心理学研究数据类型与统计方法——谈函数型数据分析的引入 被引量：4

1

作者 焦璨 熊敏平 张敏强 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第8期1314-1320,共7页

心理学研究数据大致分为截面数据、时间序列数据和面板数据,三种数据类型的分析方法及使用前提因数据属性不同而有所不同。心理学截面数据的统计方法过于依赖模型的线性结构和假设条件等,在处理心理学面板数据中难以充分发挥统计方法的... 心理学研究数据大致分为截面数据、时间序列数据和面板数据,三种数据类型的分析方法及使用前提因数据属性不同而有所不同。心理学截面数据的统计方法过于依赖模型的线性结构和假设条件等,在处理心理学面板数据中难以充分发挥统计方法的功用。函数型数据分析方法主要适用于面板数据处理,特别适宜ERP、fMRI、发展心理等心理实验中存在时间序列的面板数据的统计分析,为心理学研究提供了有力的新工具。 展开更多

关键词 心理研究方法 截面数据 时间序列数据 面板数据 函数型数据分析

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20年来我国心理学研究方法的回顾与反思 被引量：34

2

作者 崔丽霞 郑日昌 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第6期564-570,共7页

对近 2 0年来我国心理学研究所采用的研究方法及分析资料的方法进行了客观的回顾与评价 ,概述了我国心理学研究所采用的主要研究方法和分析资料的方法 ,探索研究方法的变化趋势 ,指出存在的主要问题 。

关键词 心理学研究方法 分析资料的方法 回顾

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体证和体验的方法对心理学研究的价值 被引量：13

3

作者 葛鲁嘉 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第4期116-121,共6页

心理学的研究有自己的研究方法。那么,科学心理学所运用的方法就是科学的研究方法。但是,在特定的科学观的限定下,所谓的科学就是实证的科学。在中国本土文化中的传统心理学所运用的方法并不是实验的方法,而是体验的方法;所运用的方法... 心理学的研究有自己的研究方法。那么,科学心理学所运用的方法就是科学的研究方法。但是,在特定的科学观的限定下,所谓的科学就是实证的科学。在中国本土文化中的传统心理学所运用的方法并不是实验的方法,而是体验的方法;所运用的方法并不是实证的方法,而是体证的方法。所谓体证的或体验的方法,就是通过意识自觉的方式,直接体验到自身的心理,并直接构筑了自身的心理。实证与体证在心理学具体研究中的体现,就是实验与体验的分别与不同。 展开更多

关键词 心理学研究方法 实证方法 实验方法 体证方法 体验方法

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当代体育社会心理学研究的理论、方法与主要问题 被引量：2

4

作者 邱卓英 邱宜均 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第1期17-22,共6页

体育社会心理学研究参与体育活动的个体与团体的社会心理活动，有助于了解人类整体社会行为。本研究通过考察体育社会心理学研究与发展情况，分析了当代体育社会心理学研究的方法论与方法特点，并就研究的主要内容与课题作了相应的评述... 体育社会心理学研究参与体育活动的个体与团体的社会心理活动，有助于了解人类整体社会行为。本研究通过考察体育社会心理学研究与发展情况，分析了当代体育社会心理学研究的方法论与方法特点，并就研究的主要内容与课题作了相应的评述，对未来的研究发展作了一些预测。 展开更多

关键词 体育社会心理学 归因 团体凝聚力 社会促进与干扰 体育社会心理学研究方法

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“心理学研究方法”课程“生本—多元”学生学业评价模式 被引量：4

5

作者 王江洋 《教育与职业》 北大核心 2016年第23期97-101,共5页

学生学业评价决定着人才培养的质量和规格,是保障教学质量的关键环节。文章以"心理学研究方法"课程为例,分析传统课程的教学弊端与学生学业评价改革的必要性,建构了"生本—多元"学生学业评价模式,提出"以学生... 学生学业评价决定着人才培养的质量和规格,是保障教学质量的关键环节。文章以"心理学研究方法"课程为例,分析传统课程的教学弊端与学生学业评价改革的必要性,建构了"生本—多元"学生学业评价模式,提出"以学生为本",学生不仅是被评价的对象,也是评价的主体,强调在评价标准确立、评价主体构成、评价方法与内容选择以及评价过程建立等每一个操作环节设计中的多元融合性特点。 展开更多

