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寓素质教育于英语课文教学过程中——谈“污染”一课思想品德素质教育的一点体会
1
作者
孙百秋
《中小学教师培训》
1997年第C5期25-,32,共2页
关键词
思想品德素质教育
教学过程
水体污染
英语课文
教育
学生
英语教师
社会问题
世界环境
光化学烟雾
保护
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职称材料
进一步加强农业高校素质教育的调查建议
2
作者
刘福军
黄荣华
《中国农业教育信息》
1999年第1期14-16,共3页
近年来,随着教育改革的不断深入,大力加强素质教育,全面提高学生的综合素质已成为我国高等教育发展的必然趋势。
关键词
高校
素质教育
校园文化活动
加强
素质教育
实施
素质教育
思想品德素质教育
农业高校
“两课”
人文学科
人才培养模式
教学内容和课程体系改革
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职称材料
试论素质教育的内涵与实施
被引量:
1
3
作者
郑春子
《吉林省经济管理干部学院学报》
1999年第1期48-49,共2页
素质教育是目前教育理论研讨的一个热点,也是教育改革实践中亟待解决的一个重要课题。实施素质教育,培养高素质、跨世纪人才,对我国科技进步、社会和经济发展都具有十分重要的意义。 素质教育是20世纪80年代中期产生的与“应试教育”相...
素质教育是目前教育理论研讨的一个热点,也是教育改革实践中亟待解决的一个重要课题。实施素质教育,培养高素质、跨世纪人才,对我国科技进步、社会和经济发展都具有十分重要的意义。 素质教育是20世纪80年代中期产生的与“应试教育”相对立的一个概念。它的提出是广大教育工作者为贯彻落实邓小平教育理论,摆脱“应试教育”羁绊而进行的实践探索和理论思考的重要结晶,是广大教育工作者长期以来理想、愿望和改革主张的凝聚。如果要就素质教育的涵义作一个表述的话,可概括为:素质教育是以促进学员身心发展为目的。
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关键词
素质教育
的内涵
思想品德素质教育
思想
政治
教育
学员
邓小平
教育
理论
课堂教学
心理
素质教育
个性发展
综合
素质
校园文化建设
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职称材料
大学生素质教育的再思考
4
作者
刘昕
杨晓春
刘海鹰
《滨州师专学报》
2003年第3期86-87,共2页
从人才培养的角度认为素质是一种心理品质,是知识内化、升华、沉淀的结果,具有相对稳定的品质。分析了素质教育的由来及发展要求。提出了大学生素质教育内容:思想品德素质教育、科学技术素质教育、人文素质教育、劳动素质教育和心理素...
从人才培养的角度认为素质是一种心理品质,是知识内化、升华、沉淀的结果,具有相对稳定的品质。分析了素质教育的由来及发展要求。提出了大学生素质教育内容:思想品德素质教育、科学技术素质教育、人文素质教育、劳动素质教育和心理素质教育。
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关键词
大学生
素质教育
思想品德素质教育
科学技术
素质教育
人文
素质教育
劳动
素质教育
心理
素质教育
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职称材料
素质教育与语文教学
5
作者
汪洋
《当代教育科学》
1999年第12期28-30,共3页
关键词
语文教学
思想品德素质教育
落实
素质教育
语文测试
语文能力
标准化试题
语义网络
思想
道德
素质
应试
教育
心理
素质教育
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职称材料
科学素质教育的特点、内容与实施
6
作者
刘宗寅
《当代教育科学》
1995年第Z1期19-21,共3页
青少年学生是未来的建设者和接班人,也是科技力量的预备队和生力军。以科技竞争为焦点的21世纪经济竞争的成败,关键取决于能否把青少年培养成具有科学精神和创造能力的高素质人才。因此,认真实施中共中央、国务院确立的"科教兴国&q...
青少年学生是未来的建设者和接班人,也是科技力量的预备队和生力军。以科技竞争为焦点的21世纪经济竞争的成败,关键取决于能否把青少年培养成具有科学精神和创造能力的高素质人才。因此,认真实施中共中央、国务院确立的"科教兴国"策略,努力提高青少年一代的科学素质,已成为教育战线的当务之急。在中小学里,学生科学素质的提高是通过科学素质教育来实现的。要想有效地进行科学素质教育,真正达到提高青少年科学素质的目的,就必须认真地研究科学素质教育的特点、内容和方法。一、科学素质教育的特点素质教育包括思想品德素质教育、文化科学素质教育、劳动技术素质教育和身体心理素质教育等。
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关键词
科学
素质教育
现代科学技术
思想品德素质教育
科学
思想
方法
青少年培养
基础知识
科教兴国
引导学生
青少年学生
教学手段
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职称材料
中学语文素质教育功能初探
7
作者
朱明宝
《南京师范大学文学院学报》
1999年第1期55-57,共3页
素质教育是充分开发受教育者身心潜能的教育,同时又是促进受教育者社会化和个性化的教育,这三个方面是有机统一的整体。语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体,语文学科的任务在于培养听、说、读、写能力,培养思想、道德、情操...
