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微机电系统技术的实际应用——微型仪器 被引量:12
1
作者 丁衡高 袁祖武 《国防科技大学学报》 EI CAS CSCD 2000年第2期90-94,共5页
微机电系统被普遍认为是一项面向 2 1世纪的可以广泛应用的新兴技术 ,作为其实际应用的微型仪器 ,具有传统仪器无可比拟的优势。从微型仪器入手 ,分别介绍了其概念、特点和市场应用 ,并在最后阐述了对微型仪器的几点认识。
关键词 微机电系统 微型仪器 应用 MEMS
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一套值得推广的多功能微型化学实验仪器 被引量:10
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作者 刘一兵 沈戮 《化学教学》 CAS 2005年第6期16-17,共2页
1多功能微型化学实验仪器简介 广东湛江师范学院的高级实验师沈戮着眼于普及中学微型化学实验,开发了一套多功能微型化学实验仪器有18种共30件由微型实验操作台及配套部件组成的便携式微型仪器箱,只有相当饭盒的大小(24×12×11... 1多功能微型化学实验仪器简介 广东湛江师范学院的高级实验师沈戮着眼于普及中学微型化学实验,开发了一套多功能微型化学实验仪器有18种共30件由微型实验操作台及配套部件组成的便携式微型仪器箱,只有相当饭盒的大小(24×12×11cm). 展开更多
关键词 化学实验仪器 多功能 微型化学实验 师范学院 广东湛江 微型仪器 微型实验 便携式 操作台
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微型化学实验仪器的研制与应用 被引量:2
3
作者 段平 董贺新 +1 位作者 李健美 崔占华 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第S1期24-26,共3页
结合实际条件和教学需要 ,研制和改进几种微型化学实验仪器与装置 。
关键词 微型化学实验 微型化学实验仪器 改进
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浅谈微型化学仪器在自然科学综合课程中的应用 被引量:1
4
作者 梁源 李吉南 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第S1期87-89,共3页
作者在自然科学综合课中 ,引入微型化学实验 ,极大地激发了学生的学习兴趣 ,达到培养学生的创造能力、观察能力、动手能力、自学能力、分析和解决问题能力的目的。
关键词 自然科学综合课 微型化学仪器 学习兴趣 创新能力 综合素质
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微型机电系统在医疗中的应用 被引量:10
5
作者 汤扬华 叶雄英 周兆英 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2001年第2期226-231,共6页
微型机电系统是一个新兴的技术领域,其主要优点是体积小、重量轻、能耗少、响应快、大批量、成本低等,有广泛的应用前景。在概述微型机电系统的基础上,介绍了用于医疗的微型机电系统,包括微型传感器、微流量系统、微仪器,以及其它M... 微型机电系统是一个新兴的技术领域,其主要优点是体积小、重量轻、能耗少、响应快、大批量、成本低等,有广泛的应用前景。在概述微型机电系统的基础上,介绍了用于医疗的微型机电系统,包括微型传感器、微流量系统、微仪器,以及其它MEMS系统。最后简介了国内在这方面的发展状况。 展开更多
关键词 微型机电系统 微型传感器 微流量系统 微型仪器 医疗仪器
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热电制冷微型低温恒温器的研究与设计 被引量:1
6
作者 时阳 李改莲 丁瑞华 《机械设计与制造》 北大核心 2006年第1期129-130,共2页
以热电制冷器为制冷源的微型恒温器,采用热电制冷器进行冷却。用同时限定隔热层外表面的最低温度与单位面积隔热层的漏热量的方法确定隔热层厚度,以同时满足降温阶段冷负荷与稳定工作阶段冷负荷确定制冷量,给出了设计方法。
关键词 低温恒温器 冷却 热电制冷 微型仪器
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从化学奥赛看微型化学实验 被引量:2
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作者 吴连斌 周宁怀 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第11期6-7,共2页
近几届化学奥赛频频出现微型实验的实验试题和预备题 ,本文以 34届国际化学奥林匹克中微型化学实验预备题为例进行讨论 ,说明采用微型实验已是国际趋势 。
关键词 微型化学实验 国际化学奥林匹克 Williamson微型仪器 化学教育 中学 化学竞赛
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微型实验与素质教育 被引量:2
8
作者 高利华 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第5期7-8,共2页
关键词 微型实验 素质教 心理素质 智力素质 初中化学 化学实验仪器 能力素质 教师 微型 微型仪器
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多种常见气体的微型实验制备及其溶解性测定 被引量:2
9
作者 陈东涛 陈应琦 余俊康 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第S1期40-41,共2页
本实验研究用同一微型实验装置同时制备两种气体 ,并分析所制得气体的溶解性 ,且可粗略测定该气体溶解的体积分数。
关键词 微型化学仪器 六孔井穴板 多用滴管 气体溶解性
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微型化学实验与化学教学模式改革