关键词 学生学业评价 “心理学研究方法”课程 人才培养模式

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心理学研究的方法论比较 被引量：2

6

作者 张一中 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第4期58-63,共6页

作为一门实验科学，研究的方法论在心理学的发展中占有特别重要的地位。现代心理学的各主要流派所形成的研究方法论在历史上都有其特定的影响、作用和局限性。用客观的、发展的观点对心理学研究方法的演化过程进行回顾和比较，对于分析... 作为一门实验科学，研究的方法论在心理学的发展中占有特别重要的地位。现代心理学的各主要流派所形成的研究方法论在历史上都有其特定的影响、作用和局限性。用客观的、发展的观点对心理学研究方法的演化过程进行回顾和比较，对于分析、评价和改进目前在心理学研究中所应用的各种方法和提高研究的水平具有积极的意义。心理学家们正重新思考如何建构一个具有综合性、系统性、可操作性和预测力的心理学研究方法论体系。 展开更多

关键词 格式塔心理学 心理学研究方法 科学方法论 人本主义心理学 研究方法论 机能主义心理学 现代认知心理学 行为主义心理学 哲学方法论 科学研究

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关于心理学研究方法分类的初探 被引量：2

7

作者 王树茂 《心理学报》 1981年第2期129-134,共6页

一、心理学研究方法的发展史二、八木冕、鲁宾斯坦、皮尔奥夫的分类法三。

关键词 心理学研究方法 方法分类 鲁宾斯坦 分类法 发展史 八木 实验室实验法 比较法 方法体系 心理现象

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评心理学之基本研究方法的论争 被引量：2

8

作者 叶一舵 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 1989年第3期1-5,共5页

究竟什么是心理学研究的基本方法或主要方法?这个在心理学历史上就“挂过号”的问题近几年倍受我国心理学理论界的青睐。许多专家学者都把它看作是心理学方法论中的一个重要问题而展开论争。但遗憾的是,对这一问题至今尚无一致首肯的答... 究竟什么是心理学研究的基本方法或主要方法?这个在心理学历史上就“挂过号”的问题近几年倍受我国心理学理论界的青睐。许多专家学者都把它看作是心理学方法论中的一个重要问题而展开论争。但遗憾的是,对这一问题至今尚无一致首肯的答案。从现状来看,较有抗争力的主要是两个阼营。一个极力尊崇“自我观察法”(或称“内省法”)是心理学的基本方法。例如,潘老就不止一次地提出:“自我观察、自我分析的方法是研究心理学最直接、最基本的方法”;胡寄南写过《研究人的心理的基本方法——内省的自我分析法》的专文;唐自杰认为“自我观察是研究心理学的基本方法”,还有戴哲人、马剑侠、苏富忠等人也都主张心理学基本方法是内省法或自我观察法。而另一个阵营则极力主张“实验法”才是心理学研究的基本方法或主要方法。例如,陈立、张德、陈宝翠,王树茂等人都给了实验法以特殊的地位。如陈立老先生就断言“现代心理学,不论哪个部门,都离不了实验研究。”张德说:“心理学以前是靠实验法才走上心理科学的道路的。 展开更多

关键词 心理学研究方法 基本方法 实验室实验法 自我观察 基本研究方法 主要方法 内省法 研究心理 心理学方法论 心理科学

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国内消费者心理研究概况 被引量：10

9

作者 罗子明 《北京工商大学学报（社会科学版）》 北大核心 2003年第3期47-50,共4页

消费者心理研究已经成为我国心理学研究领域中市场规模最大、涉及人数最多的一个分支,它为企业产品研制、市场推广、策略选择、经营管理决策等方面提供直接有效的决策依据。本文对国内消费者心理研究的主要项目、研究方法进行了综述,并... 消费者心理研究已经成为我国心理学研究领域中市场规模最大、涉及人数最多的一个分支,它为企业产品研制、市场推广、策略选择、经营管理决策等方面提供直接有效的决策依据。本文对国内消费者心理研究的主要项目、研究方法进行了综述,并总结出该领域的发展方向,即专业著作的成熟、抽样技术的完善、消费者研究数据库的系统化与商业化。 展开更多