素质教育是充分开发受教育者身心潜能的教育,同时又是促进受教育者社会化和个性化的教育,这三个方面是有机统一的整体。语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体,语文学科的任务在于培养听、说、读、写能力,培养思想、道德、情操、审美等能力,语文作为基础学科,推行素质教育具有不可替代的作用。
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关键词
素质教育
功能
思想品德素质教育
语文教学
中学语文
语文学科
中学生
语文
素质
语文课
培养学生
受
教育
者
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职称材料
充分发掘数学教材中的素质教育因素
8
作者
王廷福
《四川教育》
北大核心
1996年第10期19-20,共2页
数学教材和其他学科教材一样,包含很多素质教育的因素,如思想品德素质教育、科学文化素质教育、心理健康素质教育、劳动技能素质教育、审美素质教育等。所不同的是它具有各自的特点,
关键词
数学教材
科学文化
素质教育
数学教学
数学能力
《代数》
数学思维能力
心理健康
素质教育
科学的思维方法
思想品德素质教育
创造美
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职称材料
素质教育内容探讨
9
作者
陈景普
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1996年第Z1期9-15,共7页
“素质教育”一词自八十年代中期在我国出现以来,已成为理论工作者研究的热点,如对素质教育内容的讨论,人们更是各抒己见,目前已有多种观点问世:其一,主张素质教育内容与素质的内在质地相联系;其二,主张素质教育内容应同人的全面发展的...
“素质教育”一词自八十年代中期在我国出现以来,已成为理论工作者研究的热点,如对素质教育内容的讨论,人们更是各抒己见,目前已有多种观点问世:其一,主张素质教育内容与素质的内在质地相联系;其二,主张素质教育内容应同人的全面发展的含义相适应;其三,主张素质教育内容应从素质结构的整体性着眼又要注意其差别与界限;其四,主张素质教育内容应考虑社会需要并着眼未来;其五,主张素质教育内容应从层次上划分.上述诸种观点各有着自己的独到见解,对素质教育内容确定也就不尽相同.
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关键词
素质教育
内容
人的全面发展
素质
结构
素质教育
目标
社会主义事业的建设者和接班人
思想品德素质教育
八十年代中期
人的全面和谐发展
理论工作者
坚持社会主义办学方向
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职称材料
谈在成教学院中如何加强人文教育
10
作者
任淑云
《武汉交通职业学院学报》
1997年第2期47-49,共3页
关键词
人文
教育
成人高校
成教学院
建设有中国特色社会主义理论
人文学科
心理
素质
思想品德素质教育
文化品格
大学生
“大学语文”课
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职称材料
建立学生心理素质档案的尝试
11
《兰台内外》
1996年第3期55-56,共2页
一、建立心理素质档案是实现应试教育向素质教育转轨的需要社会科学技术的高速发展,要求教育要现代化。要想实现教育现代化,学校的领导、教师就要转变教育教学观念,实现应试教育向素质教育的转轨。《中国教育的改革和发展纲要》中提出...
一、建立心理素质档案是实现应试教育向素质教育转轨的需要社会科学技术的高速发展,要求教育要现代化。要想实现教育现代化,学校的领导、教师就要转变教育教学观念,实现应试教育向素质教育的转轨。《中国教育的改革和发展纲要》中提出了四个素质教育:科学文化素质教育、思想品德素质教育。
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关键词
科学文化
素质教育
学生心理
素质
应试
教育
心理
素质教育
思想品德素质教育
教育
现代化
教育
教学观念
档案
发展纲要
社会科学技术
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职称材料
浅谈学校体育对学生个性的影响
12
作者
李海
《成才之路》
2009年第20期100-100,共1页
学校体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学中教师应有意识地发展学生的个性,让他们感到体育活动的幸福和乐趣,从而更好、更快地掌握基本技术、技能,学会锻炼身体的方法,达到增强体质的目的。随着素质教育的推进,促进了体育素...
