期刊文献+
共找到170篇文章
< 1 2 9 >
每页显示 20 50 100
微时代高校辅导员思政教育创新路径探析 被引量:2
1
作者 任银梅 《辽宁农业职业技术学院学报》 2024年第3期64-68,共5页
微时代背景下,新媒体矩阵已成为大学生获取信息的重要平台,与传统媒介相比,新媒体有着独特的信息传播特点,“微思政”已成为大学生思政教育的重要途径和手段。这对高校思政教育特别是对辅导员来说,既是机遇也是挑战。辅导员必须认真剖... 微时代背景下,新媒体矩阵已成为大学生获取信息的重要平台,与传统媒介相比,新媒体有着独特的信息传播特点,“微思政”已成为大学生思政教育的重要途径和手段。这对高校思政教育特别是对辅导员来说,既是机遇也是挑战。辅导员必须认真剖析“微思政”的技术技能和实际运行中存在的痛点,提出“微思政”工作策略:线上与线下共发力,自觉提高网络运用技能;引导与育人紧密结合,创新思政教育的内容与形式;预防与处置并重,提升网络舆情引导力;教师与学生相结合,着力培养“微队伍”;当下与长期并举,克服“微思政”教育本领不足。 展开更多
关键词 微时代 辅导员 思政教育 创新路径
在线阅读 下载PDF
“微时代”下大学生思想政治教育的应对 被引量:78
2
作者 杨立淮 徐百成 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期103-106,共4页
"微时代"是一个蕴涵着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的时代命题[。1]本文紧紧围绕"微时代"这一特定的社会背景,深入分析"微时代"下高校思想政治存在的困境和不足,及"微时代... "微时代"是一个蕴涵着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的时代命题[。1]本文紧紧围绕"微时代"这一特定的社会背景,深入分析"微时代"下高校思想政治存在的困境和不足,及"微时代"给新时期大学生思想政治工作带来的机遇和启示,探索通过加强思想政治教育工作者队伍建设,创新教育平台等举措,试图构建利用"微博"加强大学生思想政治教育的长效机制。 展开更多
关键词 微时代 大学生 思想政治教育 教育机制
在线阅读 下载PDF
微时代背景下高职院校大学生法制教育问题研究 被引量:8
3
作者 胡红霞 张涛 +1 位作者 孟治强 姜平 《职教论坛》 北大核心 2015年第14期36-39,共4页
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国,这预示着中国未来要形成"法制体系"。推进高职院校大学生法制教育改革是当前高校响应党的十八大号召,深化大学生思想政治教育的必经之路。文章从高职院校大学生法制教育存在的问题及... 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国,这预示着中国未来要形成"法制体系"。推进高职院校大学生法制教育改革是当前高校响应党的十八大号召,深化大学生思想政治教育的必经之路。文章从高职院校大学生法制教育存在的问题及成因着手,结合时代特征提出微时代背景下加强高职院校法制教育的有效途径,为高职院校大学生法制教育工作提供理论指导。 展开更多
关键词 微时代 高职院校 大学生 法制教育
在线阅读 下载PDF
“微时代”背景下高校网络舆情管理对策 被引量:22
4
作者 刘宁 李新春 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第5期102-105,共4页
