及启示
被引量：1
- 2
-
-
作者
耿红卫
刘一博
-
机构
河南师范大学
首都师范大学附属顺义实验小学
-
出处
《语文建设》
北大核心
2018年第1Z期67-69,共3页
-
文摘
谢枋得是南宋末年著名文学家和爱国志士,代表作《文章轨范》作为科举考试重要参考书,集中体现了他的写作思想。曾国藩是晚清名臣,对阅读、写作教学有独到的见解。二人都对古代语文教育作出了卓越贡献,在写作教学上有些观点不谋而合。本文主要探讨谢枋得和曾国藩在写作教学中的相同思想,比较他们的写作教学观,为现代写作教学提供借鉴。
-
关键词
写作教学
谢枋得
思想比较研究
曾国藩
《文章轨范》
古代语文教育
科举考试
写作思想
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名沈从文与卢梭比较研究思想概述
- 3
-
-
作者
刘琦琳
-
机构
重庆工商大学派斯学院
-
出处
《海外英语》
2020年第2期252-253,共2页
-
文摘
沈从文和卢梭是相隔了一个多世纪的生活在不同地域的文学家,两者的审美思想、创作思想、宗教思想,人物形象塑造、自然与人性描写、意象意境的营造等有许多相似之处,这是对两者产生比较研究思想的史料基础。此外从20世纪80年代起国内外兴起的沈从文研究热潮为其与卢梭的比较研究提供并启发更多的研究视角和研究纬度。通过对沈从文和卢梭的思想以及他们对人生、人性的感悟等的比较研究,可以给当代读者一种从文学作品中获得深刻生命体验的认知方式和视角,激发当代人对生存意义和生命形式的探索,挖掘人性的美好,发现人生的价值,找到人生的理想,这对构建中国和谐社会具有精神上的实践意义。
-
关键词
沈从文
卢梭
比较研究思想
-
分类号
H0
[语言文字—语言学]
-
