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基于微博的移动学习实例研究
被引量:
10
1
作者
张豪锋
杨绪辉
《继续教育研究》
2012年第3期75-77,共3页
随着微博的兴起,如何运用微博改进移动学习已成为国外研究的热点之一。文章首先介绍了微博的定义、特征和传播学价值,然后阐述了移动学习的定义、内涵和对学习的支持,接着以我国台湾和国外微博移动学习平台为例分析了两者整合的必要性,...
随着微博的兴起,如何运用微博改进移动学习已成为国外研究的热点之一。文章首先介绍了微博的定义、特征和传播学价值,然后阐述了移动学习的定义、内涵和对学习的支持,接着以我国台湾和国外微博移动学习平台为例分析了两者整合的必要性,并对两者结合的可行性进行了论证,以期推动微博在移动学习中的应用,进一步加快移动学习的发展。
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关键词
微博
移动
学习
微博移动学习
移动
学习
平台
手机
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题名
基于微博的移动学习实例研究
被引量:
10
1
作者
张豪锋
杨绪辉
机构
河南师范大学教育技术研究中心
出处
《继续教育研究》
2012年第3期75-77,共3页
基金
河南省教育厅2011年度科技攻关项目"微型学习系统的设计与开发"(编号:2011A880014)
文摘
随着微博的兴起,如何运用微博改进移动学习已成为国外研究的热点之一。文章首先介绍了微博的定义、特征和传播学价值,然后阐述了移动学习的定义、内涵和对学习的支持,接着以我国台湾和国外微博移动学习平台为例分析了两者整合的必要性,并对两者结合的可行性进行了论证,以期推动微博在移动学习中的应用,进一步加快移动学习的发展。
关键词
微博
移动
学习
微博移动学习
移动
学习
平台
手机
分类号
G727 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于微博的移动学习实例研究
张豪锋
杨绪辉
《继续教育研究》
2012
10
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