全球化趋势下高校德育问题新解 被引量：1

1

作者 杨娟 杨祥 《成都大学学报（社会科学版）》 2008年第5期124-126,共3页

在轰轰烈烈的社会发展进程中,全球化以"经济全球化"为核心,辐射到了政治、文化以及人们生活的各个领域。作为站在信息前沿的大学生,能最敏捷地感受到时代的脉搏,因而也最容易受到全球化这把双刃剑的影响。"如何让我们的... 在轰轰烈烈的社会发展进程中,全球化以"经济全球化"为核心,辐射到了政治、文化以及人们生活的各个领域。作为站在信息前沿的大学生,能最敏捷地感受到时代的脉搏,因而也最容易受到全球化这把双刃剑的影响。"如何让我们的大学生在这一客观进程中趋利避害,健康发展?"就成为摆在我国高校德育面前的一项重大课题。针对这一课题,本文构建了一个可"全方位、多角度"综合德育资源,集"建构、防范、纠正"功能为一体的"道德教育水晶球模型"。 展开更多

关键词 全球化 高校德育问题 道德教育的水晶球模型

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从现代化角度对德育问题的理性考察

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作者 韦吉锋 《学校党建与思想教育》 2002年第6期14-16,共3页

现代化是受一定的价值观念制约的,以经济和科学技术持续不断、永无止境的变革为基础的,推动政治和文化深入而广泛变革的,促进人的生活方式、行为方式、思维方式、心理态度、价值观念等方面的突变,以人的素质全面发展为终极目标的具有指... 现代化是受一定的价值观念制约的,以经济和科学技术持续不断、永无止境的变革为基础的,推动政治和文化深入而广泛变革的,促进人的生活方式、行为方式、思维方式、心理态度、价值观念等方面的突变,以人的素质全面发展为终极目标的具有指向性的文明变迁过程。德育的现代化是指一种受一定的价值观指导的、对传统的德育观念、德育体制、德育内容和德育手段等方面有计划地、有目的地进行改造的变革过程。德育现代化,主要包括以下五个方面的内容:一是观念现代化;二是体制现代化;三是手段现代化;四是内容现代化;五是实现社会化。 展开更多

关键词 现代化 德育问题 价值观念 生活方式 行为方式 思维方式 心理态度

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高等职业教育德育问题及解决策略 被引量：5

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作者 李忠英 《中国成人教育》 北大核心 2009年第2期78-79,共2页

进入21世纪,作为培养高等职业技术人才的高职教育得到了快速发展。但是,当前高职德育还面临着各种问题和挑战。准确把握当前高职德育的现状和问题,找出解决问题的对策,对于提高高职教育质量、完善高职教育体系,具有重要意义。

关键词 高等职业教育 德育问题 人才培养 教育质量

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关于我国当代学校德育问题的思考——评《学校德育问题研究》

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作者 李冠楠 《当代教育科学》 北大核心 2016年第4期F0004-F0004,共1页

立世德为首，立德育为先。在新的形势下，为了更好地适应时代发展要求，学校德育工作显得尤为重要。而问题是时代的呼声，关注问题、回应问题是我们工作不断取得突破和进展的重要前提，学校德育的创新和发展也是如此。

关键词 学校德育工作 德育问题 当代

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用尊重和赏识搭建沟通的桥梁——农村留守儿童德育问题对策 被引量：3

5

作者 钟小燕 《教师》 2017年第10期11-11,共1页

有这么一个群体：他们或许无心向学、叛逆心强；或许自信心不够、纪律涣散；或许过于自卑、自暴自弃……这是一个需要人倍加关注的弱势群体——留守儿童。他们的年纪虽然小，可是自尊心却非常强，众人的“排他性”会让他们的自尊心变得... 有这么一个群体：他们或许无心向学、叛逆心强；或许自信心不够、纪律涣散；或许过于自卑、自暴自弃……这是一个需要人倍加关注的弱势群体——留守儿童。他们的年纪虽然小，可是自尊心却非常强，众人的“排他性”会让他们的自尊心变得更为柔弱。在多年的班主任工作中，我深刻地认识到：尊重和赏识，就是打开他们顽固“心锁”的钥匙。 展开更多

