基于健康行为互动模式的早期肢体功能康复护理在脑梗死病人中的应用

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作者 曹晋超 李婉玲 张辉杰 《护理研究》 北大核心 2025年第10期1629-1637,共9页

目的:探讨基于健康行为互动模式(IMCHB)的早期肢体功能康复护理在脑梗死病人中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2023年6月—10月在山西省某三级甲等医院神经内科住院治疗的80例脑梗死病人为研究对象,将神经内科一病区的病人纳入对... 目的:探讨基于健康行为互动模式(IMCHB)的早期肢体功能康复护理在脑梗死病人中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2023年6月—10月在山西省某三级甲等医院神经内科住院治疗的80例脑梗死病人为研究对象,将神经内科一病区的病人纳入对照组,二病区的病人纳入观察组,每组40例。对照组病人住院期间接受神经内科常规护理,观察组在对照组基础上实施基于IMCHB的早期肢体功能康复护理。比较病人的运动功能得分、功能锻炼依从性得分、自我效能感得分、生活质量得分。结果:观察组3例病人失访,对照组2例病人失访,最终观察组37例病人完成研究,对照组38例病人完成研究。病人运动功能得分、功能锻炼依从性得分、自我效能感得分、生活质量得分均具有时间、组间、交互效应,且干预后不同时间点观察组得分均高于对照组(P<0.05)。结论:实施基于IMCHB的早期肢体功能康复护理方案有利于改善脑梗死病人运动功能和生活质量,促进病人健康相关行为的形成。 展开更多

关键词 健康行为互动模式 肢体功能 康复护理 脑梗死 脑卒中 生活质量 依从性 自我效能 护理

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护理人员心理健康水平及其行为干预的研究 被引量：13

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作者 尹凤玲 刘连忠 +3 位作者 夏芳 张红梅 刘俊梅 齐治华 《护理研究（上旬版）》 2009年第1期63-64,共2页

关键词 心理健康 行为干预 健康水平 护理人员 工作满意度 社会适应能力 心理状态 社会功能

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病人健康行为互动模式在护理中的应用进展 被引量：11

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作者 孔庆芳 刘文斌 周兰姝 《护理研究（上旬版）》 2012年第7期1731-1732,共2页

对病人健康行为互动模式(IM-CHB)的提出、主要构成要素及应用进行综述,提出临床应用IMCHB过程中应注意IMCHB的中心互动环节,提高病人对自身健康的需求,促进积极的健康结果。

关键词 病人健康行为互动模式 护理 应用

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健康行为互动模式的家庭访视护理在社区脑卒中患者中的应用 被引量：16

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作者 徐志荣 买娟娟 +4 位作者 王丽 刘国莲 白亚茹 马佳慧 姚文莲 《实用医学杂志》 CAS 北大核心 2022年第20期2614-2619,共6页

目的探讨基于健康行为互动模式的家庭访视护理对社区脑卒中患者肢体平衡功能、卒中后抑郁及患者满意度的影响。方法便利选取2021年6-12月银川市两家社区卫生服务站,采用抽签法随机分为对照组和干预组,分别纳入符合标准的社区脑卒中患者3... 目的探讨基于健康行为互动模式的家庭访视护理对社区脑卒中患者肢体平衡功能、卒中后抑郁及患者满意度的影响。方法便利选取2021年6-12月银川市两家社区卫生服务站,采用抽签法随机分为对照组和干预组,分别纳入符合标准的社区脑卒中患者31例。对照组采用常规家庭访视护理,干预组采用基于健康行为互动模式的家庭访视护理。分别于干预前,干预3、6个月采用简化Fugl⁃Meyer评定表、汉密尔顿抑郁评定量表(HAMD)和顾客满意度量表评价干预效果。结果干预组简化Fugl⁃Meyer得分在干预后各时间点均高于对照组(P<0.05),重复测量方差分析结果显示,两组简化Fugl⁃Meyer得分在不同时间点、不同组别及时间⁃组别交互效应差异均有统计学意义(P<0.05);干预6个月,干预组HAMD得分低于对照组,患者满意度得分高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论基于健康行为互动模式的家庭访视护理可有效降低社区脑卒中患者卒中后抑郁程度,改善其肢体平衡功能,提高患者满意度。 展开更多