近年来,在以微博、微信为代表的微媒介推动下,"微时代"强势来临并潜移默化地改变了信息的传播方式和人们的生活方式。"微时代"的到来使得信息传播呈现出内容形式碎片化、信息把关缺失化、传播方式裂变化、受众群体... 近年来,在以微博、微信为代表的微媒介推动下,"微时代"强势来临并潜移默化地改变了信息的传播方式和人们的生活方式。"微时代"的到来使得信息传播呈现出内容形式碎片化、信息把关缺失化、传播方式裂变化、受众群体年轻化等特点,给高校网络舆情管理工作带来了新的机遇和挑战,也对大学生的思想政治教育工作提出了新要求。基于"微时代"对高校网络舆情工作的影响及高校网络舆情事件传播和涨消规律,可通过搭建"微平台"、构筑"微体系"、培育"微队伍"、提升"微意识"、掌握"微技术"、把控"微走向"、设置"微话题"、营造"微生态"来管理高校网络舆情。 展开更多
关键词 微时代 高校 网络舆情 管理对策
在线阅读 下载PDF
微时代冰雪体育文化传播:价值、异化与消解 被引量:17
5
作者 高健 张建 《广州体育学院学报》 北大核心 2018年第1期26-29,共4页
采用文献研究、逻辑分析等方法,探究了微时代冰雪体育文化传播的价值、异化与消解。研究表明,冰雪体育文化微传播的价值特征体现在迅捷性、草根性和围观性等。价值异化体现在:在传播内容上,存在文化内涵与精神道德缺失;在传播形式上,存... 采用文献研究、逻辑分析等方法,探究了微时代冰雪体育文化传播的价值、异化与消解。研究表明,冰雪体育文化微传播的价值特征体现在迅捷性、草根性和围观性等。价值异化体现在:在传播内容上,存在文化内涵与精神道德缺失;在传播形式上,存在过分技巧化与随意性;在传播效果上,存在信任危机乃至突出事件的可能性。建议:丰富文化内涵,提升文化品质;整合传播资源,创新传播形式;建构监管机制,提高传播质量。 展开更多
关键词 冰雪体育文化 微时代 传播 价值 异化 消解
在线阅读 下载PDF
微时代背景下提升社会主义主流文化引领力探析 被引量:19
6
作者 王永贵 王建龙 《探索》 CSSCI 北大核心 2018年第4期164-171,2,共8页
网络意识形态的产生和发展与互联网技术的产生和发展息息相关,其兼具意识形态的本质属性和互联网的技术属性,呈现出一系列新的传播特征。微时代的到来,既为社会主义主流文化建设提供了新机遇,也使得我国主流意识形态安全面临未知的全新... 网络意识形态的产生和发展与互联网技术的产生和发展息息相关,其兼具意识形态的本质属性和互联网的技术属性,呈现出一系列新的传播特征。微时代的到来,既为社会主义主流文化建设提供了新机遇,也使得我国主流意识形态安全面临未知的全新挑战。为此,必须坚持以社会主义核心价值观为引领,大力宣传社会正能量;在制度保驾护航的基础上,营造风清气正的网络氛围;通过综合施策,不断提升微时代社会主义主流文化的引领力。 展开更多
关键词 微时代 互联网 意识形态 主流文化
在线阅读 下载PDF
“微时代”中国大学生群体思想政治教育应对之策 被引量:21
7
作者 李梅 孙丽娜 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第2期236-238,共3页
微博推动的"微时代"已经来临,大学生业已成为重要参与者。当前,大学生在使用微博过程中存在很多问题,并对高校思想政治教育工作产生了某些负面不良影响。对此,思想政治教育工作者应采取措施,积极应对。
关键词 微时代 大学生 思想政治教育 应对之策
在线阅读 下载PDF
微时代我国体育文化传播的模式创新研究 被引量:21
8
作者 陆青 张驰 杜长亮 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2016年第6期51-55,共5页
体育文化承载着体育行为的内在价值,是现代中国社会主流文化的重要组成部分,在中国传统文化与西方文化剧烈冲突的今天,高效、便捷、通畅的体育文化传播模式显得十分必要。与传统模式相比,微时代背景下的微博、微信、微电影等创新模式强... 体育文化承载着体育行为的内在价值,是现代中国社会主流文化的重要组成部分,在中国传统文化与西方文化剧烈冲突的今天,高效、便捷、通畅的体育文化传播模式显得十分必要。与传统模式相比,微时代背景下的微博、微信、微电影等创新模式强大的互补特点。文中分析了微时代体育文化传播创新模式的缘由,对微时代体育文化传播创新模式的现状进行剖析,立足于微时代网络传播特点找寻体育文化传播创新模式中存在的问题,并针对这些问题提出有效的改进策略:重视人性与文化的完美结合,整合体育文化的传播途径,兼顾专业与大众的文化特性,健全体育文化传播监管机制等。 展开更多