学校体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学中教师应有意识地发展学生的个性,让他们感到体育活动的幸福和乐趣,从而更好、更快地掌握基本技术、技能,学会锻炼身体的方法,达到增强体质的目的。随着素质教育的推进,促进了体育素质教育的提出和发展。体育素质教育就是提高和发展学生的生理素质、心理素质和科学健身的文化素质所构成的三位一体的整体。其作用就是通过体育活动中的动态行为,向学生有目的地进行爱国主义、集体主义和高度社会责任感的思想品德素质教育,发展学生健康的个性。
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关键词
学生个性
学校体育
体育
素质教育
思想品德素质教育
体育活动
社会责任感
学校
教育
体育教学
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职称材料
题名
寓素质教育于英语课文教学过程中——谈“污染”一课思想品德素质教育的一点体会
1
作者
孙百秋
机构
吉林油田高中
出处
《中小学教师培训》
1997年第C5期25-,32,共2页
关键词
思想品德素质教育
教学过程
水体污染
英语课文
教育
学生
英语教师
社会问题
世界环境
光化学烟雾
保护
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
进一步加强农业高校素质教育的调查建议
2
作者
刘福军
黄荣华
机构
云南农业大学高教室
出处
《中国农业教育信息》
1999年第1期14-16,共3页
文摘
近年来,随着教育改革的不断深入,大力加强素质教育,全面提高学生的综合素质已成为我国高等教育发展的必然趋势。
关键词
高校
素质教育
校园文化活动
加强
素质教育
实施
素质教育
思想品德素质教育
农业高校
“两课”
人文学科
人才培养模式
教学内容和课程体系改革
分类号
S-4 [农业科学]
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职称材料
题名
试论素质教育的内涵与实施
被引量:
1
3
作者
郑春子
机构
吉林省经济管理干部学院
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
1999年第1期48-49,共2页
文摘
素质教育是目前教育理论研讨的一个热点,也是教育改革实践中亟待解决的一个重要课题。实施素质教育,培养高素质、跨世纪人才,对我国科技进步、社会和经济发展都具有十分重要的意义。 素质教育是20世纪80年代中期产生的与“应试教育”相对立的一个概念。它的提出是广大教育工作者为贯彻落实邓小平教育理论,摆脱“应试教育”羁绊而进行的实践探索和理论思考的重要结晶,是广大教育工作者长期以来理想、愿望和改革主张的凝聚。如果要就素质教育的涵义作一个表述的话,可概括为:素质教育是以促进学员身心发展为目的。
关键词
素质教育
的内涵
思想品德素质教育
思想
政治
教育
学员
邓小平
教育
理论
课堂教学
心理
素质教育
个性发展
综合
素质
校园文化建设
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
大学生素质教育的再思考
4
作者
刘昕
杨晓春
刘海鹰
机构
山东理工大学
出处
《滨州师专学报》
2003年第3期86-87,共2页
文摘
从人才培养的角度认为素质是一种心理品质,是知识内化、升华、沉淀的结果,具有相对稳定的品质。分析了素质教育的由来及发展要求。提出了大学生素质教育内容:思想品德素质教育、科学技术素质教育、人文素质教育、劳动素质教育和心理素质教育。
关键词
大学生
素质教育
思想品德素质教育
科学技术
素质教育
人文
素质教育
劳动
素质教育
心理
素质教育
Keywords
quality
quality-oriented education
college students
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
素质教育与语文教学
5
作者
汪洋
机构
泰安市泰山区泮河中学
出处
《当代教育科学》
1999年第12期28-30,共3页
关键词
语文教学
思想品德素质教育
落实
素质教育
语文测试
语文能力
标准化试题
语义网络
思想
道德
素质
应试
教育
心理
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科学素质教育的特点、内容与实施
6
作者
刘宗寅
机构
山东教育社
出处
《当代教育科学》
1995年第Z1期19-21,共3页
文摘
青少年学生是未来的建设者和接班人,也是科技力量的预备队和生力军。以科技竞争为焦点的21世纪经济竞争的成败,关键取决于能否把青少年培养成具有科学精神和创造能力的高素质人才。因此,认真实施中共中央、国务院确立的"科教兴国"策略,努力提高青少年一代的科学素质,已成为教育战线的当务之急。在中小学里,学生科学素质的提高是通过科学素质教育来实现的。要想有效地进行科学素质教育,真正达到提高青少年科学素质的目的,就必须认真地研究科学素质教育的特点、内容和方法。一、科学素质教育的特点素质教育包括思想品德素质教育、文化科学素质教育、劳动技术素质教育和身体心理素质教育等。
关键词
科学
素质教育
现代科学技术
思想品德素质教育
科学
思想
方法
青少年培养
基础知识
科教兴国
引导学生
青少年学生
教学手段
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中学语文素质教育功能初探
7
作者
朱明宝
出处
《南京师范大学文学院学报》
1999年第1期55-57,共3页
文摘
素质教育是充分开发受教育者身心潜能的教育,同时又是促进受教育者社会化和个性化的教育,这三个方面是有机统一的整体。语文是最重要的交际工具,也是最重要的文化载体,语文学科的任务在于培养听、说、读、写能力,培养思想、道德、情操、审美等能力,语文作为基础学科,推行素质教育具有不可替代的作用。
关键词
素质教育
功能
思想品德素质教育
语文教学
中学语文
语文学科
中学生
语文
素质
语文课
培养学生
受
教育
者
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
充分发掘数学教材中的素质教育因素
8
作者
王廷福
机构
温江县镇子中学
出处
《四川教育》
北大核心
1996年第10期19-20,共2页
文摘
数学教材和其他学科教材一样,包含很多素质教育的因素,如思想品德素质教育、科学文化素质教育、心理健康素质教育、劳动技能素质教育、审美素质教育等。所不同的是它具有各自的特点,
关键词
数学教材
科学文化
素质教育
数学教学
数学能力
《代数》
数学思维能力
心理健康
素质教育
科学的思维方法
思想品德素质教育
创造美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
素质教育内容探讨
9
作者
陈景普
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1996年第Z1期9-15,共7页
文摘
“素质教育”一词自八十年代中期在我国出现以来,已成为理论工作者研究的热点,如对素质教育内容的讨论,人们更是各抒己见,目前已有多种观点问世:其一,主张素质教育内容与素质的内在质地相联系;其二,主张素质教育内容应同人的全面发展的含义相适应;其三,主张素质教育内容应从素质结构的整体性着眼又要注意其差别与界限;其四,主张素质教育内容应考虑社会需要并着眼未来;其五,主张素质教育内容应从层次上划分.上述诸种观点各有着自己的独到见解,对素质教育内容确定也就不尽相同.
