普通高校影视艺术教育存在的问题及其对策 被引量：5

1

作者 李轶天 《电影文学》 北大核心 2009年第2期131-131,共1页

影视艺术教育对于高校培养高素质、高质量的人才有着积极的引导作用，影视艺术教育已然成为提高学生素质的重要途径。当前普通高校影视艺术教育所存在的问题，主要是对影视艺术教育的重要性缺乏正确认识。影视艺术教育的师资匮乏且良莠... 影视艺术教育对于高校培养高素质、高质量的人才有着积极的引导作用，影视艺术教育已然成为提高学生素质的重要途径。当前普通高校影视艺术教育所存在的问题，主要是对影视艺术教育的重要性缺乏正确认识。影视艺术教育的师资匮乏且良莠不齐影视艺术教育的课程及教学内容缺乏统一性。所以要找出相应的对策，推动影视艺术教育的发展。 展开更多

关键词 影视艺术教育 问题 对策

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大学生影视艺术教育初探 被引量：1

2

作者 王莹 王刚 何莉辉 《电影评介》 北大核心 2008年第21期65-,共1页

大学生影视艺术教育目标从现实层面上讲是实现高校素质教育美育育人的重要内容,为社会文明进步培养高素质且具有创新能力的接班人;从理想层面上讲是为了促进人的全面、自由的发展,进而促进整个社会的和谐构建。

关键词 大学生 影视艺术教育

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多维语境下高校影视艺术教育的理念、关系与路径 被引量：1

3

作者 刘昂 《电影评介》 北大核心 2023年第11期11-15,共5页

高校影视艺术教育从1978年起北京电影学院五个系科恢复招生,经历近半个世纪的发展,业已形成百花齐放的繁荣图谱,为影视产业的中国式现代化发展培育了大量优秀人才。尤其是近十年来,伴随着媒介技术的更新迭代,学科发展的交叉融合,高校影... 高校影视艺术教育从1978年起北京电影学院五个系科恢复招生,经历近半个世纪的发展,业已形成百花齐放的繁荣图谱,为影视产业的中国式现代化发展培育了大量优秀人才。尤其是近十年来,伴随着媒介技术的更新迭代,学科发展的交叉融合,高校影视艺术教育招生规模不断扩大,专业设置结构更为优化,人才培养质量不断提升,不断建构着中国特色的影视艺术理论体系,创作生产出独具中国精神风貌的优秀影视作品,形成蔚然壮观的影视文化新景观和融合共生的文化新生态。 展开更多

关键词 影视艺术教育 媒介技术 北京电影学院 中国式现代化 招生规模 影视产业 交叉融合 影视文化

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新媒体时代影视艺术教育的融合路径 被引量：4

4

作者 姜美 《电影评介》 北大核心 2019年第18期97-100,共4页

社会迅速发展特别是多媒体时代背景下学生呈现多元思维,从“读”的时代转向“视”的时代背景下,如何在影视艺术教育中实现国家导向与学校教育的有机融合,是艺术教育工作者必须认真思考的问题。潘利国在《艺术素养也是生产力》中直言:“... 社会迅速发展特别是多媒体时代背景下学生呈现多元思维,从“读”的时代转向“视”的时代背景下,如何在影视艺术教育中实现国家导向与学校教育的有机融合,是艺术教育工作者必须认真思考的问题。潘利国在《艺术素养也是生产力》中直言:“文化艺术和审美的缺位给社会带来的负面影响尽管不是那么显性的,但长期的后果是严重的。” 展开更多

关键词 影视艺术教育 多媒体时代 教育工作者 新媒体时代 多元思维 国家导向 融合路径 艺术素养

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论影视艺术教育与大学生素质教育 被引量：3

5

作者 王娟 《电影文学》 北大核心 2012年第17期153-154,共2页

影视艺术教育融艺术教育与素质教育为一体,对提高大学生的综合素质有着不可替代的作用,它是将素质教育很好地落到实处的重要方式之一。它既是教育的补充,又是教育的延伸,对提高大学生的综合素质有着重要作用。本文通过文献资料法、访谈... 影视艺术教育融艺术教育与素质教育为一体,对提高大学生的综合素质有着不可替代的作用,它是将素质教育很好地落到实处的重要方式之一。它既是教育的补充,又是教育的延伸,对提高大学生的综合素质有着重要作用。本文通过文献资料法、访谈法和观察法对影视艺术教育和素质教育的基本理论进行研究,分析影视艺术教育在加强大学生素质教育过程中的重要表现,提出促进大学生影视艺术教育发展的途径,旨在为大学生综合素质的提高和高校素质教育的顺利开展提供参考。 展开更多

