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循证医学和循证健康教育
被引量：
27
1
作者
祖光怀
《中国健康教育》
2002年第4期260-262,共3页
目的 探讨循证健康教育的基本理论。方法 通过对循证医学的回顾 ,研究循证健康教育的理论基础 ;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究 ,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法。结果 初步描述...
目的 探讨循证健康教育的基本理论。方法 通过对循证医学的回顾 ,研究循证健康教育的理论基础 ;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究 ,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法。结果 初步描述了我国循证健康教育的概念、意义、特征、基本方法 ;提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题。结论 开展循证健康教育 ,是发展我国健康教育的又一重要内容 。
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关键词
循证健康教育
EBHE
特征
方法
循证
医学
健康
教育
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职称材料
循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松患者跌倒认知水平的效果
被引量：
4
2
作者
李冰娜
叶丹
彭碧婷
《解放军护理杂志》
CSCD
2013年第15期19-22,共4页
目的探讨循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松(osteoporosis,OP)患者跌倒认知水平的效果。方法2011年9月,采用循证健康教育模式对佛山市仁爱"老人院"的22名护工进行了OP知识以及跌倒危险因素认知的系统培训,并督导护工遵照...
目的探讨循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松(osteoporosis,OP)患者跌倒认知水平的效果。方法2011年9月,采用循证健康教育模式对佛山市仁爱"老人院"的22名护工进行了OP知识以及跌倒危险因素认知的系统培训,并督导护工遵照所学内容在工作中实施防跌倒的干预措施。结果结果显示,护工接受培训后,理论和操作考核成绩均优于培训前(P<0.01);OP患者跌倒的危险因素减少(P<0.01),跌倒率由36.7%降到16.1%(χ2=6.274,P<0.05)。结论护工接受循证教育模式的培训可以提高其防OP患者跌倒认知水平,从而更有效地实施防跌倒干预措施,提高老人的生活质量。
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关键词
护工
循证健康教育
培训
跌倒
社区护理
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职称材料
分众传播在制定健康教育策略中的应用
被引量：
32
3
作者
杨国安
《中国健康教育》
2005年第11期870-872,共3页
目的探讨分众传播在现代健康教育中运用的基本理论和策略。方法通过对分众传播概念和特征的研究,探究现代健康教育运用分众传播的作用和基本策略。结果初步阐述了我国分众传播的理论和分众传播在现代健康教育中运用的意义和基本策略,提...
目的探讨分众传播在现代健康教育中运用的基本理论和策略。方法通过对分众传播概念和特征的研究,探究现代健康教育运用分众传播的作用和基本策略。结果初步阐述了我国分众传播的理论和分众传播在现代健康教育中运用的意义和基本策略,提出了在分众传播时代我国开展健康教育的新思路。结论运用分众传播开展健康教育,是我国现代健康教育发展的新课题,对提高健康教育成效,促进健康教育事业发展具有现实意义。
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关键词
分众传播
健康
传播
健康
管理
循证健康教育
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职称材料
题名
循证医学和循证健康教育
被引量：
27
1
作者
祖光怀
机构
安徽省健康教育所
出处
《中国健康教育》
2002年第4期260-262,共3页
文摘
目的 探讨循证健康教育的基本理论。方法 通过对循证医学的回顾 ,研究循证健康教育的理论基础 ;通过对健康教育学及其相关学科的研究和对我国健康教育实践的研究 ,分析在我国开展循证健康教育的意义、特征、基本方法。结果 初步描述了我国循证健康教育的概念、意义、特征、基本方法 ;提出了我国近期开展循证健康教育的重点问题。结论 开展循证健康教育 ,是发展我国健康教育的又一重要内容 。
关键词
循证健康教育
EBHE
特征
方法
循证
医学
健康
教育
分类号
R4 [医药卫生—临床医学]
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松患者跌倒认知水平的效果
被引量：
4
2
作者
李冰娜
叶丹
彭碧婷
机构
佛山市禅城区向阳医院痛症科
佛山市禅城区向阳医院家庭病床科
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2013年第15期19-22,共4页
基金
佛山市医学类科技攻关项目(201108112)
文摘
目的探讨循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松(osteoporosis,OP)患者跌倒认知水平的效果。方法2011年9月,采用循证健康教育模式对佛山市仁爱"老人院"的22名护工进行了OP知识以及跌倒危险因素认知的系统培训,并督导护工遵照所学内容在工作中实施防跌倒的干预措施。结果结果显示,护工接受培训后,理论和操作考核成绩均优于培训前(P<0.01);OP患者跌倒的危险因素减少(P<0.01),跌倒率由36.7%降到16.1%(χ2=6.274,P<0.05)。结论护工接受循证教育模式的培训可以提高其防OP患者跌倒认知水平,从而更有效地实施防跌倒干预措施,提高老人的生活质量。
关键词
护工
循证健康教育
培训
跌倒
社区护理
Keywords
carer
evidence-based health education
training
fall
community nursing
分类号
R494 [医药卫生—康复医学]
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职称材料
题名
分众传播在制定健康教育策略中的应用
被引量：
32
3
作者
杨国安
机构
深圳市健康教育研究所
出处
《中国健康教育》
2005年第11期870-872,共3页
文摘
目的探讨分众传播在现代健康教育中运用的基本理论和策略。方法通过对分众传播概念和特征的研究,探究现代健康教育运用分众传播的作用和基本策略。结果初步阐述了我国分众传播的理论和分众传播在现代健康教育中运用的意义和基本策略,提出了在分众传播时代我国开展健康教育的新思路。结论运用分众传播开展健康教育,是我国现代健康教育发展的新课题,对提高健康教育成效,促进健康教育事业发展具有现实意义。
关键词
分众传播
健康
传播
健康
管理
循证健康教育
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
循证医学和循证健康教育
祖光怀
《中国健康教育》
2002
27
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职称材料
2
循证健康教育提高老人院护工防骨质疏松患者跌倒认知水平的效果
李冰娜
叶丹
彭碧婷
《解放军护理杂志》
CSCD
2013
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
分众传播在制定健康教育策略中的应用
杨国安
《中国健康教育》
2005
32
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职称材料
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