关键词 健康行为互动模式 家庭访视护理 卒中后抑郁 肢体平衡功能 患者满意度

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Cox健康行为互动模式在乳腺癌内分泌治疗患者护理中的应用 被引量：35

5

作者 冯冬东 景丽伟 刘叶 《中国医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期267-270,共4页

选取2019年1月至6月中国医科大学附属第一医院乳腺外科确诊为乳腺癌且采用内分泌治疗的264例患者,随机分为研究组和对照组,每组132例。本研究获得医院伦理委员会批准,患者知情同意并签署知情同意书。研究组基于Cox健康行为互动模式(Cox-... 选取2019年1月至6月中国医科大学附属第一医院乳腺外科确诊为乳腺癌且采用内分泌治疗的264例患者,随机分为研究组和对照组,每组132例。本研究获得医院伦理委员会批准,患者知情同意并签署知情同意书。研究组基于Cox健康行为互动模式(Cox-IMCHB)进行护理干预,对照组采用常规护理。2组患者治疗6个月、12个月、18个月进行用药随访及依从性评价。结果显示,随着服药时间的延长,研究组在服药率及依从性方面均优于对照组,18个月时2组服药率及依从性比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。因此认为在Cox-IMCHB理论指导下对采用内分泌治疗的乳腺癌患者进行护理干预,可以有效提高患者依从性及长期用药率,从而使患者收获更优的健康结局。 展开更多

关键词 Cox健康行为互动模式 乳腺癌 内分泌治疗 护理

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COX健康行为互动模式在老年糖尿病足病人护理中的应用 被引量：52

6

作者 杨婵娟 眭建 朱竹清 《护理研究》 北大核心 2018年第18期2952-2955,共4页

[目的]探讨在COX健康行为互动模式指导下构建的护理干预方案对老年糖尿病足病人自我护理能力、无能为力感的干预效果。[方法]将90例老年糖尿病足病人随机分为对照组和研究组,每组45例,研究组在常规护理基础上,以COX健康行为互动模式为... [目的]探讨在COX健康行为互动模式指导下构建的护理干预方案对老年糖尿病足病人自我护理能力、无能为力感的干预效果。[方法]将90例老年糖尿病足病人随机分为对照组和研究组,每组45例,研究组在常规护理基础上,以COX健康行为互动模式为指导进行综合性护理,对照组给予常规护理,于干预前和干预6个月后采用自我护理能力测定量表、糖尿病足溃疡无能为力感量表对两组病人进行测评。[结果]干预后研究组自我护理能力各维度得分及总分均高于对照组(P<0.05),无能为力感知觉控制的情绪反应、自我感知的决策能力维度得分及总分明显降低(P<0.05)。[结论]实施在COX健康行为互动模式指导下构建的护理干预方案,比单纯实施常规护理更能提高老年糖尿病足病人的自我护理能力,改善病人的无能为力感。 展开更多

关键词 COX健康行为互动模式 老年病人 糖尿病足 自我护理能力 无能为力感

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心血管病病人健康行为和心理困扰对主要不良心脏事件的影响 被引量：5

7

作者 王钰 邹继华 周英 《护理研究》 北大核心 2021年第12期2085-2089,共5页

目的:探讨健康行为和心理困扰对心血管病病人主要不良心脏事件发生的影响。方法:便利抽取718例心血管病病人,采用一般情况调查问卷、心理困扰评定量表进行调查,分析健康行为及心理困扰对病人主要不良心脏事件的影响。结果:718例病人中,... 目的:探讨健康行为和心理困扰对心血管病病人主要不良心脏事件发生的影响。方法:便利抽取718例心血管病病人,采用一般情况调查问卷、心理困扰评定量表进行调查,分析健康行为及心理困扰对病人主要不良心脏事件的影响。结果:718例病人中,320例(44.57%)病人发生主要不良心脏事件,398例(55.43%)病人发生非主要不良心脏事件;心理困扰程度总体为轻中度水平;Logistic回归分析显示,年龄>60岁、职业为管理技术人员和工人、有高血压史及糖尿病史、多油腻食物、生活职业压力大、缺乏运动锻炼、收缩压、心理困扰是心血管病病人主要不良心脏事件的影响因素。结论:不良健康行为和心理困扰影响心血管病病人主要不良心脏事件的发生,医护人员应针对心血管病人主要不良心脏事件影响因素开展健康管理。 展开更多

