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高校思想政治教育亲和力提升的理论与实践——评《新时代高校思想政治教育亲和力研究》: 1; 作者杨慧敏《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第6期F0004-F0004,共1页; 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:要“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待”高校思政教育的亲和力水平,直接关系到学生能否亲近教育主体、是否认同教育内容以及是否接受真理的感召。亲和力不足... 展开更多; 关键词高校思政教育认同教育提升路径高校思想政治教育理论与实践全国高校思想政治工作会议思政育人思想政治教育亲和力; 在线阅读下载PDF 职称材料

新媒体语境下高校思想政治教育亲和力的现实审视及实现路径被引量：17: 2; 作者张亮《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期134-140,共7页; 新媒体时代构建了以隐喻为本质的新媒体语境。高校思想政治教育亲和力因主体的亲缘性、目标的一致性、理念契合性,需纳入新媒体语境。从现实角度审视,新媒体语境下高校思想政治教育亲和力存在教育主体吸引力增强、教育时效提升、教育形... 展开更多; 关键词新媒体思想政治教育亲和力实现路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

情感智能驱动高校思想政治教育亲和力探析被引量：7: 3; 作者高晓玲李后强《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第2期18-21,共4页; 伴随着人工智能技术的迅猛发展,情感智能成为人工智能第三次浪潮中尤为重要的科技革命和产业革命驱动力。情感智能在改变人类生存境遇和情感存在模式的同时,也给思想政治教育创新带来了变革性的力量。情感智能为思想政治教育亲和力的提... 展开更多; 关键词情感智能思想政治教育亲和力实践策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

日常生活维度思想政治教育亲和力的三重逻辑生成被引量：6: 4; 作者李进荣朱瑛《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期129-132,共4页; 提升思想政治教育亲和力是改进和加强新时代的思想政治教育教学研究重点。面对新的时代境遇,思想政治教育主要构成要素内在发生新变化,致使思想政治教育亲和力衰减。从日常生活维度而言,思想政治教育亲和力发轫于日常生活这一现实根基,... 展开更多; 关键词日常生活思想政治教育亲和力生成引领; 在线阅读下载PDF 职称材料