关键词 大学生 影视艺术教育 素质教育

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对中国高校影视艺术教育现状的思考 被引量：5

6

作者 邓进 《电影评介》 2011年第7期66-68,71,共4页

影视艺术的发展直接影响着社会的进步与精神文明的建设,也影响着民族思想文化的集中与传统文化的传承。高校影视艺术教育在办学主体多元化的"功利性"因素驱动下呈现空前繁荣的假象,导致影视艺术人才培养被泛化等一系列问题,... 影视艺术的发展直接影响着社会的进步与精神文明的建设,也影响着民族思想文化的集中与传统文化的传承。高校影视艺术教育在办学主体多元化的"功利性"因素驱动下呈现空前繁荣的假象,导致影视艺术人才培养被泛化等一系列问题,我们必须通过对现象的反思与分析,全面探讨影视艺术教育的发展模式,才能实现影视艺术教育的和谐均衡发展,推动社会的进步与精神文明的建设。 展开更多

关键词 影视艺术教育 多化元 商业化 功利化

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影视艺术教育与学生素质发展探究 被引量：4

7

作者 王德才 《濮阳职业技术学院学报》 2006年第3期99-101,共3页

影视艺术教育对学生德、智、体、美等方面的发展有着十分重要的意义。能否有效地控制与利用影视艺术,事关教育的整体效果。教育者要充分利用影视资源,积极开展影视艺术教育；要根据学生年龄特征,举办影视艺术专题讲座,指导撰写影视评论... 影视艺术教育对学生德、智、体、美等方面的发展有着十分重要的意义。能否有效地控制与利用影视艺术,事关教育的整体效果。教育者要充分利用影视资源,积极开展影视艺术教育；要根据学生年龄特征,举办影视艺术专题讲座,指导撰写影视评论,组织开展影视辩论；要因地制宜,挖掘潜力,积极组织影视创作活动。 展开更多

关键词 影视艺术教育 学生素质发展 理论意义 实践探究

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试论普通高校的影视艺术教育 被引量：2

8

作者 衡小丽 《电影评介》 北大核心 2008年第24期72-,共1页

在普通高校普及影视艺术教育,可以提高大学生的文化素质和艺术修养,同时也是对大学生进行德育教育的重要途径。高校教师应该不断丰富的自身的专业知识,提高文化素养,在影视艺术教育过程中,不仅要有审美活动的欣赏,也要有艺术批判的欣赏... 在普通高校普及影视艺术教育,可以提高大学生的文化素质和艺术修养,同时也是对大学生进行德育教育的重要途径。高校教师应该不断丰富的自身的专业知识,提高文化素养,在影视艺术教育过程中,不仅要有审美活动的欣赏,也要有艺术批判的欣赏,并创新多媒体教学方法,促进教学效果。 展开更多

关键词 影视艺术教育 艺术修养 教学方法

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普通高校影视艺术教育课程的价值探究 被引量：4

9

作者 闫家军 《戏剧之家》 2021年第31期172-173,共2页

影视艺术主要以生活中的题材为映射面,对于学生的教育也是潜移默化的。当前高校将影视艺术教育课程作为提升大学生综合素质的重要途径,在培养学生方面也实现了教育的价值。本文主要探析影视艺术教育课程的特点,进一步挖掘影视艺术教育... 影视艺术主要以生活中的题材为映射面,对于学生的教育也是潜移默化的。当前高校将影视艺术教育课程作为提升大学生综合素质的重要途径,在培养学生方面也实现了教育的价值。本文主要探析影视艺术教育课程的特点,进一步挖掘影视艺术教育课程对于学生的教育价值,为高校探索教育方向。 展开更多

关键词 高校教育 影视艺术教育课程 教育特点 教育价值

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融媒体时代影视艺术教育的融合路径研究 被引量：2

10

作者 王立 《艺术评鉴》 2021年第24期11-14,共4页

融媒体时代,文化产业蓬勃发展,影视相关专业人才缺口较大,为了满足影视产业对影视后期人才需求,高校需要加快课程结构与内容的调整,加大对人才培养模式的优化。影视后期课程可以帮助学生充分掌握专业知识,促使他们成为合格的新时代影视... 融媒体时代,文化产业蓬勃发展,影视相关专业人才缺口较大,为了满足影视产业对影视后期人才需求,高校需要加快课程结构与内容的调整,加大对人才培养模式的优化。影视后期课程可以帮助学生充分掌握专业知识,促使他们成为合格的新时代影视动画从业人员。结合笔者实践经验,本文就融媒体时代影视艺术教育的融合路径进行探讨。 展开更多

关键词 融媒体时代 影视艺术教育 融合 路径

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影视艺术教育开展课程思政教学的范式初探——以《影视鉴赏之<流浪地球>》为例