关键词 心血管病 不良心脏事件 健康行为 心理困扰 影响因素 护理

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生态瞬时评估在临床护理中的应用进展

8

作者 韩娜 陈梦雨 +4 位作者 李洋 韩双双 冯凤 黄银珠 孔立 《护理学杂志》 北大核心 2025年第14期20-24,共5页

分析生态瞬时评估在临床护理中的应用进展,探索其在心理护理、疼痛护理、睡眠障碍护理、健康行为干预及慢性病护理中的具体应用。提出生态瞬时评估可提高护理评估的准确性与时效性、推动个性化护理方案的制订与优化、增强患者自我管理... 分析生态瞬时评估在临床护理中的应用进展,探索其在心理护理、疼痛护理、睡眠障碍护理、健康行为干预及慢性病护理中的具体应用。提出生态瞬时评估可提高护理评估的准确性与时效性、推动个性化护理方案的制订与优化、增强患者自我管理能力与健康行为改善、优化医疗资源配置与降低研究成本,应推动生态瞬时评估在临床护理中的进一步应用和创新。 展开更多

关键词 生态瞬时评估 心理护理 疼痛 睡眠障碍 健康行为干预 慢性病护理 评估方法 综述文献

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护士行为干预对病人心理健康教育影响的意义 被引量：5

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作者 常娅洁 李淑艳 +3 位作者 许慧 王秀英 周连珍 王凤兰 《中国健康教育》 1999年第8期12-13,共2页

本文通过护士行为对病人健康教育的观察，认为护士行为应有一定的规范，护士应在护理评分过程中注意自我形象，适应护理的改革，笔者通过临床观察，问卷式调查护士分管病人等方法，对护士行为进行了解分析，结果表明护士行为可以直接影... 本文通过护士行为对病人健康教育的观察，认为护士行为应有一定的规范，护士应在护理评分过程中注意自我形象，适应护理的改革，笔者通过临床观察，问卷式调查护士分管病人等方法，对护士行为进行了解分析，结果表明护士行为可以直接影响疾病康复，促进病人尽快康复，并为疾病治疗提供先决条件。 展开更多

关键词 护士行为 健康教育 病人心理 干预 护理 疾病康复 观察 先决条件 适应 意义

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健康行为互动模式在重度子宫脱垂盆底重建术后病人中的应用 被引量：9

10

作者 李媛媛 曹城燕 《护理研究》 北大核心 2023年第24期4523-4526,共4页

目的:探讨基于健康行为互动模式(IMCHB)护理对重度子宫脱垂盆底重建术后病人盆底功能、心理困扰及生活质量的影响。方法:选取2022年9月—2023年7月我院收治的68例重度子宫脱垂病人,将其随机分为对照组及研究组,各34例。对照组给予常规护... 目的:探讨基于健康行为互动模式(IMCHB)护理对重度子宫脱垂盆底重建术后病人盆底功能、心理困扰及生活质量的影响。方法:选取2022年9月—2023年7月我院收治的68例重度子宫脱垂病人,将其随机分为对照组及研究组,各34例。对照组给予常规护理,研究组给予IMCHB护理,观察比较两组盆底功能、心理状态及生活质量。结果:干预后,研究组肌力、持续收缩时间及收缩压均优于对照组;健康调查简表(SF‐36)中社会功能、躯体功能、角色功能及认知功能得分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:给予重度子宫脱垂接受盆底重建术后病人基于IMCHB的护理,可提升病人盆底功能、生活质量。 展开更多