关键词 农村留守儿童 德育问题 赏识 尊重 桥梁 弱势群体 班主任工作 自尊心

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当前中职学校德育问题及对策的思考 被引量：2

6

作者 黄振强 《成才之路》 2011年第28期18-19,共2页

中职德育存在着问题,有学习基础、主体意识和触网沉迷等问题,存在这些问题有学校原因,也有家庭教育原因,更有社会环境的原因,如何解决问题,应从校园文化建设、启动心理健康教育、开展各种实践活动等入手,彻底解决目前中职学校德育问题。

关键词 德育问题 对策 思考

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高校思想政治理论课教学中个体性德育问题分析

7

作者 田广宇 《改革与开放》 2012年第06X期161-161,共1页

本文从对个体性和个体性德育的认识,当前高校思想政治理论课教学中个体性德育的不足之处,提高高校思想政治理论课教学中个体性德育有效性的具体措施三个方面探究了论题。

关键词 高校 思想政治理论 个体性 德育问题

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数学教学中的德育问题

8

作者 那喜悦 《继续教育研究》 1995年第1期38-39,共2页

教师是社会劳动分工中的一种特殊职业,是通过教学这种特殊的劳动方式和过程,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,同时体现出其自身的社会价值。教学是教师敦、学生学的双边活动;在这个活动中,学生掌握一定的知识技能,身... 教师是社会劳动分工中的一种特殊职业,是通过教学这种特殊的劳动方式和过程,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,同时体现出其自身的社会价值。教学是教师敦、学生学的双边活动;在这个活动中,学生掌握一定的知识技能,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。因此,教学过程包括两个方面,分别完成两种任务。 其一是传授过程。教师主要通过课堂教学,把自己具有的知识有目的、有计划、有组织地传授给学生,同时结合知识的传授,采用恰当的方式方法,促使学生树立和形成某些思想观点。只有这样,教师才算完成了传授的任务。 其二是学习过程。学生在接受教师传授的全部内容时,并不是简单的信息接受器,而是在教师的指导下,发挥自己的能动作用,把获得的认识在头脑中积累起来,运用自己的思维能力和已获得的知识对传授过来的内容进行分化,成为自身素质中的知识、思想。 展开更多

关键词 数学教学 德育问题 教书育人 数学教师 思想品德 课堂教学 思维能力 社会劳动分工 社会价值 心理特点

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中学德育问题初探

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作者 杨柳 《教师》 2013年第23期17-17,共1页

作为一名德育工作者，笔者在德育工作中经常会遇到许多棘手的问题，如社会、学校对德育不重视；德育方式简单；班主任职业倦怠等，给德育工作开展带来了一定难度。为了培养学生成为德才兼备的社会主义接班人，让德育工作更有成效，必须... 作为一名德育工作者，笔者在德育工作中经常会遇到许多棘手的问题，如社会、学校对德育不重视；德育方式简单；班主任职业倦怠等，给德育工作开展带来了一定难度。为了培养学生成为德才兼备的社会主义接班人，让德育工作更有成效，必须从强化德育意识，优化德育形式，实现家校互助，提高德育工作者的热情和方法等方面进行加强。 展开更多

关键词 中学 德育问题 初探

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立足语文教学 培植德育之花——农村语文教学中德育问题再思考

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作者 王朝晖 《新课程教学（电子版）》 2020年第12期53-54,共2页

随着国家经济的不断发展,我国的教育事业也开始蓬勃发展。初中阶段是培养学生良好品德和发展思维的重要时期,语文是一门综合性的学科,是人文性和工具性的统一体。语文课是最容易塑造学生精神世界的一门学科,所以语文教学中的德育就值得... 随着国家经济的不断发展,我国的教育事业也开始蓬勃发展。初中阶段是培养学生良好品德和发展思维的重要时期,语文是一门综合性的学科,是人文性和工具性的统一体。语文课是最容易塑造学生精神世界的一门学科,所以语文教学中的德育就值得我们思考了。现在,农村的语文课在德育方面还存在不少问题,本文结合农村教育现状及语文德育中的缺点,提出了几项解决措施,以供参考。 展开更多

关键词 农村 语文教学 德育问题

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浅评《全球问题与德育》

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作者 刘德宇 《交通高教研究》 2004年第1期79-81,共3页