11

作者 李倩 张怀强 《剧影月报》 2020年第3期70-72,共3页

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,课程思政应运而生。艺术教育因其天生具有反映现实存在,促进社会发展的意识形态属性,理应充当课程思政的排头兵。笔者以具体课程《... 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,课程思政应运而生。艺术教育因其天生具有反映现实存在,促进社会发展的意识形态属性,理应充当课程思政的排头兵。笔者以具体课程《影视鉴赏之<流浪地球>》,结合自身思考建立影视艺术教育开展课程思政的教学范式。认为通过解读影片的结构与意义以及分析人物可以形象生动地完成时事政治、中华优秀传统文化、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容课程思政教学。 展开更多

关键词 课程思政 影视艺术教育 《影视鉴赏》 《流浪地球》

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高职院校影视艺术教育浅论

12

作者 程仁秀 《艺术科技》 2012年第6期193-193,212,共2页

作为一种新的艺术教育形式，影视艺术教育是全面提升高职院校人才培养质量的强大推力。但由于起步较迟，其在发展过程中还存在一些不容忽视的问题。为了充分发挥高职院校影视艺术教育的功能与作用，需要进一步提高认识，完善教学制度，... 作为一种新的艺术教育形式，影视艺术教育是全面提升高职院校人才培养质量的强大推力。但由于起步较迟，其在发展过程中还存在一些不容忽视的问题。为了充分发挥高职院校影视艺术教育的功能与作用，需要进一步提高认识，完善教学制度，加强师资队伍建设，提升学生艺术素养与审美能力。 展开更多

关键词 影视艺术教育 功能 问题 对策

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影视艺术教育与高校思政教育结合策略研究

13

作者 李琳 《艺术科技》 2021年第15期168-169,共2页

当前,高等院校的思想政治教育在方法上比较单一,仅依靠教辅材料,教师在教学过程中缺乏情感,教学缺乏艺术性,教育实践缺乏专业支持。高校影视艺术具有普及化、碎片化、直觉化、趣味化等特点,将影视艺术教育与高校思政教育相结合,可以为... 当前,高等院校的思想政治教育在方法上比较单一,仅依靠教辅材料,教师在教学过程中缺乏情感,教学缺乏艺术性,教育实践缺乏专业支持。高校影视艺术具有普及化、碎片化、直觉化、趣味化等特点,将影视艺术教育与高校思政教育相结合,可以为学生提供更专业的思政教育和更“真实”的影视艺术教育。 展开更多

关键词 影视艺术教育 高校思政教育 策略

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高中影视艺术教育的探索与培养

14

作者 赵维 《教育界（高等教育）》 2017年第8期96-97,共2页

影视艺术教育融艺术教育与素质教育为一体，对提高学生的综合素质有着不可替代的作用，它是将素质教育很好地落到实处的重要方式之一。文章分析了影视艺术教育在高中教育中的作用，并提出了促进影视艺术教育功能发挥的途径，为影视艺术... 影视艺术教育融艺术教育与素质教育为一体，对提高学生的综合素质有着不可替代的作用，它是将素质教育很好地落到实处的重要方式之一。文章分析了影视艺术教育在高中教育中的作用，并提出了促进影视艺术教育功能发挥的途径，为影视艺术教育在高中教育中更好地发挥功能提供参考。 展开更多

关键词 高中影视艺术教育 探索 培养

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自媒体时代的影视艺术教育研究

15

作者 刘潇 《艺术评鉴》 2023年第1期179-183,共5页

自媒体时代多元化发展背景下,影视艺术教育受到了较大影响,如何在自媒体时代结合其特点不断改革创新影视艺术教育,是当前教育工作者关注的重点。本文通过对自媒体时代背景和平民化、多元化、灵活性、交互性的特点分析,结合当前影视艺术... 自媒体时代多元化发展背景下,影视艺术教育受到了较大影响,如何在自媒体时代结合其特点不断改革创新影视艺术教育,是当前教育工作者关注的重点。本文通过对自媒体时代背景和平民化、多元化、灵活性、交互性的特点分析,结合当前影视艺术教育发展重理论轻实践、师资队伍匮乏、教学内容单一、实践平台缺乏的现状,提出四位一体的影视艺术教育改革探索,以促进影视艺术教育的创新发展。 展开更多