关键词 子宫脱垂 盆底重建术 健康行为互动模式 生活质量 盆底功能 护理

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全程健康教育对异位妊娠口服甲氨蝶呤患者遵医行为和心理状态的影响 被引量：16

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作者 张国群 《护理学杂志》 2011年第16期84-85,共2页

目的探讨全程健康教育护理干预对异位妊娠口服甲氨蝶呤治疗患者的遵医行为和心理状态的影响。方法将76例异位妊娠口服甲氨蝶呤治疗患者随机分为观察组和对照组,各38例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上对患者实施分阶段、分步骤的... 目的探讨全程健康教育护理干预对异位妊娠口服甲氨蝶呤治疗患者的遵医行为和心理状态的影响。方法将76例异位妊娠口服甲氨蝶呤治疗患者随机分为观察组和对照组,各38例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上对患者实施分阶段、分步骤的全程健康教育,即对患者开展对疾病的认知、心理、行为以及药物治疗指导的健康教育干预。结果两组遵医行为及心理状态比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论对口服药物治疗异位妊娠患者实施全程健康教育,可提高患者对疾病的认知程度及治疗的依从性,改善其心理状态,从而达到提高治疗效果的目的 。 展开更多

关键词 宫外孕 甲氨蝶呤 口服 遵医行为 心理状态 健康教育 护理

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护理行为的法律分析及对策 被引量：2

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作者 罗玉红 钱雅琴 《解放军护理杂志》 2004年第8期82-83,共2页

目的　从法律的角度进一步规范护理行为。方法　从“言”、“行”两个方面分别阐明护理行为与法律的密切关联性 ,并结合临床具体实例加以分析说明。结果　将护理行为纳入法制的轨道 ,强化法律意识 ,在可能发生或发生医疗纠纷时 ,严格界... 目的　从法律的角度进一步规范护理行为。方法　从“言”、“行”两个方面分别阐明护理行为与法律的密切关联性 ,并结合临床具体实例加以分析说明。结果　将护理行为纳入法制的轨道 ,强化法律意识 ,在可能发生或发生医疗纠纷时 ,严格界定护理行为的合法性 ,可以避免或减少医疗纠纷的发生。结论　护理工作者应严格要求自己的言行 ,不仅要遵循法律 。 展开更多

关键词 护理行为 法律分析 对策 心理护理 健康教育

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医患互动与医德行为 被引量：9

13

作者 张超英 《中国医学伦理学》 2002年第6期10-11,14,共3页

医德的履行存在于医疗行为中 ,存在于医患互动中。作者从医患的心理互动、医患的行为互动和医患的语言互动三个方面 ,阐述了医患互动的内容及其道德内涵。作者认为医患互动是在人道关怀原则指导下展开的。医患间的认知、情感和意志的互... 医德的履行存在于医疗行为中 ,存在于医患互动中。作者从医患的心理互动、医患的行为互动和医患的语言互动三个方面 ,阐述了医患互动的内容及其道德内涵。作者认为医患互动是在人道关怀原则指导下展开的。医患间的认知、情感和意志的互动 ,其关键是调动患者的主体力量 ,使之能积极地与与疾病作斗争 ,促进康复尽早和尽量完善的实现。医患间技术行为、经济行为和文化行为的互动 ,尊重病人 ,全面替病人设想 ,是实践医德的重要环节。医患间的语言互动是医患进行心理沟通和行为互动的中介环节 ,它要求必须具有高素质的人文修养和运用语言艺术的技巧 ,因而要求医者必须注意语境、语气、语情和语知 ,从而利用语言交流更好地为病人服务 。 展开更多

关键词 医患互动 医德行为 健康需求 心理互动 意志互动

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儿科门诊患儿家属护理人文关怀体验的质性研究 被引量：1

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作者 张焕梅 刘义兰 +3 位作者 吴丽芬 胡昕玫 戴丽维 官春燕 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第21期85-89,共5页

