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中国传统思想文化的德育价值探究——评《中华传统思想文化渊源》: 1; 作者范泠萱《语文建设》北大核心 2022年第23期I0006-I0006,共1页; 德育与传统思想文化有着天然的联系。德育是为了培养学生做人做事所应具备的良好的思想道德品质,如积极的人生态度、高尚的人格等,而这些都蕴含于作为中华民族精神基础的优秀传统思想文化中。自20世纪80年代起,学术界就逐渐兴起了“传... 展开更多; 关键词德育价值传统思想文化思想道德品质中国传统文化思想文化渊源中华传统积极的人生态度中华民族精神; 在线阅读下载PDF 职称材料

周恩来统一战线思想的思想文化渊源被引量：1: 2; 作者陈答才《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1990年第4期19-25,共7页; 周恩来统一战线思想有其深厚的思想文化基础:中国优秀传统文化对周恩来统一战线思想与特点的形成有重要而深刻的影响;先进的近代西方文化丰富了周恩来统一战线思想的内容;马克思主义直接促使了这一思想的形成。周恩来统一战线思想饱吸... 展开更多; 关键词周恩来统一战线思想中国人民毛泽东南开学校思想文化渊源青少年中国传统文化形成动物论; 在线阅读下载PDF 职称材料

毛泽东思想文化渊源刍议: 3; 作者魏知信《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第3期3-7,108,共6页; 毛泽东思想的文化渊源问题,国内研究者基本上有两种不同意见。笔者认为,马克思主义普遍原理是构成毛泽东思想的基础和主干。为了使马克思主义适合中国国情,解决中国革命实际提出的问题,由此出发,推动了以毛泽东为代表的中国马克思主义... 展开更多; 关键词中国马克思主义者中国传统文化思想文化渊源马克思主义中国化形成过程儒家思想优秀成果孔子毛泽东思想思想家; 在线阅读下载PDF 职称材料

探索中国传统思想文化的“源”与“变”——访谢承仁教授: 4; 作者邹兆辰《首都师范大学学报（社会科学版）》北大核心 2005年第3期1-9,共9页; 谢承仁先生1924年生,湖北松滋人。1950年毕业于北京大学史学系,初任教于北京第一中学,1954年调入北京师范学院历史系,历任讲师、副教授、教授、研究生导师,中国近现代史教研室主任。曾协助吴晗主编《中国历史常识》丛书,著有《戚继光》... 展开更多; 关键词传统思想文化思想文化渊源中国近现代史哲学社会科学高等师范院校 1924年 1950年 1954年研究生导师教研室主任教育基金会 2004年编纂委员会北京大学第一中学师范学院中国历史优秀成果特殊津贴档案资料先生; 在线阅读下载PDF 职称材料