关键词 微时代 体育文化 传播模式 创新
在线阅读 下载PDF
论“微时代”视域下大学生廉洁文化教育的载体构建 被引量:17
9
作者 于广琮 朱林 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第1期123-125,共3页
随着微博、微信等网络平台的广泛使用,社会步入"微时代"。"微时代"对大学生的思想政治教育及廉洁文化教育等产生了重要影响。新时期大学生廉洁文化教育应该创新思路,加强载体建设,不断构建、完善课堂教学类载体、... 随着微博、微信等网络平台的广泛使用,社会步入"微时代"。"微时代"对大学生的思想政治教育及廉洁文化教育等产生了重要影响。新时期大学生廉洁文化教育应该创新思路,加强载体建设,不断构建、完善课堂教学类载体、校园文化类载体、传播媒介类载体和实践育人类载体,努力提升实效性。 展开更多
关键词 微时代 大学生 廉洁文化教育 载体
在线阅读 下载PDF
“微时代”青年大学生社会主义核心价值观教育 被引量:22
10
作者 毛俊 双传学 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第4期122-124,共3页
当前,"微时代"成为青年大学生社会主义核心价值观教育的时代语境,加强与改进青年大学生社会主义核心价值观教育唯有因势利导,以"微时代"为契机,将教育与时代主动对接,以科学、合理的路径与举措加强与改进:自觉提高... 当前,"微时代"成为青年大学生社会主义核心价值观教育的时代语境,加强与改进青年大学生社会主义核心价值观教育唯有因势利导,以"微时代"为契机,将教育与时代主动对接,以科学、合理的路径与举措加强与改进:自觉提高思想认识,更新教育观念,突出人本化、生活化;积极改进课程,提升教师媒介素养,创新教学内容与形式;全面占领舆论阵地,牢牢把握舆论主动权,优化教育环境。 展开更多
关键词 微时代 青年大学生 社会主义核心价值观 教育 路径
在线阅读 下载PDF
“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨 被引量:24
11
作者 雷结斌 郭优 《职教论坛》 北大核心 2016年第20期22-26,共5页
高校是加强青年思想政治教育的重要阵地,在巩固马克思主义在意识形态领域指导地位方面发挥着十分关键的作用。"微时代"环境为高校思政课发展提供了有利契机,它适应了现代思想政治教育的时代特征和发展方向,有利于拓展和创新... 高校是加强青年思想政治教育的重要阵地,在巩固马克思主义在意识形态领域指导地位方面发挥着十分关键的作用。"微时代"环境为高校思政课发展提供了有利契机,它适应了现代思想政治教育的时代特征和发展方向,有利于拓展和创新高校思政课教学新模式,有利于引导学生政治思想观念良性发展。同时,"微时代"背景下高校思政课的教学目标、教学内容、教学载体和教学方式又面临着新挑战,要提升高校思政课的有效性,需要充分发挥教师和学生的双重主体作用,运用好微媒介和课堂两个载体,协调好课堂教学和学校管理两个环节。 展开更多
关键词 微时代 高校思政课 有效性
在线阅读 下载PDF
“微时代”高频转发下意见领袖的网络失范行为及其治理 被引量:10
12
作者 兰甲云 杨子文 《湖南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期144-148,共5页