关键词 消费者心理 中国 市场 心理研究方法

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心理学研究方法论的元思考:读《林崇德文集》

10

作者 陈中永 辛自强 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期156-160,共5页

心理学研究离不开科学方法论的指导。最近几十年来,我国心理学研究在具体方法和技术方面(如数据收集和分析方法)有了长足发展,年轻学者和学生在这方面有良好的训练和表现,然而,一个值得关注的倾向甚或趋势是,相比以往今天我们不太注意... 心理学研究离不开科学方法论的指导。最近几十年来,我国心理学研究在具体方法和技术方面(如数据收集和分析方法)有了长足发展,年轻学者和学生在这方面有良好的训练和表现,然而,一个值得关注的倾向甚或趋势是,相比以往今天我们不太注意反思本学科最基本的一些方法论问题和元理论问题,致使我们在研究对象的辨识、研究方法的选择方面出现了一些模糊认识,有些研究者甚至陷入了“玩”方法和技术的误区。为避免这些问题,我们应该坚持正确的方法论,回到心理现象本质规律的探究上。 展开更多

关键词 林崇德 数据收集 心理学研究方法 本质规律 心理现象 方法论问题 科学方法论 模糊认识

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方法论视角:职业教育心理学研究的问题与对策

11

《职教论坛》 2008年第17期44-44,共1页

崔景贵在《职教通讯》2008年第8期撰文指出．我国职业教育心理学研究必须实现厅法论上的积极变革．无论在内容上还是在过程中都要运用科学的方法论去分析与解决问题。职业教育心理学研究存在的诸多问题．需要我们理智面对、积极应对。... 崔景贵在《职教通讯》2008年第8期撰文指出．我国职业教育心理学研究必须实现厅法论上的积极变革．无论在内容上还是在过程中都要运用科学的方法论去分析与解决问题。职业教育心理学研究存在的诸多问题．需要我们理智面对、积极应对。（一）职业教育心理学研究之“困”。1．研究路径的困惑难解症结。2．研究内容的困顿纷繁复杂。3．研究队伍的困扰重重交织。4．研究地位的困境尴尬依旧。（二）职业教育心理学研究方法之“危”。1．研究体系缺乏特色的高度。2．研究基础缺失理性的厚度。3．研究方法缺少创新的角度。4．研究主题缺损实践的力度。 展开更多

关键词 心理学研究方法 职业教育 方法论 研究队伍 研究体系 用科学 繁复

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儿童心理语言研究的方法论与发展前景

12

作者 林公翔 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1988年第1期116-121,115,共7页

巴甫洛夫曾经说过:“科学是随着研究方法所获得的成就而进行的。研究法每前进一步,我们就更提高一步,随之在我们面前就开拓了一个充满种种新鲜事物的更辽阔的远景。因此。我们头等重要的任务乃是制定研究法。”无论从历史上还是从现实... 巴甫洛夫曾经说过:“科学是随着研究方法所获得的成就而进行的。研究法每前进一步,我们就更提高一步,随之在我们面前就开拓了一个充满种种新鲜事物的更辽阔的远景。因此。我们头等重要的任务乃是制定研究法。”无论从历史上还是从现实上来看,在科学变革时期,理论研究上的突破和新理论的建立无不与研究方法的进步紧密地联系在一起。自从冯特(W·Wundt,1832—1920)一八九七年在莱比锡建立起世界上第一个“ 展开更多