关键词 李太平 《全球问题与德育》 书评 选题 环境道德教育 德育研究 学术思想

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广播电视大学德育工作中存在的问题及对策研究 被引量：1

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作者 房丽丽 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第2期90-91,共2页

德育工作要与时俱进,现代信息技术的高速发展,给电大德育工作带来了严峻的挑战,同时又为学校德育工作提供了新的机遇。当前的高校思想政治理论课教育教学存在一些亟待解决的问题,这些都需要我们实事求是地认识,切实有效地解决。而重视... 德育工作要与时俱进,现代信息技术的高速发展,给电大德育工作带来了严峻的挑战,同时又为学校德育工作提供了新的机遇。当前的高校思想政治理论课教育教学存在一些亟待解决的问题,这些都需要我们实事求是地认识,切实有效地解决。而重视和研究广播电视大学的德育工作,提高德育工作的实效性,更需要我们进行科学的探索和研究,因为这是我们“电大人”的职责所在。 展开更多

关键词 广播电视大学 德育工作问题 对策

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实施“问题导向”德育培育学生核心价值素养 被引量：2

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作者 刘慧 张玉梅 苗成彦 《中小学教师培训》 北大核心 2015年第10期67-70,共4页

针对传统学校德育存在着目标过高过大、内容"大而全",德育实效低下的弊端,临沂市在充分调研基础上,启动了"问题导向"德育地方课程研发工程。该市以区域为单元、以15个德育专题为主要内容整体推进德育创新,通过创新... 针对传统学校德育存在着目标过高过大、内容"大而全",德育实效低下的弊端,临沂市在充分调研基础上,启动了"问题导向"德育地方课程研发工程。该市以区域为单元、以15个德育专题为主要内容整体推进德育创新,通过创新德育视频教学、案例教学等教育形式,形成了"问题导向"德育课程教学的"1335"模式。实施"问题导向"德育,将社会主义核心价值观教育落实到各个环节,有利于培育学生的核心价值素养,把"立德树人"根本任务落到实处。 展开更多

关键词 “问题导向”德育 实效性 德育专题 视频教学 核心价值素养

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培养拔尖创新人才应首重德育 被引量：3

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作者 顾秉林 《学校党建与思想教育》 北大核心 2008年第2期4-7,共4页

学校教育中的德育问题，古今中外的思想家、教育家和政治家们有大量的经典论述和精辟观点。中国共产党的几代领导人，也先后做出了很多深刻论断和重要表述，并通过党的教育方针鲜明地确立了德育在教育中的地位。植根于中国悠久的文化传... 学校教育中的德育问题，古今中外的思想家、教育家和政治家们有大量的经典论述和精辟观点。中国共产党的几代领导人，也先后做出了很多深刻论断和重要表述，并通过党的教育方针鲜明地确立了德育在教育中的地位。植根于中国悠久的文化传统和教育历史，借鉴世界高等教育发展的成功经验，清华大学在长期的办学历程中，形成了重视德育的优良传统，历任校长、历届学校领导班子和一大批大家名师都有着许多真知灼见和创造性的实践，特别是在党的教育方针指引下，清华大学的德育工作又创造了许多新鲜经验。 展开更多

关键词 德育问题 拔尖创新人才 党的教育方针 中国共产党 培养 高等教育发展 学校领导班子 学校教育

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教育部颁布《关于深入贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉精神做好2005年中小学德育工作的通知》

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作者 于洪 《中小学心理健康教育》 2005年第5期46-46,共1页

2005年3月1日，教育部颁布了《关于深入贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉精神做好2005年中小学德育工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》中就未成年人思想道德建设问题及德育问题涉及了... 2005年3月1日，教育部颁布了《关于深入贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉精神做好2005年中小学德育工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》中就未成年人思想道德建设问题及德育问题涉及了八个方面。 展开更多

关键词 中小学德育工作 中共中央国务院 思想道德建设 2005年 未成年人 教育部 精神 贯彻 《通知》 德育问题 建设问题

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论德育审美化 被引量：1

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作者 林兆其 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 1991年第5期19-25,共7页

