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熟读背诵是学习语言的必由途径
被引量：
1
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作者
杨炳辉
《中学语文教学》
北大核心
1994年第10期15-16,共2页
熟读背诵是学习语言的必由途径山东省德州师专杨炳辉语言与篇章（包括文章结构、写法、体裁等）是文章写作的两个重要因素，所以语文教学既要讲语言，又要讲篇章。目前的实际情况是注重篇章，忽视语言。语言能力不过关，篇章焉存？那么...
熟读背诵是学习语言的必由途径山东省德州师专杨炳辉语言与篇章（包括文章结构、写法、体裁等）是文章写作的两个重要因素，所以语文教学既要讲语言，又要讲篇章。目前的实际情况是注重篇章，忽视语言。语言能力不过关，篇章焉存？那么，怎样引导学生学习语言呢？在理解的...
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关键词
文章结构
学习语言
传统语文教学
语言能力
德州师专
精读指导举隅
读书百遍
下笔如有神
语言知识
技能化
在线阅读
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职称材料
题名
熟读背诵是学习语言的必由途径
被引量：
1
1
作者
杨炳辉
机构
山东省德州师专
出处
《中学语文教学》
北大核心
1994年第10期15-16,共2页
文摘
熟读背诵是学习语言的必由途径山东省德州师专杨炳辉语言与篇章（包括文章结构、写法、体裁等）是文章写作的两个重要因素，所以语文教学既要讲语言，又要讲篇章。目前的实际情况是注重篇章，忽视语言。语言能力不过关，篇章焉存？那么，怎样引导学生学习语言呢？在理解的...
关键词
文章结构
学习语言
传统语文教学
语言能力
德州师专
精读指导举隅
读书百遍
下笔如有神
语言知识
技能化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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熟读背诵是学习语言的必由途径
杨炳辉
《中学语文教学》
北大核心
1994
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