关键词 儿童言语发展 儿童心理发展 心理学研究方法 心理学实验 心理过程 巴甫洛夫 信息论 莱比锡 学习过程 心理活动

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关于心理学研究方法的几个问题

13

作者 廖列海 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 1990年第3期119-124,共6页

建国以来,我国心理学界也就心理学研究方法问题展开过热烈的讨论。经过讨论,共识是多了一些,分歧是少了一点,但离解决问题还有相当大的距离,根据我们的观察和分析,我国在以往的讨论中,总的倾向可能是多了一点形而上学,少了一点辩证法。... 建国以来,我国心理学界也就心理学研究方法问题展开过热烈的讨论。经过讨论,共识是多了一些,分歧是少了一点,但离解决问题还有相当大的距离,根据我们的观察和分析,我国在以往的讨论中,总的倾向可能是多了一点形而上学,少了一点辩证法。如把辩证唯物主义与传统的心理学研究方法对立起来,有的甚至企图用前者代替后者;脱离方法论体系而孤立地谈论某一具体研究方法的好坏或得失,认为好的方法就是绝对的好,坏的方法就是绝对的坏; 展开更多

关键词 心理学研究方法 心理学发展 内省法 辩证唯物主义 定性分析 科学心理学 方法论体系 解决问题 哲学方法论 科学研究

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关于心理学研究方法的几个问题

14

作者 唐自杰 《心理学探新》 1984年第3期1-9,共9页

关于心理学的研究方法,一般心理学教科书上都有介绍。这里不是全面地来论述这个问题,只是就我们在心理学研究实践中的实际感受来谈谈几个有关的问题。一、心理学的研究更需要以辩证唯物论的观点作指导人的心理活动也是一种物质运动的表... 关于心理学的研究方法,一般心理学教科书上都有介绍。这里不是全面地来论述这个问题,只是就我们在心理学研究实践中的实际感受来谈谈几个有关的问题。一、心理学的研究更需要以辩证唯物论的观点作指导人的心理活动也是一种物质运动的表现形式。但它不同于物理、化学、生物等物质运动的表现形式;它表现得特别复杂和多变化并有它自己的重要特点,因此研究心理学问题时更需要以辩证唯物论的观点作指导。潘菽同志说:"辩证唯物论是一切科学研究唯一正确的基本理论指导。作为物质发展到极高度复杂的水平所表现出来的人类心理活动尤其需要我们自觉地用辩证唯物论这个无比锐利的认识武器来加以考察分析。否则就不能得到好的结果。"①根据我们在心理学教学和科研中的实际体验。 展开更多

关键词 心理学报 心理活动规律 心理学研究方法 辩证唯物论 表现形式 心理学问题 生活实践 物质运动 研究实践 研究心理

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对心理学方法科学性的思考

15

作者 宋兴川 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 1999年第S1期126-127,共2页

关键词 心理学方法 心理学研究者 心理学研究方法 心理现象 心理活动 辩证唯物 自然科学的心理学 社会科 学科性质 思想性

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近年来文艺学研究中六种方法的探讨概述 被引量：2

16

作者 陈晋 张筱强 《文艺理论研究》 1985年第3期6-18,共13页

一、一般概说当前我们的文艺研究面临着两方面的具体任务:拓展研究领域,更新研究方法。就前者而言,这几年所取得的突出成就有目共睹.而研究方法的革新则显得相对缓慢一些。其实,文艺研究方法与其研究领域本应是同步发展的。新的研究领... 一、一般概说当前我们的文艺研究面临着两方面的具体任务:拓展研究领域,更新研究方法。就前者而言,这几年所取得的突出成就有目共睹.而研究方法的革新则显得相对缓慢一些。其实,文艺研究方法与其研究领域本应是同步发展的。新的研究领域往往需要借助新的研究方法去开拓,而新的研究领域一经开拓,又会促使某种研究方法的诞生或促成某种研究方法的完善。而当前我们的文艺研究要求在传统方法的基础上,进一步采用新的角度和新的手段。事实上,很多文艺研究工作者已在这方面做出了很大的努力。我们做了一个不完全的统计。 展开更多

