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编辑阅读与校对阅读比较研究
被引量：
10
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作者
周奇
《出版科学》
CSSCI
2008年第3期21-27,共7页
校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读。编辑阅读的基本特征是"审",校对阅读的基本特征是"校"。两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同。校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方...
校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读。编辑阅读的基本特征是"审",校对阅读的基本特征是"校"。两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同。校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方法,还要养成良好的心理素质。
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关键词
编辑阅读
校对阅读
比较
技能训练
心理素质养成
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职称材料
题名
编辑阅读与校对阅读比较研究
被引量：
10
1
作者
周奇
机构
中国工人出版社
出处
《出版科学》
CSSCI
2008年第3期21-27,共7页
文摘
校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读。编辑阅读的基本特征是"审",校对阅读的基本特征是"校"。两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同。校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方法,还要养成良好的心理素质。
关键词
编辑阅读
校对阅读
比较
技能训练
心理素质养成
Keywords
Reading by editor Proofreading Comparison Skill training Cultivating psychological capacity
分类号
G232.2 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
编辑阅读与校对阅读比较研究
周奇
《出版科学》
CSSCI
2008
10
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