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思想政治教育信任、信度与可信性之辨
被引量：
5
1
作者
王小凤
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第9期25-27,38,共4页
思想政治教育信任、信度和可信性三者既相互区别又互相联系。其中,思想政治教育信任外延最广泛,包括了思想政治教育可信性;思想政治教育信度则侧重于从测量学角度研究思想政治教育,它通过一定的测量工具,采用一定的测量方式来调查思想...
思想政治教育信任、信度和可信性三者既相互区别又互相联系。其中,思想政治教育信任外延最广泛,包括了思想政治教育可信性;思想政治教育信度则侧重于从测量学角度研究思想政治教育,它通过一定的测量工具,采用一定的测量方式来调查思想政治教育的可靠性、一致性和稳定性;思想政治教育可信性重点研究受教育者与思想政治教育之间的信任关系,它与思想政治教育信度、信任之间存在一种正相关联系。
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关键词
思想
政治
教育
信任
思想
政治
教育
信度
思想政治教育可信性
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题名
思想政治教育信任、信度与可信性之辨
被引量：
5
1
作者
王小凤
机构
北京大学马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第9期25-27,38,共4页
文摘
思想政治教育信任、信度和可信性三者既相互区别又互相联系。其中,思想政治教育信任外延最广泛,包括了思想政治教育可信性;思想政治教育信度则侧重于从测量学角度研究思想政治教育,它通过一定的测量工具,采用一定的测量方式来调查思想政治教育的可靠性、一致性和稳定性;思想政治教育可信性重点研究受教育者与思想政治教育之间的信任关系,它与思想政治教育信度、信任之间存在一种正相关联系。
关键词
思想
政治
教育
信任
思想
政治
教育
信度
思想政治教育可信性
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
思想政治教育信任、信度与可信性之辨
王小凤
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013
5
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