10
作者 余俊康 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第S1期75-76,共2页
在进行广东省教育科研重点课题《强化实验教学 ,促进“全程合作 ,整体优化”中学化学教学模式改革》的试验中 ,使用微型化学实验优化课堂教学 ,改革了传统的教学模式 ,培养了学生动手能力和科学思维与创新素质 ,从而达到整体优化 ,全面... 在进行广东省教育科研重点课题《强化实验教学 ,促进“全程合作 ,整体优化”中学化学教学模式改革》的试验中 ,使用微型化学实验优化课堂教学 ,改革了传统的教学模式 ,培养了学生动手能力和科学思维与创新素质 ,从而达到整体优化 ,全面提高教学质量。 展开更多
关键词 微型化学仪器 教学模式 全程合作 异质合作小组
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近红外光谱分析技术的最新进展与展望 被引量:114
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作者 褚小立 陈瀑 +2 位作者 李敬岩 刘丹 许育鹏 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第10期1181-1188,共8页
在过去的几十年,近红外光谱是发展最为迅速的分析技术之一。振动光谱基础理论、光谱仪器硬件和化学计量学是现代近红外光谱分析技术的3大支柱,近些年,近红外光谱技术在这3个方面均取得了显著进展。该文结合上述3个方面的应用研究情况,... 在过去的几十年,近红外光谱是发展最为迅速的分析技术之一。振动光谱基础理论、光谱仪器硬件和化学计量学是现代近红外光谱分析技术的3大支柱,近些年,近红外光谱技术在这3个方面均取得了显著进展。该文结合上述3个方面的应用研究情况,对近红外光谱分析技术的最新进展进行了综述,并对未来发展趋势进行了展望。 展开更多
关键词 近红外光谱 化学计量学 在线分析 光谱成像 微型仪器
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一种共聚焦激光诱导荧光检测器的研制 被引量:9
12
作者 杨丙成 关亚风 +1 位作者 黄威东 车迅 《色谱》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期332-334,共3页
基于共聚焦检测 ,研制了一台便携式激光诱导荧光检测器。该系统具有体积小、重量轻、成本低等特点 ;成像观察校准系统使日常校准非常简单。采用毛细管电泳和流动注射方式对该体系性能进行了评价 ,以Cy5染料与Cy5标记的色氨酸作为检测物... 基于共聚焦检测 ,研制了一台便携式激光诱导荧光检测器。该系统具有体积小、重量轻、成本低等特点 ;成像观察校准系统使日常校准非常简单。采用毛细管电泳和流动注射方式对该体系性能进行了评价 ,以Cy5染料与Cy5标记的色氨酸作为检测物质 ,其检测下限为 3 7nmol/L ,线性范围为 10 3 。 展开更多
关键词 激光诱导荧光检测器 共聚焦检测 微流控系统 毛细管电泳 流动注射 微型仪器
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微米/纳米技术──面向21世纪的军民两用技术 被引量:17
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作者 丁衡高 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1995年第S1期1-7,共7页
微米/纳米技术──面向21世纪的军民两用技术丁衡高(中国国防科学技术工业委员会)自微电子技术问世以来,人们不断追求越来越小、越来越完善的微小尺度结构的装置,并对生物、环境控制、医学、航空、航天、精确制导弹药、灵巧武器... 微米/纳米技术──面向21世纪的军民两用技术丁衡高(中国国防科学技术工业委员会)自微电子技术问世以来,人们不断追求越来越小、越来越完善的微小尺度结构的装置,并对生物、环境控制、医学、航空、航天、精确制导弹药、灵巧武器、先进情报传感器以及数字通信等领域... 展开更多
关键词 纳米技术 专用集成微型仪器 军民两用技术 微型机电系统 纳米卫星 面向21世纪 军事应用 微电子技术 微机电系统 纳米级
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“硝酸的性质”教学设计 被引量:1
14
作者 朱春苗 《化学教学》 CAS 2010年第1期41-44,共4页
1设计思想分析 本案例以改变学生的学习方式为出发点,在建构主义教学观、奥苏贝尔的意义学习理论和主体教育观的指导下,以实验和网络为交互平台,创设真实的情景,把“裸露”的知识“包装”起来,激发学生的求知欲望,引导学生自主... 1设计思想分析 本案例以改变学生的学习方式为出发点,在建构主义教学观、奥苏贝尔的意义学习理论和主体教育观的指导下,以实验和网络为交互平台,创设真实的情景,把“裸露”的知识“包装”起来,激发学生的求知欲望,引导学生自主、合作、探究学习,落实三维目标。在预设中,突出变废为宝、组装微型实验仪器,把“观察与思考”转化为“活动与探究”.并设计开放性的思考题,引领学生进入一个充满活力的生成式课堂。 展开更多
关键词 教学设计 微型实验仪器 建构主义教学观 性质 硝酸 设计思想 学习方式 意义学习
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标准元素分析方法的变更及其性能的改进(英文)
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作者 Vassili Karanassion 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2003年第1期104-114,共11页
本文详细地论述了标准元素分析方法的变更及其性能的改进。
关键词 标准元素 分析方法 电感耦合等离子体 微型仪器 光谱分析
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