人们已经步入微时代,微时代里意见领袖发布或者转发的内容总是容易获得高频转发,使得信息实现网络状传播。然而,高频转发错误虚假信息会加快谣言扩散的速度,扰乱社会秩序;高频转发易引起"无法传通";高频转发与传统价值观相悖... 人们已经步入微时代,微时代里意见领袖发布或者转发的内容总是容易获得高频转发,使得信息实现网络状传播。然而,高频转发错误虚假信息会加快谣言扩散的速度,扰乱社会秩序;高频转发易引起"无法传通";高频转发与传统价值观相悖的不良信息,会影响核心价值体系的形成;高频转发恶搞信息,会削弱受众的创新及思考能力;高频转发容易造成版权侵犯。因此不仅需要意见领袖加强自我修养,进行自律,还需要外界施力对意见领袖进行他律,从而规范意见领袖的行为。 展开更多
关键词 微时代 高频转发 意见领袖 行为规范
在线阅读 下载PDF
“微时代”高校隐性思想政治教育的创新研究 被引量:13
13
作者 杨春 陈晓旭 《思想政治教育研究》 CSSCI 2017年第5期102-105,共4页
互联网硬性和软性基础设施建设的不断发展和完善,推动了高校思想政治教育的深刻变革,微载体的出现给高校隐性思想政治教育带来无限可能。文章从隐性思想政治教育和高校隐性思想政治教育微载体的内涵入手,分析了当前"微时代"... 互联网硬性和软性基础设施建设的不断发展和完善,推动了高校思想政治教育的深刻变革,微载体的出现给高校隐性思想政治教育带来无限可能。文章从隐性思想政治教育和高校隐性思想政治教育微载体的内涵入手,分析了当前"微时代"背景下开展高校隐性思想政治教育的必要性以及运用中存在的不足,探索运用微载体创新高校隐性思想政治教育的发展。 展开更多
关键词 微时代 高校 隐性思想政治教育 创新
在线阅读 下载PDF
微时代高校思想政治教育的困境及对策 被引量:11
14
作者 马洁 佟丞 《教育与职业》 北大核心 2015年第9期43-45,共3页
以微博、微信等新兴媒体为核心的"微时代"已悄然到来,其具有信息量大、受众广、传播时效强等特点,在给人们生活带来诸多便利的同时,也给高校大学生群体的思想教育工作带来了挑战与冲击。文章从开辟德育新阵地、弘扬主流价值... 以微博、微信等新兴媒体为核心的"微时代"已悄然到来,其具有信息量大、受众广、传播时效强等特点,在给人们生活带来诸多便利的同时,也给高校大学生群体的思想教育工作带来了挑战与冲击。文章从开辟德育新阵地、弘扬主流价值观、主客体相互提升等角度,对发挥微时代的积极作用方面进行了深入探讨,以使高校思想政治教育在微时代背景下产生更多的积极效应。 展开更多
关键词 微时代 思想政治教育 困境 对策
在线阅读 下载PDF
微时代背景下高职学生思想政治教育创新研究 被引量:13
15
作者 贾迅 杨旭娇 《教育与职业》 北大核心 2020年第2期82-85,共4页
随着网络和新媒体的发展,高职学生思想政治教育工作已全面进入“微时代”。文章指出高职学生思想政治教育面临思政理论课教学效果不理想、教育载体缺乏创新、工作平台不够完善、教师团队合力不足、文化环境比较复杂五方面问题,进而提出... 随着网络和新媒体的发展,高职学生思想政治教育工作已全面进入“微时代”。文章指出高职学生思想政治教育面临思政理论课教学效果不理想、教育载体缺乏创新、工作平台不够完善、教师团队合力不足、文化环境比较复杂五方面问题,进而提出构建“微课程”“微载体”“微平台”“微团队”“微环境”五微一体的思想政治教育工作新模式,全面提升学生的综合素质和能力。 展开更多
关键词 微时代 高职 思想政治教育
在线阅读 下载PDF
“微时代”背景下大学生诚信教育刍议 被引量:12
16
作者 袁桂君 张玉婷 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第11期68-69,共2页
"微时代"的来临为大学生提供了更方便、更即时的信息获取和交流平台,同时也对诚信教育的内容、教育方式、效果产生了较大的影响。为此,高校思想政治工作者必须把握"微时代"的特点,更新诚信教育理念,梳理诚信教育内... "微时代"的来临为大学生提供了更方便、更即时的信息获取和交流平台,同时也对诚信教育的内容、教育方式、效果产生了较大的影响。为此,高校思想政治工作者必须把握"微时代"的特点,更新诚信教育理念,梳理诚信教育内容,创新诚信教育方法,加强大学生诚信教育。 展开更多
