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不同治疗方案对持续性快室率心房颤动患者疾病感知和医学应对方式的影响被引量：22: 1; 作者周佳莉梁景煜 +1 位作者余小梅刘华芬《中国医药导报》 CAS 2021年第14期55-58,共4页; 目的分析不同治疗方案对持续性快室率心房颤动(以下简称“房颤”)患者疾病感知和医学应对方式的影响。方法选取2017年9月—2019年9月武汉大学人民医院心内科收治的持续性快室率房颤患者共129例,采用疾病感知问卷简化版(BIPQ)及医学应对... 展开更多; 关键词持续性快室率心房颤动治疗方案疾病感知医学应对方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

胺碘酮联合琥珀酸美托洛尔对慢性心力衰竭合并快室率心房颤动临床效果分析被引量：18: 2; 作者任俏《中国实用医药》 2018年第16期117-118,共2页; 目的探讨和分析在慢性心力衰竭并快室率房颤患者中应用琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮的效果。方法 80例慢性心力衰竭并快室率房颤患者,按入院顺序分甲组和乙组,每组40例。乙组患者使用胺碘酮治疗,甲组患者在乙组基础上联合琥珀酸美托洛尔治... 展开更多; 关键词慢性心力衰竭快室率心房颤动琥珀酸美托洛尔胺碘酮应用效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动的效果被引量：5: 3; 作者王楠郑现刚《河南医学研究》 CAS 2021年第3期484-486,共3页; 目的探讨琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动患者的效果。方法选取周口市第一人民医院2018年5月至2020年6月收治的95例慢性心力衰竭合并快室率心房颤动患者,其中以胺碘酮治疗的47例患者为单一用药组,以琥珀酸... 展开更多; 关键词琥珀酸美托洛尔胺碘酮快室率心房颤动慢性心力衰竭; 在线阅读下载PDF 职称材料

琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者的临床效果被引量：2: 4; 作者贾军豪《河南医学研究》 CAS 2019年第24期4512-4513,共2页; 目的探讨琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者的临床效果。方法选取郑州市第一人民医院2016年7月至2018年5月收治的快室率心房颤动合并急性肺水肿患者94例,依照治疗方案分为对照组和研究组,各47... 展开更多; 关键词快室率心房颤动急性肺水肿琥珀酸美托洛尔去乙酰毛花苷注射液心率; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不同治疗方案对持续性快室率心房颤动患者疾病感知和医学应对方式的影响被引量：22: 1; 作者周佳莉梁景煜余小梅刘华芬; 机构武汉大学人民医院心血管内科武汉大学人民医院心导管室; 出处《中国医药导报》 CAS 2021年第14期55-58,共4页; 基金国家自然科学基金资助项目(81900455)。; 文摘目的分析不同治疗方案对持续性快室率心房颤动(以下简称“房颤”)患者疾病感知和医学应对方式的影响。方法选取2017年9月—2019年9月武汉大学人民医院心内科收治的持续性快室率房颤患者共129例,采用疾病感知问卷简化版(BIPQ)及医学应对方式问卷(MCMQ)进行调查研究,共回收得到127例患者的问卷,将其按不同治疗方式分为手术组(射频消融术,58例)和药物组(69例)。比较两组问卷结果及各维度得分的相关性。结果手术组认知表征得分、疾病感知总得分、面对维度得分均高于药物组,情绪表征、回避维度、屈服维度得分均低于药物组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组疾病理解能力得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组认知表征、疾病理解力得分与面对维度得分均呈正相关(r>0,P<0.01),与回避、屈服维度得分均呈负相关(r<0,P<0.05)。两组情绪表征得分与屈服维度得分呈正相关(r>0,P<0.05)。手术组情绪表征得分与回避维度得分呈正相关(r>0,P<0.05),与面对维度得分呈负相关(r<0,P<0.05)。结论经手术治疗的持续性快室率房颤患者,对自身疾病的认识更为严重,且更倾向于采取面对的应对方式。经药物治疗的患者,情绪更易受疾病影响,且更倾向于采取回避、屈服的应对方式。; 关键词持续性快室率心房颤动治疗方案疾病感知医学应对方式; Keywords Rapid ventricular rate of persistent atrial fibrillation Treatment protocols Illness perception Medical coping mode; 分类号 R541 [医药卫生—心血管疾病]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名胺碘酮联合琥珀酸美托洛尔对慢性心力衰竭合并快室率心房颤动临床效果分析被引量：18: 2; 作者任俏; 机构解放军第; 出处《中国实用医药》 2018年第16期117-118,共2页; 文摘目的探讨和分析在慢性心力衰竭并快室率房颤患者中应用琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮的效果。