关键词
素质教育
内容
人的全面发展
素质
结构
素质教育
目标
社会主义事业的建设者和接班人
思想品德素质教育
八十年代中期
人的全面和谐发展
理论工作者
坚持社会主义办学方向
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
谈在成教学院中如何加强人文教育
10
作者
任淑云
机构
北京交通管理干部学院
出处
《武汉交通职业学院学报》
1997年第2期47-49,共3页
关键词
人文
教育
成人高校
成教学院
建设有中国特色社会主义理论
人文学科
心理
素质
思想品德素质教育
文化品格
大学生
“大学语文”课
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
建立学生心理素质档案的尝试
11
机构
长春市宽城区宁波小学
出处
《兰台内外》
1996年第3期55-56,共2页
文摘
一、建立心理素质档案是实现应试教育向素质教育转轨的需要社会科学技术的高速发展,要求教育要现代化。要想实现教育现代化,学校的领导、教师就要转变教育教学观念,实现应试教育向素质教育的转轨。《中国教育的改革和发展纲要》中提出了四个素质教育:科学文化素质教育、思想品德素质教育。
关键词
科学文化
素质教育
学生心理
素质
应试
教育
心理
素质教育
思想品德素质教育
教育
现代化
教育
教学观念
档案
发展纲要
社会科学技术
分类号
G275.9 [文化科学—档案学]
G627.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈学校体育对学生个性的影响
12
作者
李海
机构
遵义县山盆中学
出处
《成才之路》
2009年第20期100-100,共1页
文摘
学校体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学中教师应有意识地发展学生的个性,让他们感到体育活动的幸福和乐趣,从而更好、更快地掌握基本技术、技能,学会锻炼身体的方法,达到增强体质的目的。随着素质教育的推进,促进了体育素质教育的提出和发展。体育素质教育就是提高和发展学生的生理素质、心理素质和科学健身的文化素质所构成的三位一体的整体。其作用就是通过体育活动中的动态行为,向学生有目的地进行爱国主义、集体主义和高度社会责任感的思想品德素质教育,发展学生健康的个性。
关键词
学生个性
学校体育
体育
素质教育
思想品德素质教育
体育活动
社会责任感
学校
教育
体育教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
寓素质教育于英语课文教学过程中——谈“污染”一课思想品德素质教育的一点体会
孙百秋
《中小学教师培训》
1997
0
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职称材料
2
进一步加强农业高校素质教育的调查建议
刘福军
黄荣华
《中国农业教育信息》
1999
0
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职称材料
3
试论素质教育的内涵与实施
郑春子
《吉林省经济管理干部学院学报》
1999
1
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职称材料
4
大学生素质教育的再思考
刘昕
杨晓春
刘海鹰
《滨州师专学报》
2003
0
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职称材料
5
素质教育与语文教学
汪洋
《当代教育科学》
1999
0
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职称材料
6
科学素质教育的特点、内容与实施
刘宗寅
《当代教育科学》
1995
0
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职称材料
7
中学语文素质教育功能初探
朱明宝
《南京师范大学文学院学报》
1999
0
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职称材料
8
充分发掘数学教材中的素质教育因素
王廷福
《四川教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
9
素质教育内容探讨
陈景普
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1996
0
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职称材料
10
谈在成教学院中如何加强人文教育
任淑云
《武汉交通职业学院学报》
1997
0
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职称材料
11
建立学生心理素质档案的尝试
《兰台内外》
1996
0
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职称材料
12
浅谈学校体育对学生个性的影响
李海
《成才之路》
2009
0
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职称材料
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