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程君复“快速教学法”简介
1
作者
张国昌
臧正松
《职教论坛》
1997年第1期44-45,共2页
我国社会主义市场经济的大潮,正向缺乏活力的数学教育提出了更新更高的要求:二十一世纪的中国公民应该具有怎样的数学素质?如何建立起具有时代特色的中国数学教育体系?未来的中国数学教育如何与国际数学教育接轨?这是与我国数学教育改...
我国社会主义市场经济的大潮,正向缺乏活力的数学教育提出了更新更高的要求:二十一世纪的中国公民应该具有怎样的数学素质?如何建立起具有时代特色的中国数学教育体系?未来的中国数学教育如何与国际数学教育接轨?这是与我国数学教育改革的目标密切相关的。当今世界数学教育正从过去培养“英才”——升学为主的教育转向为“大众”——提高素质为主的教育,“为一切人的数学”的口号在欧美日等国已被广泛接受,而且成为国际世界数学教育的主流,国际上的成功经验值得我们借鉴、吸取,并加以发展,“
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关键词
快速教学法
国际数学教育
数学
教学
“大众数学”
课外作业
课堂练习
辅导教师
教学
方法
数学教育改革
数学素质
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职称材料
题名
程君复“快速教学法”简介
1
作者
张国昌
臧正松
机构
江苏省江海贸易学校
出处
《职教论坛》
1997年第1期44-45,共2页
文摘
我国社会主义市场经济的大潮,正向缺乏活力的数学教育提出了更新更高的要求:二十一世纪的中国公民应该具有怎样的数学素质?如何建立起具有时代特色的中国数学教育体系?未来的中国数学教育如何与国际数学教育接轨?这是与我国数学教育改革的目标密切相关的。当今世界数学教育正从过去培养“英才”——升学为主的教育转向为“大众”——提高素质为主的教育,“为一切人的数学”的口号在欧美日等国已被广泛接受,而且成为国际世界数学教育的主流,国际上的成功经验值得我们借鉴、吸取,并加以发展,“
关键词
快速教学法
国际数学教育
数学
教学
“大众数学”
课外作业
课堂练习
辅导教师
教学
方法
数学教育改革
数学素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
程君复“快速教学法”简介
张国昌
臧正松
《职教论坛》
1997
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