1
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德国高校三元制模式分析——以下莱茵应用技术大学为例 |
牛金成
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
3
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2
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德国应用技术大学办学特点及对地方高校转型启示 |
申丽君
马晓春
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《当代职业教育》
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2016 |
9
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3
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德国应用技术大学机械工程学科教学模式及其特色分析 |
黄炳华
刘跃明
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
11
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4
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德国应用技术大学专业教学计划特色及其借鉴--以霍夫应用技术大学机械制造专业为例 |
石金艳
谢永超
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
8
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5
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德国应用技术大学“项目研究”课程的教学实施及启示——以霍夫应用技术大学《机械电子系统》课程为例 |
石金艳
宋炎荣
董小金
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《职业技术教育》
北大核心
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2016 |
2
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6
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德国应用技术大学应用型科研发展研究 |
徐纯
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《中国成人教育》
北大核心
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2015 |
13
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7
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德国应用技术大学内部治理结构对我国高职院校制度建设的启示 |
杨建国
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《成都航空职业技术学院学报》
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2012 |
8
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8
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德国应用技术大学培养模式的研究及启示 |
陈杰菁
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《工业和信息化教育》
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2013 |
30
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9
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德国和荷兰应用技术大学建设的经验及其启示 |
郑云英
桑宁霞
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《河北大学成人教育学院学报》
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2015 |
2
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10
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德国应用技术大学办学特色对我国高等教育的启示 |
孙晓敏
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《中国成人教育》
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2018 |
3
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11
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副校长田乃林率团赴德国安哈尔特应用技术大学学习研修 |
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《承德石油高等专科学校学报》
CAS
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2015 |
0 |
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12
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德国安哈尔特应用技术大学两位教授来我校就合作办学事宜进行交流 |
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《承德石油高等专科学校学报》
CAS
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2012 |
0 |
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13
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德国应用技术大学毕业生“吃香” |
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《四川教育》
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2016 |
0 |
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14
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德国大学如何培养应用型人才 |
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《国际人才交流》
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2001 |
2
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15
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纵览德国印刷技术高等教育(四) |
徐世垣
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《印刷杂志》
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2009 |
1
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16
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德国供水管理给我们的启示 |
唐瑾
邵自平
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《中国水利》
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2006 |
2
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17
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德国职业学院:双元制人才培养模式及启示 |
段言
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
6
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18
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十九世纪德国发展工业的一个诀窍——德国发展教育的历史作用 |
郑万忠
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《沈阳大学学报》
CAS
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1993 |
0 |
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19
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专访:GL PSPC应用专家刘锡辉 |
杨文英
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《船舶标准化工程师》
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2012 |
0 |
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20
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地方本科院校转型发展的制度安排与路径选择 |
杜驰
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《职业技术教育》
北大核心
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2015 |
3
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