提升高校思想政治教育亲和力要把握“六个相统一” 被引量：6: 5; 作者沈光《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第4期96-99,共4页; 提升思想政治教育亲和力是增强高校思想政治工作实效性的必然要求。思想政治教育亲和力可细分为教育者亲和力、教育对象亲和力、教育内容亲和力、教育目标亲和力、教育方法亲和力和教育环境亲和力。只有从要素和整体相统一、主体性与客... 展开更多; 关键词高校思想政治教育思想政治教育亲和力亲和力要素; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校思想政治教育亲和力提升的理论与实践——评《新时代高校思想政治教育亲和力研究》: 1; 作者杨慧敏; 机构内蒙古农业大学马克思主义学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第6期F0004-F0004,共1页; 文摘习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:要“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待”高校思政教育的亲和力水平,直接关系到学生能否亲近教育主体、是否认同教育内容以及是否接受真理的感召。亲和力不足将制约高校的思政育人效果。因此,持续探索高校思政教育亲和力的提升路径非常有必要。桃著作的《新时代高校思想政治教育亲和力研究》从理论和实践两个维度出发,探讨如何增强高校思想政治教育的吸引力与感染力,以满足学生成长发展的需求和期待,为高校思政育人工作提供有益参考。; 关键词高校思政教育认同教育提升路径高校思想政治教育理论与实践全国高校思想政治工作会议思政育人思想政治教育亲和力; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新媒体语境下高校思想政治教育亲和力的现实审视及实现路径被引量：17: 2; 作者张亮; 机构中南大学马克思主义学院; 出处《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期134-140,共7页; 基金国家社科基金项目"思想政治教育主体培育的文化认同机制及创新途径研究"(15BKS101) 湖南省重点马克思主义学院专项研究重大项目"发展21世纪中国马克思主义的语境逻辑与路径研究"(2016ZDAM05); 文摘新媒体时代构建了以隐喻为本质的新媒体语境。高校思想政治教育亲和力因主体的亲缘性、目标的一致性、理念契合性,需纳入新媒体语境。从现实角度审视,新媒体语境下高校思想政治教育亲和力存在教育主体吸引力增强、教育时效提升、教育形式丰富的机遇,也面临亲和力"形成难""圈层化"的困境。要把握机遇,破解困境,完成权力话语向权利话语转变、宏大叙事话语向微小叙事话语转变、文本话语向形象话语的转变。; 关键词新媒体思想政治教育亲和力实现路径; Keywords new media affinity of ideological and political education approach; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名情感智能驱动高校思想政治教育亲和力探析被引量：7: 3; 作者高晓玲李后强; 机构电子科技大学马克思主义学院成都工业学院四川省委省政府决策咨询委员会成都市社科联四川省社会科学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第2期18-21,共4页; 基金 2021年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“网络算法分发模式与大学生价值观引导研究”(21JZD055)的阶段性成果。; 文摘伴随着人工智能技术的迅猛发展,情感智能成为人工智能第三次浪潮中尤为重要的科技革命和产业革命驱动力。情感智能在改变人类生存境遇和情感存在模式的同时,也给思想政治教育创新带来了变革性的力量。情感智能为思想政治教育亲和力的提升提供了可能、可为和可行的空间和技术。基于情感智能在多模态的情感识别、多样式的情感计算和人机的情感和谐交互方面技术的发展,为提高思想政治教育亲和力带来了新的契机和助力。通过明确情感智能技术运用的规则与遵循、促进“情感智能+思想政治教育亲和力”的交叉学科融合、提升思想政治教育师资队伍情感智能素养等实践策略,实现情感智能对高校思想政治教育亲和力的驱动。; 关键词情感智能思想政治教育亲和力实践策略; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名日常生活维度思想政治教育亲和力的三重逻辑生成被引量：6: 4; 作者李进荣朱瑛; 机构新疆大学马克思主义学院; 出处《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期129-132,共4页; 基金新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“新疆高校社会主义核心价值观全方位、全过程、全员育人体系实践研究”(2017JG004) 新疆维吾尔自治区高校大学生思想政治教育专项重点课题“高校培育和践行社会主义核心价值观对策研究”(16SZJY02); 文摘提升思想政治教育亲和力是改进和加强新时代的思想政治教育教学研究重点。面对新的时代境遇,思想政治教育主要构成要素内在发生新变化,致使思想政治教育亲和力衰减。从日常生活维度而言,思想政治教育亲和力发轫于日常生活这一现实根基,在实践基础上生成亲和力并且以引领日常生活彰显其价值旨趣,由此在现实、实践和价值三重逻辑内在统一过程中生成并且强化。; 关键词日常生活思想政治教育亲和力生成引领; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提升高校思想政治教育亲和力要把握“六个相统一” 被引量：6: 5; 作者沈光; 机构南京工业大学党委组织部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第4期96-99,共4页; 基金江苏省社科基金资助项目“江苏高校思想政治教育亲和力现状及提升研究”(项目基金号:17MLB007) 南京工业大学党建与思想政治教育课题“新时代党组织组织力提升研究”(SZ2020103)。; 文摘提升思想政治教育亲和力是增强高校思想政治工作实效性的必然要求。思想政治教育亲和力可细分为教育者亲和力、教育对象亲和力、教育内容亲和力、教育目标亲和力、教育方法亲和力和教育环境亲和力。只有从要素和整体相统一、主体性与客体性相统一、系统性和针对性相统一、知识性与价值性相统一、显性传播与隐性教育相统一、现实环境和虚拟环境相统一着手,方可提升高校思想政治教育亲和力。; 关键词高校思想政治教育思想政治教育亲和力亲和力要素; Keywords college ideological and political education affinity elements promotion; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	高校思想政治教育亲和力提升的理论与实践——评《新时代高校思想政治教育亲和力研究》	杨慧敏	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	新媒体语境下高校思想政治教育亲和力的现实审视及实现路径	张亮	《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2018	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	情感智能驱动高校思想政治教育亲和力探析	高晓玲李后强	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2023	7	在线阅读下载PDF 职称材料
4	日常生活维度思想政治教育亲和力的三重逻辑生成	李进荣朱瑛	《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	提升高校思想政治教育亲和力要把握“六个相统一”	沈光	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2020	6	在线阅读下载PDF 职称材料