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日本师资培养课程导入志愿服务教育的经验及启示 被引量:6
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作者 崔成学 金昌录 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第1期62-64,共3页
本文论述了着眼于福利社会的需求及学生的身心发展,尤其是学生的社会服务意识及社会实践能力,而在师资培养课程中导入志愿服务教育这一日本师资培养课程改革的新举措及其对我们的启示。
关键词 日本 师资培养 志愿服务教育 课程导入 经验借鉴 课程改革
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高校志愿服务教育的应然、实然与或然 被引量:18
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作者 王锐兰 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第6期135-138,共4页
志愿服务实践活动的深入发展,需要志愿服务教育同步发展甚至超前发展,以便指导、引领志愿服务实践活动。无论是从人类自身发展、教育自身使命、高校教育过程、志愿者自身还是志愿服务活动来看,高校志愿服务教育存在应然之理。但通观我... 志愿服务实践活动的深入发展,需要志愿服务教育同步发展甚至超前发展,以便指导、引领志愿服务实践活动。无论是从人类自身发展、教育自身使命、高校教育过程、志愿者自身还是志愿服务活动来看,高校志愿服务教育存在应然之理。但通观我国高校志愿服务教育理论与实践的实然之状,却不容乐观。因而,需要从教育内容、专业化、社会化、师资、品牌等多个方面谋划、创新志愿服务教育的多种可能性。 展开更多
关键词 高校 志愿服务 志愿服务教育
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国外教育志愿服务相关研究述评 被引量:1
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作者 黄金结 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第5期43-48,共6页
国外教育志愿服务相关研究主要涉及社区教育、学生志愿服务、未成年人成长和保护、志愿服务组织等四个方面,重点探讨如何满足服务对象的需求、如何发挥志愿服务的育人功能、如何实现对志愿服务组织的有效管理等问题。相比而言,国内教育... 国外教育志愿服务相关研究主要涉及社区教育、学生志愿服务、未成年人成长和保护、志愿服务组织等四个方面,重点探讨如何满足服务对象的需求、如何发挥志愿服务的育人功能、如何实现对志愿服务组织的有效管理等问题。相比而言,国内教育志愿服务研究存在一定的差距,亟需拓宽领域、明确重点、挖掘深度、多学科互动和对话。 展开更多
关键词 国外 教育志愿服务 相关研究 述评
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