目的基于Cox健康行为互动模式理论,探索门诊患儿家属就诊过程中的护理关怀体验,为改善其就医体验提供参考。方法采用描述性质性研究方法,面对面访谈17名门诊患儿家属,运用内容分析法分析资料确定主题。结果门诊患儿家属的护理人文关怀... 目的基于Cox健康行为互动模式理论,探索门诊患儿家属就诊过程中的护理关怀体验,为改善其就医体验提供参考。方法采用描述性质性研究方法,面对面访谈17名门诊患儿家属,运用内容分析法分析资料确定主题。结果门诊患儿家属的护理人文关怀体验共纳入4个主题11个亚主题,包括关怀独特性(个性化关怀、趣味关怀、空间关怀)、关怀互动性(专业水平、有效沟通、共情能力、健康信息)、关怀结局(有序就诊、高效便民)及关怀延续性(全流程关怀服务、“互联网+护理”延续服务)。结论儿科门诊患儿家属对护理的人文关怀体验总体较积极。应重视儿科门诊患儿的独特性,积极开展人文关怀实践,提高患儿及家属人文关怀的体验。 展开更多

关键词 Cox健康行为互动模式 儿科门诊 患儿家属 护理人文关怀 体验 质性研究 沟通 互联网+护理

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A型行为冠心病人健康教育干预模式

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作者 张毓英 张治芹 《中国健康教育》 1995年第4期42-42,共1页

Ａ型行为冠心病病人的护理应特别注重健康教育，使其改变不良心理状态而减少疾病康复。４８例病人在护理中配合心理健康教育收到满意效果。

关键词 A型行为 冠心病人 健康教育干预 护理 疾病康复 改变 效果 不良心理状态 注重 心理健康教育

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乳腺癌病人健康心理控制源的研究进展 被引量：6

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作者 李芳琳 吴晗 +1 位作者 姜桐桐 史铁英 《护理研究》 北大核心 2020年第2期255-258,共4页

就健康心理控制源的内涵与特点、乳腺癌病人健康心理控制源现状水平与相关因素及相关干预进行综述,并提出相应研究展望,旨在为我国乳腺癌病人健康心理控制源的相关研究及临床护理提供参考。

关键词 乳腺癌 健康心理控制源 心理状况 行为方式 生活质量 护理干预 综述

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肺癌术后慢性咳嗽患者行为言语疗法的研究进展 被引量：1

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作者 金玥 田玉凤 +1 位作者 胡志刚 曾娜 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第14期122-126,共5页

阐述了行为言语疗法用于肺癌术后患者慢性咳嗽的机制、实施步骤、临床应用效果及实施中常用的评估工具。行为言语疗法包括教育、喉部保健及水合策略、止咳技术、心理辅导4个步骤。行为言语疗法的应用可降低患者咳嗽频率、改善生活质量... 阐述了行为言语疗法用于肺癌术后患者慢性咳嗽的机制、实施步骤、临床应用效果及实施中常用的评估工具。行为言语疗法包括教育、喉部保健及水合策略、止咳技术、心理辅导4个步骤。行为言语疗法的应用可降低患者咳嗽频率、改善生活质量、节省医疗成本。提出应进一步发挥护士在行为言语疗法中的作用,并将该技术应用到术前及社区护理中。 展开更多

关键词 肺癌 慢性咳嗽 行为言语疗法 健康教育 心理辅导 生活质量 症状护理 综述文献

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老年人自杀行为真实体验质性研究的Meta整合

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作者 李思格 茹立君 +3 位作者 党芳萍 李惠菊 毛鹏娟 胡欣 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第14期10-15,共6页

目的系统评价老年人自杀行为的真实体验,为老年人自杀的预防与干预提供参考。方法计算机检索中英文数据库,并辅以人工检索,检索老年人自杀真实体验的质性研究,检索时限为建库至2023年7月。采用JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准... 目的系统评价老年人自杀行为的真实体验,为老年人自杀的预防与干预提供参考。方法计算机检索中英文数据库,并辅以人工检索,检索老年人自杀真实体验的质性研究,检索时限为建库至2023年7月。采用JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准评价文献质量,以汇集性整合方法对结果进行整合。结果纳入11篇文献,提炼出37个研究结果,归纳出10个类别,最终整合得到3个整合结果,即老年人自杀行为影响因素的多元化,老年人面对自杀行为导致死亡结局的复杂心理,老年人自杀行为后的调节与应对。结论发生自杀行为的老年人存在复杂的心理体验。家庭、社区、养老机构及医疗机构相关人员应密切关注老年人身心健康及心理变化,根据个体差异性实施相应的干预方案。 展开更多