方法 80例慢性心力衰竭并快室率房颤患者,按入院顺序分甲组和乙组,每组40例。乙组患者使用胺碘酮治疗,甲组患者在乙组基础上联合琥珀酸美托洛尔治疗,比较两组患者的心功能指标、不良反应发生情况、治疗效果。结果甲组收缩末期容积、左室射血分数、左室舒张末期容积均低于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);乙组不良反应发生率高于甲组,但差异无统计学意义(P>0.05);甲组治疗的总有效率95.0%高于乙组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在慢性心力衰竭并快室率心房颤动患者中,琥珀酸美托洛尔+胺碘酮可明显改善其心功能,治疗有效率高,并且未增加不良反应发生情况。; 关键词慢性心力衰竭快室率心房颤动琥珀酸美托洛尔胺碘酮应用效果; 分类号 R541.6 [医药卫生—心血管疾病] R541.75 [医药卫生—心血管疾病]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动的效果被引量：5: 3; 作者王楠郑现刚; 机构周口市第一人民医院急诊医学科; 出处《河南医学研究》 CAS 2021年第3期484-486,共3页; 文摘目的探讨琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动患者的效果。方法选取周口市第一人民医院2018年5月至2020年6月收治的95例慢性心力衰竭合并快室率心房颤动患者,其中以胺碘酮治疗的47例患者为单一用药组,以琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗的48例患者为联合用药组。比较两组治疗总有效率、治疗前后心功能指标[左室舒张末期容积(LVEDV)、左室收缩末期容积(LVESV)、左室射血分数(LVEF)]及生活质量(GQOL-74)评分、不良反应发生情况。结果联合用药组治疗总有效率[97.91%(47/48)]高于单一用药组[74.47%(35/47)](P<0.05);治疗后联合用药组LVEDV、LVESV低于单一用药组,LVEF高于单一用药组(P<0.05);治疗后联合用药组GQOL-74评分高于单一用药组(P<0.05);联合用药组不良反应发生率[4.17%(2/48)]低于单一用药组[19.15%(9/47)](P<0.05)。结论琥珀酸美托洛尔与胺碘酮联合治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动患者能改善患者心功能,提升其生活质量,减少不良反应发生,治疗效果显著。; 关键词琥珀酸美托洛尔胺碘酮快室率心房颤动慢性心力衰竭; 分类号 R541.6 [医药卫生—心血管疾病]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者的临床效果被引量：2: 4; 作者贾军豪; 机构郑州市第一人民医院急诊科; 出处《河南医学研究》 CAS 2019年第24期4512-4513,共2页; 文摘目的探讨琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者的临床效果。方法选取郑州市第一人民医院2016年7月至2018年5月收治的快室率心房颤动合并急性肺水肿患者94例,依照治疗方案分为对照组和研究组,各47例。在常规治疗基础上,予以对照组去乙酰毛花苷注射液治疗,予以研究组琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗。比较两组治疗效果,记录治疗前及治疗5 d后血压、心率状况及肺水肿改善时间。结果研究组治疗总有效率[97.87%(46/47)]高于对照组[76.60%(36/47)],差异有统计学意义(P<0.05);治疗5 d后两组心率低于治疗前,研究组心率低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);治疗5 d后两组收缩压、舒张压比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。研究组肺水肿改善时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者,可改善患者心率,缓解患者肺水肿症状,效果显著。; 关键词快室率心房颤动急性肺水肿琥珀酸美托洛尔去乙酰毛花苷注射液心率; 分类号 R541.7 [医药卫生—心血管疾病]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	不同治疗方案对持续性快室率心房颤动患者疾病感知和医学应对方式的影响	周佳莉梁景煜余小梅刘华芬	《中国医药导报》 CAS	2021	22	在线阅读下载PDF 职称材料
2	胺碘酮联合琥珀酸美托洛尔对慢性心力衰竭合并快室率心房颤动临床效果分析	任俏	《中国实用医药》	2018	18	在线阅读下载PDF 职称材料
3	琥珀酸美托洛尔联合胺碘酮治疗慢性心力衰竭合并快室率心房颤动的效果	王楠郑现刚	《河南医学研究》 CAS	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	琥珀酸美托洛尔联合去乙酰毛花苷注射液治疗快室率心房颤动合并急性肺水肿患者的临床效果	贾军豪	《河南医学研究》 CAS	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料