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“循环式教学法”的可行性研究报告——对大学英语教学改革的新思考
被引量:
2
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作者
陈桂霞
陈红梅
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2008年第5期135-136,共2页
经过对"循环式教学法"在大学英语大班教学改革中应用的可行性调查,并对收集的数据进行详细分析后得出结论:针对大学英语教学普遍面临师资不足、工作量过大的现状,"循环式教学法"在大学英语教学改革中显然将会发挥...
经过对"循环式教学法"在大学英语大班教学改革中应用的可行性调查,并对收集的数据进行详细分析后得出结论:针对大学英语教学普遍面临师资不足、工作量过大的现状,"循环式教学法"在大学英语教学改革中显然将会发挥重要作用。
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关键词
循环式教学法
大学英语
教学
改革
调查报告
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职称材料
高师人体组织学与解剖学阶段循环式智能教学改革
被引量:
3
2
作者
周茂林
孙志宏
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第6期624-625,共2页
阶段循环式智能教学法是根据心理学、教育学、生理学、教法学、系统学、信息学等基本原理,在智能教育理论的指导下,运用阶段循环式智能教学法,结合学科性质、教学大纲,以思维训练、开发智力为主线,以培养独立自学能力、创新能力为中心...
阶段循环式智能教学法是根据心理学、教育学、生理学、教法学、系统学、信息学等基本原理,在智能教育理论的指导下,运用阶段循环式智能教学法,结合学科性质、教学大纲,以思维训练、开发智力为主线,以培养独立自学能力、创新能力为中心的教学方法.
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关键词
人体组织学
阶段
循环式
智能
教学法
解剖学
教学
改革
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职称材料
非测绘专业测量学的教学
被引量:
11
3
作者
孙江
《煤炭技术》
CAS
2005年第1期79-80,共2页
根据非测绘专业测量教学中的具体情况 ,分析测量学在理论和实践教学中的一些做法 ,提出了循环式和灵活多变的讲练结合式教学方法 。
关键词
测量学
循环式教学法
实践性
教学
双师型
教学
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职称材料
题名
“循环式教学法”的可行性研究报告——对大学英语教学改革的新思考
被引量:
2
1
作者
陈桂霞
陈红梅
机构
南京林业大学人文学院外语部
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2008年第5期135-136,共2页
文摘
经过对"循环式教学法"在大学英语大班教学改革中应用的可行性调查,并对收集的数据进行详细分析后得出结论:针对大学英语教学普遍面临师资不足、工作量过大的现状,"循环式教学法"在大学英语教学改革中显然将会发挥重要作用。
关键词
循环式教学法
大学英语
教学
改革
调查报告
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
高师人体组织学与解剖学阶段循环式智能教学改革
被引量:
3
2
作者
周茂林
孙志宏
机构
延安大学生命科学学院
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第6期624-625,共2页
基金
陕西教育厅专项基金(984006)
文摘
阶段循环式智能教学法是根据心理学、教育学、生理学、教法学、系统学、信息学等基本原理,在智能教育理论的指导下,运用阶段循环式智能教学法,结合学科性质、教学大纲,以思维训练、开发智力为主线,以培养独立自学能力、创新能力为中心的教学方法.
关键词
人体组织学
阶段
循环式
智能
教学法
解剖学
教学
改革
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
非测绘专业测量学的教学
被引量:
11
3
作者
孙江
机构
黑龙江科技学院嵩山校区
出处
《煤炭技术》
CAS
2005年第1期79-80,共2页
文摘
根据非测绘专业测量教学中的具体情况 ,分析测量学在理论和实践教学中的一些做法 ,提出了循环式和灵活多变的讲练结合式教学方法 。
关键词
测量学
循环式教学法
实践性
教学
双师型
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“循环式教学法”的可行性研究报告——对大学英语教学改革的新思考
陈桂霞
陈红梅
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2008
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高师人体组织学与解剖学阶段循环式智能教学改革
周茂林
孙志宏
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2003
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
非测绘专业测量学的教学
孙江
《煤炭技术》
CAS
2005
11
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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