关键词 心理学研究方法 信息论 研究领域 系统论 审美现象 文艺心理学 接受美学 相互作用 审美关系 心理状态

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试论我国文艺心理学研究的若干缺陷

17

作者 郭亨杰 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1990年第2期77-82,共6页

我国的文艺心理学研究工作已取得长足的进步,但存在的缺陷也是明显的:缺乏对指导思想的清醒意识,缺乏方法学上的认真研究,对艺术方面的心理学研究过于薄弱,对儿童文艺心理学研究未予重视,对文艺心理学的应用研究尚未展开等。文中就如何... 我国的文艺心理学研究工作已取得长足的进步,但存在的缺陷也是明显的:缺乏对指导思想的清醒意识,缺乏方法学上的认真研究,对艺术方面的心理学研究过于薄弱,对儿童文艺心理学研究未予重视,对文艺心理学的应用研究尚未展开等。文中就如何弥补这些缺陷问题作了探讨。 展开更多

关键词 心理学研究者 心理学研究方法 文学心理学 艺术心理学 儿童 文艺心理学 心理研究 弗洛伊德心理学 心理问题 心理学家

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陈汉标教授论述心理学研究方法的若干问题

18

作者 孺子牛 《学术研究》 1962年第4期92-92,共1页

最近,华南师院教育系陈汉标教授应邀在广东教育学会举办的讲座会上,做了关于心理学的研究方法问题的学术报告。他说,心理学研究对象的本质特点在于它所研究的心理现象是由物质派生出来的第一性的东西。心理是人在参与社会实践过程中人... 最近,华南师院教育系陈汉标教授应邀在广东教育学会举办的讲座会上,做了关于心理学的研究方法问题的学术报告。他说,心理学研究对象的本质特点在于它所研究的心理现象是由物质派生出来的第一性的东西。心理是人在参与社会实践过程中人脑对其所处的社会客观现实的能动的反映。所以心理学研究必须考虑到如下二方面:一、不能离开物质(包括作为心理源泉的社会生活条件和心理的物质本体的大脑高级神经活动)来研究心理现象;二、不能把人的心理看作消极的静止的反映。 展开更多

关键词 心理学研究方法 心理现象 实践过程 客观现实 研究对象 教育学会 物质本体 学术报告 教育系 生活条件

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关于心理学研究方法的若干问题

19

作者 陈汉标 《学术研究》 1962年第6期1-12,共12页

任何科学的发展,首先总是由于社会的要求和需要,特别是生产斗争的实践要求和需要而引起和推动的。由于社会的要求,就促使人们为谋求实现这个要求、满足这种需要而进一步展开科学研究工作。但是在研究的过程中往往遇到了方法和技术上的... 任何科学的发展,首先总是由于社会的要求和需要,特别是生产斗争的实践要求和需要而引起和推动的。由于社会的要求,就促使人们为谋求实现这个要求、满足这种需要而进一步展开科学研究工作。但是在研究的过程中往往遇到了方法和技术上的种种困难,有时甚至到了这种地步,不攻破方法和技术上的难关,则研究工作就难于再前进一步。从这一角度看,研究方法和技术对于科学的发展是有巨大意义的。 展开更多

关键词 心理学研究方法 心理现象 心理状态 数学方法 自然科学 科学研究工作 内化过程 研究对象 客观现实 科学发展

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共同方法偏差的统计检验与控制方法 被引量：4142

20

作者 周浩 龙立荣 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期942-950,共9页

共同方法偏差是心理学研究中一个越来越被关注的课题,但国内心理学界对其的介绍、研究还比较少,导致研究中对共同方法偏差的控制还有所欠缺。共同方法偏差的控制方法分为程序控制和统计控制,该文介绍了共同方法偏差的多种统计控制法,如... 共同方法偏差是心理学研究中一个越来越被关注的课题,但国内心理学界对其的介绍、研究还比较少,导致研究中对共同方法偏差的控制还有所欠缺。共同方法偏差的控制方法分为程序控制和统计控制,该文介绍了共同方法偏差的多种统计控制法,如因素分析法、偏相关法、潜在的误差变量控制法、结构方程模型法等,分析了其各自的优缺点,并提出了如何选择采用这些方法的建议。 展开更多

关键词 共同方法偏差 统计控制法 心理学研究方法

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