一、问题的提出根据马克思主义关于人的本质是“一切社会关系的总和”的揭示,思想品德及其与之相适应的教育活动者是社会关系的产物。在德育问题上,任何社会都同时强调着两个方面:其一、强调德育的方向性和内容性质,即重视把社会的思想... 一、问题的提出根据马克思主义关于人的本质是“一切社会关系的总和”的揭示,思想品德及其与之相适应的教育活动者是社会关系的产物。在德育问题上,任何社会都同时强调着两个方面:其一、强调德育的方向性和内容性质,即重视把社会的思想观点,政治准则和道德规范转化为受教者个体的品德;其二、强调“转化”实现的保证,即注重“转化”实现的有效性。这两方面,偏废任何一个方面都是对德育的削弱。 展开更多

关键词 受教者 德育审美 教育者 审美因素 个体品德 德育问题 审美活动 审美情境 品德美 道德规范

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中等职业学校德育教育初探 被引量：2

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作者 迟锐 《职业技术》 2009年第1期67-67,共1页

德育教育历来受到古今中外的政治家、教育家及全社会的重视，是一个古老又常新的教育课题。在当前的市场经济体制下，用科学的态度，认真研究德育问题。对于培养有血有肉、有情感有意志、有个性特征、适合社会发展的全面有用人才意义十... 德育教育历来受到古今中外的政治家、教育家及全社会的重视，是一个古老又常新的教育课题。在当前的市场经济体制下，用科学的态度，认真研究德育问题。对于培养有血有肉、有情感有意志、有个性特征、适合社会发展的全面有用人才意义十分重大。由于德育教育具有全局性，它涵盖了全社会各阶层的全体人员，范围广，是个大课题。因此，本文只就中等职业学校教学过程中如何对学生进行德育教育进行初探。 展开更多

关键词 中等职业学校 德育教育 市场经济体制 教育课题 社会发展 社会各阶层 德育问题 个性特征

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解读《论语》构建德育新载体 被引量：1

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作者 张新德 徐恩菊 《成才之路》 2008年第17期97-97,共1页

《论语》是一部集伦理道德、社会政治、文化教育、思品修养等内容于一的典籍。作为世界上伟大的教育家、思想家的孔子,道德教育是其思想的重要组成部分,甚至他的全部教育活动和教育工作都属于德育工作范畴。用一句话概括《论语》就是述... 《论语》是一部集伦理道德、社会政治、文化教育、思品修养等内容于一的典籍。作为世界上伟大的教育家、思想家的孔子,道德教育是其思想的重要组成部分,甚至他的全部教育活动和教育工作都属于德育工作范畴。用一句话概括《论语》就是述说"如何做人" 展开更多

关键词 论语 文化教育 中学德育工作 重要组成部分 德育问题 社会政治 道德教育 教育家 伦理道德 孔子

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寓德育于数学教学之中

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作者 宋炳杰 宋春圃 《当代教育科学》 1994年第6期65-55,共2页

中学数学教学中的德育问题,既是个老问题又是个新问题,在社会主义市场经济和改革开放的大好形势下,如何寓德育于数学教学之中,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 一、问题提出的必要性与实施的可能性 我国中学数学教学大纲中明确指... 中学数学教学中的德育问题,既是个老问题又是个新问题,在社会主义市场经济和改革开放的大好形势下,如何寓德育于数学教学之中,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 一、问题提出的必要性与实施的可能性 我国中学数学教学大纲中明确指出:“结合数学教学内容对学生进行思想教育。”由此,德育与智育并重,寓德育于学科教学中,是我国社会主义教育思想的主要特征之一。 从青少年的心理特征来说,青少年处于思想品德形成的重要时期,具有很大的可塑性,一般说来, 展开更多

关键词 中学数学教学 德育的可能性 数学家 德育问题 思想教育 培养学生 少年 思想性 数概念 心理特征

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中职学校德育工作探究——以广西纺织工业学校班主任工作为例

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作者 黄彩燕 《职业》 2020年第22期88-89,共2页

改革开放给教育带来了机遇和挑战,教育需要与时俱进,德育工作更是如此。因此,班主任要加强德育工作研究,探索与之适应的对策,要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,从而做到因材施教。

关键词 中职学校 德育工作问题 班主任工作

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