关键词 微时代 诚信教育 大学生 对策
在线阅读 下载PDF
微时代高校思想政治理论课面临的挑战与应对 被引量:8
17
作者 邢红梅 谢士法 《学校党建与思想教育》 北大核心 2015年第2期50-51,共2页
微时代具有信息传播即时化、信息交流便捷化、信息表达个性化、信息影响隐性化等特点。高校思想政治理论课教师应及时准确地把握时代特征的变化,不断丰富课程内容,积极提高自身的信息素养,有效更新教学模式,才能应对微时代给思想政治理... 微时代具有信息传播即时化、信息交流便捷化、信息表达个性化、信息影响隐性化等特点。高校思想政治理论课教师应及时准确地把握时代特征的变化,不断丰富课程内容,积极提高自身的信息素养,有效更新教学模式,才能应对微时代给思想政治理论课带来的影响与挑战,把大学生培养成为具有理论自信、制度自信、道路自信的可用人才。 展开更多
关键词 微时代 思想政治理论课 挑战 应对
在线阅读 下载PDF
“微时代”以微信为载体的思想政治教育探究 被引量:9
18
作者 周晓欣 张宁 《教学与管理》 北大核心 2020年第6期107-109,共3页
科技的发展改变着人类的生活方式,人与人之间的交流方式越来越信息化,随着"微时代"的到来,微媒介已经逐步进入人民群众的生产和生活中,影响着人们的思考方式和表达习惯,同时也为广大学生提供了更便捷的信息获取和交流的渠道... 科技的发展改变着人类的生活方式,人与人之间的交流方式越来越信息化,随着"微时代"的到来,微媒介已经逐步进入人民群众的生产和生活中,影响着人们的思考方式和表达习惯,同时也为广大学生提供了更便捷的信息获取和交流的渠道。微信作为思想政治教育的一种新载体,突破了传统思想政治教育载体的束缚,提升了思想政治教育的实效性。 展开更多
关键词 微时代 思想政治 载体
在线阅读 下载PDF
“微时代”下高职院校大学生舆情引导与校园新媒体建设 被引量:7
19
作者 羊悦 钱铮 《职业技术教育》 北大核心 2014年第29期85-87,共3页
随着"微时代"的到来,高职院校舆情信息呈现出复杂、多样的特点,不仅增加了舆情引导工作的难度,也影响着校内新媒体建设与发展。随着校园新媒体的发展,信息的搜集和发布途径不断增多,既促进了大学生之间的交流,也给校园舆情引... 随着"微时代"的到来,高职院校舆情信息呈现出复杂、多样的特点,不仅增加了舆情引导工作的难度,也影响着校内新媒体建设与发展。随着校园新媒体的发展,信息的搜集和发布途径不断增多,既促进了大学生之间的交流,也给校园舆情引导工作带来了挑战。因此,立足新媒体特点,建立健全工作机制,加强队伍建设,形成各级联动合力,成为校园新媒体建设与发展的新方向。 展开更多
关键词 微时代 舆情引导 新媒体 思想政治教育 高职院校
在线阅读 下载PDF
“微时代”民办高校学生意见领袖的培养及应用 被引量:3
20
作者 李新纲 徐兴林 张艳 《教育与职业》 北大核心 2018年第19期56-60,共5页
"微时代"背景下,"互联网+""大数据"广泛应用,各种新媒体平台、交互软件等不断推陈出新。民办高校学生意见领袖是存在于民办高校中,活跃在网络空间的一支特殊的学生群体,对其他学生的思想观念、价值取向... "微时代"背景下,"互联网+""大数据"广泛应用,各种新媒体平台、交互软件等不断推陈出新。民办高校学生意见领袖是存在于民办高校中,活跃在网络空间的一支特殊的学生群体,对其他学生的思想观念、价值取向与行为方式有着深刻影响。民办高校要充分重视学生意见领袖的作用,做好发现、分类与培养工作,为促进民办高校校园稳定和谐、发挥多重功能助力人才培养、优化新媒体育人环境及提升科学研究水平、强化优秀校园文化传承创新服务。 展开更多
关键词 微时代 民办高校 学生意见领袖 培养
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 9 下一页 到第
使用帮助 返回顶部