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题名高校思政课微视频教学资源建设现状与优化路径
被引量：8
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作者
吴培
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机构
华北电力大学(保定)马克思主义学院
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第16期60-62,共3页
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基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目“微视频在高校思想政治理论课改革中的功能定位及应用策略研究”(SZ2023163)的阶段性成果。
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文摘
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教学资源是制约思政课发挥作用的重要因素。当前,思政课微视频教学资源建设探索取得了初步成效,但还存在未能回应学生真实需求、未能形成建设合力及未能实现系统运作等不足之处。因而,应从高质量资源开发、系统化资源整合及规范化资源运用等方面进一步优化思政课微视频教学资源建设,以期满足学生需求、实现协同育人并优化微视频教学资源的制度化管理。
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关键词
思政课
微视频教学资源
建设现状
优化路径
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名电视摄像微视频网络教学资源的设计与实践
被引量：7
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作者
郭超
杨雪
宋克
王爽
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机构
东北电力大学艺术学院
吉林大学高等教育研究所
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第7期192-197,共6页
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基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题项目(GH1703621)
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文摘
在"互联网+教育"理念推动下,教育正向数字化、智能化、网络化发展,在线学习正在改变传统课堂的教学模式。微视频网络教学资源作为网络学习的核心资源,成为实现翻转课堂教学设计的关键。为促进电视摄像课程网络教学资源的建设与开发,结合电视摄像实验课程,从微视频网络教学资源的现状、概念界定、制作理念以及设计与应用实践几个方面展开研究,提出制作微视频网络教学资源的设计与应用实践流程。在实践环节中,采用实验、数据分析、调查问卷等方法对微视频网络教学资源的应用实践效果做出分析,证明采用微视频网络教学资源辅助教学,提高了学生自主学习、探究式学习的热情,促进了电视摄像课程实验教学模式的改革。
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关键词
微视频网络教学资源
碎片化学习
新建构主义
知识树
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Keywords
micro-video network teaching resources
fragmentation learning
new constructivism
tree of knowledge
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分类号
B642.0
[哲学宗教—外国哲学]
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