关键词 老年人 自杀意念 自杀行为 身心健康 心理护理 健康老龄化 质性研究 Meta整合

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基于奥马哈系统心力衰竭病人延续护理方案的构建及应用 被引量：18

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作者 曹程秀 尹琴 《护理研究》 北大核心 2020年第17期3055-3059,共5页

[目的]探索基于奥马哈系统心力衰竭病人的延续护理方案的构建与应用。[方法]以奥马哈系统为理论框架,结合文献分析、质性研究等结果,制定心力衰竭病人延续护理方案。采用便利抽样法抽取63例心力衰竭出院病人进行延续护理方案干预,对其... [目的]探索基于奥马哈系统心力衰竭病人的延续护理方案的构建与应用。[方法]以奥马哈系统为理论框架,结合文献分析、质性研究等结果,制定心力衰竭病人延续护理方案。采用便利抽样法抽取63例心力衰竭出院病人进行延续护理方案干预,对其认知、行为等方面进行评估。[结果]出院后1个月与2个月,心力衰竭病人在生理、心理、环境、健康相关行为4大领域的活动耐力、呼吸、社交及社会支持、心理健康、睡眠、饮食与饮水、医疗及护理方案、医疗护理费用支出、生活环境及习惯9个方面均得到改善,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]基于奥马哈系统构建的心力衰竭病人延续护理方案科学、全面、有效,可为心力衰竭病人延续护理方案的构建与个体化制定提供参考。 展开更多

关键词 心力衰竭 延续护理 奥马哈系统 生理 心理 环境 健康相关行为

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多元化沟通健康教育模式在儿科住院患儿疾病管理中的应用效果 被引量：10

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作者 黎燕婷 沈天珍 +4 位作者 梁婷 黄文灵 桂萍 周岐銮 刘茂娟 《中国健康教育》 北大核心 2022年第12期1139-1143,共5页

目的评价在儿科住院患儿疾病管理中应用多元化沟通健康教育模式的效果。方法选取2021年1—12月医院儿科收治住院的444例患儿作为研究对象。根据随机数字表法将患儿分为对照组(224例)和观察组(220例)。对照组施行常规健康教育。观察组施... 目的评价在儿科住院患儿疾病管理中应用多元化沟通健康教育模式的效果。方法选取2021年1—12月医院儿科收治住院的444例患儿作为研究对象。根据随机数字表法将患儿分为对照组(224例)和观察组(220例)。对照组施行常规健康教育。观察组施行多元化沟通健康教育模式。随访6个月,对比2组患儿家属的遵医行为、心理弹性水平、疾病管理能力、疾病认知水平及护理满意度。结果干预后,观察组患儿家属遵医行为量表总分为(32.49±2.62)分,高于对照组的(27.42±3.14)分;观察组患儿家属在心理弹性量表中的坚韧性、力量性及乐观性及总分分别为(25.66±3.14)分、(26.65±3.22)分、(28.72±2.85)分和(80.46±4.12)分,均高于对照组的(22.66±3.22)分、(23.35±3.71)分、(24.21±4.03)分和(70.56±5.15)分;观察组患儿家属的疾病认知水平量表总分为(34.51±1.27)分,高于对照组的(27.81±2.14)分,以上差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属的护理满意度为98.6%,高于对照组的93.8%(P<0.05)。结论多元化沟通健康教育模式可以更好地提高患儿家属的遵医行为、心理弹性水平及疾病认知水平,提升患儿家属对护理的满意度水平。 展开更多

关键词 多元化沟通 健康教育 儿科 遵医行为 疾病认知 心理弹性 护理满意度

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