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高职思想政治理论课“三结合”教学模式初探 |
王永江
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《教育与职业》
北大核心
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2010 |
5
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守正创新推动思想政治理论课建设内涵式发展的重难点及完善对策探析 |
蔡文成
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《兰州大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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3
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习近平文化思想融入高校思想政治理论课教学的三维探赜 |
任福兵
郭倩蓉
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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新时代思想政治理论课高质量发展之道 |
骆郁廷
唐慧颖
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《兰州大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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新时代情感赋能思想政治理论课教学的整体性审思 |
刁敏
靳玉军
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2024 |
2
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6
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习近平关于讲好思想政治理论课重要论述研究 |
徐志宏
赵莎
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《大连理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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中职院校思想政治理论课教学设计创新路径探索——评《职业院校思想政治理论课实践教学研究》 |
周剑
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《人民长江》
北大核心
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2024 |
0 |
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全国高校思想政治理论课教师研修基地(山西大学)简介 |
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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科技赋能高校思政课的实践路径——《信息化背景下高校思想政治理论课教学研究》评介 |
张丽
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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10
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对增加思想政治理论课教学中科研含量的几点思考 |
陈占安
刘晓哲
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2005 |
45
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11
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思想政治理论课虚拟仿真实践教学的内涵及其建设 |
张毅翔
李林英
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2016 |
31
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以学为主:激活思想政治理论课教学的策略研究 |
杨丽君
王兴柱
唐海平
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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13
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论思想政治理论课教师人格魅力及其在教学中的作用 |
惠晓峰
冯菊香
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《思想政治教育研究》
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2007 |
22
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14
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高校思想政治理论课教师角色问题研究 |
黄晓晔
田宏星
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
8
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高校思想政治理论课教师素质发展的定位 |
练庆伟
董玉霞
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2012 |
6
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16
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儒家优秀文化融入思想政治理论课教学的价值功能 |
陈文殿
张立兴
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
8
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现代信息技术对高校思想政治理论课教学作用研究 |
崔华华
赵志业
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《思想政治教育研究》
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2012 |
12
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高校思想政治理论课教师师德诠释 |
张小秋
王立仁
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《思想政治教育研究》
CSSCI
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2014 |
5
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19
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论思想政治理论课教师和辅导员队伍的深度融合 |
商卫星
金艳
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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接纳与认同:大学生对思想政治理论课“慕课”教学的态度——基于对上海6所高校本科生的调查 |
吴超
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2015 |
31
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