从传统小康社会思想到全面建设小康社会理论被引量：2: 5; 作者王兰坤《学习论坛》 2003年第5期41-43,共3页; 中国传统社会思想为邓小平的小康社会理论提供了思想文化渊源;毛泽东对中国式现代化道路的探索为邓小平的小康社会理论提供了实践和理论基础;以江泽民为核心的第三代中央领导集体从社会主义现代化建设的实践出发,提出了全面建设小康社... 展开更多; 关键词小康社会理论思想文化渊源形成与发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国传统思想文化的德育价值探究——评《中华传统思想文化渊源》: 1; 作者范泠萱; 机构南京艺术学院; 出处《语文建设》北大核心 2022年第23期I0006-I0006,共1页; 文摘德育与传统思想文化有着天然的联系。德育是为了培养学生做人做事所应具备的良好的思想道德品质,如积极的人生态度、高尚的人格等,而这些都蕴含于作为中华民族精神基础的优秀传统思想文化中。自20世纪80年代起,学术界就逐渐兴起了“传统文化热”,研究中国传统思想文化的专著层出不穷。在新千年之初,谢承仁教授著的《中华传统思想文化渊源》一书,系统阐述了中国传统文化发展史,为我们探究中国传统思想文化的德育价值打开了新的视野。; 关键词德育价值传统思想文化思想道德品质中国传统文化思想文化渊源中华传统积极的人生态度中华民族精神; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名周恩来统一战线思想的思想文化渊源被引量：1: 2; 作者陈答才; 机构陕西师大马列教研部; 出处《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1990年第4期19-25,共7页; 文摘周恩来统一战线思想有其深厚的思想文化基础:中国优秀传统文化对周恩来统一战线思想与特点的形成有重要而深刻的影响;先进的近代西方文化丰富了周恩来统一战线思想的内容;马克思主义直接促使了这一思想的形成。周恩来统一战线思想饱吸人类一切优秀文化的养分,不仅具有中国民族的特色,而且更具有周恩来自己的特色。; 关键词周恩来统一战线思想中国人民毛泽东南开学校思想文化渊源青少年中国传统文化形成动物论; 分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名毛泽东思想文化渊源刍议: 3; 作者魏知信; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1993年第3期3-7,108,共6页; 文摘毛泽东思想的文化渊源问题,国内研究者基本上有两种不同意见。笔者认为,马克思主义普遍原理是构成毛泽东思想的基础和主干。为了使马克思主义适合中国国情,解决中国革命实际提出的问题,由此出发,推动了以毛泽东为代表的中国马克思主义者对中国传统文化的批判、选择和继承,将其中有价值的内容,经过改造,用以丰富和发展中国化的马克思主义。; 关键词中国马克思主义者中国传统文化思想文化渊源马克思主义中国化形成过程儒家思想优秀成果孔子毛泽东思想思想家; 分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名探索中国传统思想文化的“源”与“变”——访谢承仁教授: 4; 作者邹兆辰; 机构首都师范大学历史系; 出处《首都师范大学学报（社会科学版）》北大核心 2005年第3期1-9,共9页; 文摘谢承仁先生1924年生,湖北松滋人。1950年毕业于北京大学史学系,初任教于北京第一中学,1954年调入北京师范学院历史系,历任讲师、副教授、教授、研究生导师,中国近现代史教研室主任。曾协助吴晗主编《中国历史常识》丛书,著有《戚继光》、《李自成新传》、《中华传统思想文化渊源》等,整理古籍《庚辛奉天书简集》,所主编多卷本《杨守敬集》获北京市哲学社会科学优秀成果一等奖(1997)。享受国务院特殊津贴。曾获“曾宪梓教育基金会”高等师范院校教师二等奖(1993)。2004年,谢先生将个人所藏一千多件清代档案资料捐赠给国家清史编纂委员会。是年深秋,邹兆辰教授就谢先生新近出版的《中华传统思想文化渊源》一书对其进行了访谈。; 关键词传统思想文化思想文化渊源中国近现代史哲学社会科学高等师范院校 1924年 1950年 1954年研究生导师教研室主任教育基金会 2004年编纂委员会北京大学第一中学师范学院中国历史优秀成果特殊津贴档案资料先生; 分类号 G633.53 [文化科学—教育学] G12 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从传统小康社会思想到全面建设小康社会理论被引量：2: 5; 作者王兰坤; 机构中共周口市委党校理论研究室; 出处《学习论坛》 2003年第5期41-43,共3页; 文摘中国传统社会思想为邓小平的小康社会理论提供了思想文化渊源;毛泽东对中国式现代化道路的探索为邓小平的小康社会理论提供了实践和理论基础;以江泽民为核心的第三代中央领导集体从社会主义现代化建设的实践出发,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,丰富和发展了邓小平的小康社会理论。; 关键词小康社会理论思想文化渊源形成与发展; 分类号 D261 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国传统思想文化的德育价值探究——评《中华传统思想文化渊源》	范泠萱	《语文建设》北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	周恩来统一战线思想的思想文化渊源	陈答才	《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	1990	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	毛泽东思想文化渊源刍议	魏知信	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	探索中国传统思想文化的“源”与“变”——访谢承仁教授	邹兆辰	《首都师范大学学报（社会科学版）》北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	从传统小康社会思想到全面建设小康社会理论	王兰坤	《学习论坛》	2003	2	在线阅读下载PDF 职称材料