关键词 自媒体 影视艺术教育 多元化

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高校影视艺术课堂教育管窥

16

作者 郭学军 《电影评介》 2009年第13期61-62,共2页

我国高校影视艺术教育以别具特色的娱乐作用、认识作用、审美作用使其在大学生(非专业)人文素质培养中的地位日益彰显,但这并不能掩盖目前高校影视艺术教育中存在的问题及其依然薄弱的现状,因此相关部门和教师应该在科学调研的基础上,... 我国高校影视艺术教育以别具特色的娱乐作用、认识作用、审美作用使其在大学生(非专业)人文素质培养中的地位日益彰显,但这并不能掩盖目前高校影视艺术教育中存在的问题及其依然薄弱的现状,因此相关部门和教师应该在科学调研的基础上,积极探索、遵循有关教学规律和教学方法,大力加强高校影视艺术教育课程的建设,使之在培养大学生(非专业)人文素质过程中发挥应有的功能和作用。 展开更多

关键词 影视艺术教育 重要作用 现状与问题 原则

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OBE教育理念下影视课程实践教学的新媒体耦合路径

17

作者 段晓光 《戏剧之家》 2024年第35期181-183,共3页

在新文科背景下,高校影视类课程教学迎来了改革机遇。基于OBE教育理念的有效渗透和教学中与新媒体的有机融合,可以在加强学生专业能力培养的同时,促进教学效率的有效提高。本文从分析影视类课程与新媒体融合的意义入手,在此基础上阐明了... 在新文科背景下,高校影视类课程教学迎来了改革机遇。基于OBE教育理念的有效渗透和教学中与新媒体的有机融合,可以在加强学生专业能力培养的同时,促进教学效率的有效提高。本文从分析影视类课程与新媒体融合的意义入手,在此基础上阐明了OBE理念下影视类课程实践教学与新媒体的耦合路径。 展开更多

关键词 影视艺术教育 OBE教育理念 新媒体

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地方高校影视教育教学必须解决的几个问题 被引量：8

18

作者 余志平 《电影文学》 北大核心 2008年第17期138-139,共2页

随着读图时代的到来,影视艺术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,影视艺术教育的发展步伐也越来越快,但普通高校尤其是地方普通高校影视艺术教育教学观念和教学水平与时代的要求还有很大的差距,这就要求我们迅速转变观念,认真... 随着读图时代的到来,影视艺术在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,影视艺术教育的发展步伐也越来越快,但普通高校尤其是地方普通高校影视艺术教育教学观念和教学水平与时代的要求还有很大的差距,这就要求我们迅速转变观念,认真解决好影视艺术教育的层次定位与师资队伍建设、课程体系建设的问题,在教学内容与教学方法上加大改革力度,以学生综合素质培养为目标,因材施教,科学施教,切实提高影视艺术教育教学质量。 展开更多

关键词 地方高校影视艺术教育 层次定位 教学内容 教学方法

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公共艺术教育概述 被引量：13

19

作者 王增 《美术大观》 2009年第1期141-141,共1页

公共艺术教育是指在普及艺术基本理论的基础上，通过对艺术作品的鉴赏与批评、艺术创作等活动，培养和提高人的审美及其他各种能力，最终使人得到全面发展的科学。其中包括文学艺术教育、音乐艺术教育、美术艺术教育、舞蹈艺术教育、雕... 公共艺术教育是指在普及艺术基本理论的基础上，通过对艺术作品的鉴赏与批评、艺术创作等活动，培养和提高人的审美及其他各种能力，最终使人得到全面发展的科学。其中包括文学艺术教育、音乐艺术教育、美术艺术教育、舞蹈艺术教育、雕塑艺术教育、戏剧艺术教育、戏曲艺术教育、影视艺术教育等多种形式。当代的艺术教育按照性质和目的的不同，可分为专业艺术教育与非专业艺术教育。 展开更多

关键词 公共艺术教育 专业艺术教育 文学艺术教育 音乐艺术教育 舞蹈艺术教育 戏曲艺术教育 影视艺术教育 艺术作品

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地方高校影视艺术鉴赏课教学模式的探索与实践 被引量：6

20

作者 余志平 《电影评介》 北大核心 2008年第19期61-62,共2页

1990年代以来,在教育部的一再督促下,许多高校逐渐普及了影视艺术类课程,这给影视艺术教育带来新的机遇,但一些地方高校尤其是一些新升本地方高校在影视艺术教学模式上比较僵化,不能灵活地适应不同专业学生的需求。根据因材施教的教育原... 1990年代以来,在教育部的一再督促下,许多高校逐渐普及了影视艺术类课程,这给影视艺术教育带来新的机遇,但一些地方高校尤其是一些新升本地方高校在影视艺术教学模式上比较僵化,不能灵活地适应不同专业学生的需求。根据因材施教的教育原则,我们在教学实践中不断探索不同专业的差别教学模式,取得较好的教学效果。 展开更多

关键词 影视艺术教育 层次定位 教学模式 教学效果

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