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题名“互联创未来”项目对基础教育信息化的影响及启示
被引量：3
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作者
张乐
郭绍青
章雪梅
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机构
西北师范大学教育技术学院
中央电化教育馆国际合作部
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出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2014年第5期67-74,共8页
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基金
2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"教师网络研修社区中团队认知涌现的干预策略研究"(14YJC880099)
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"技术支持下教师学习共同体构建与运行研究"(12YJC880158)的研究成果
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文摘
随着信息技术的快速发展,利用一对一数字化学习环境促进基础教育质量提升,已成为当前世界范围内研究和实践的热点。在"一对一环境带来教学变革"理念的影响下,中国教育发展基金会和中央电化教育馆在戴尔公司资助下,启动的"互联创未来"项目在我国部分地区开展实验研究。通过运用问卷调查、座谈与访谈、课堂观察及信息技术能力测试等方法,分析项目,实施对于项目学校基础环境、网络支撑保障体系、教师和学生的发展等方面取得的成效,总结一对一数字化学习环境下的教学模式变革和促进城乡教师互动、实现优质教育资源共享的区域基础教育信息化发展模式等项目成功经验,为我国基础教育信息化发展提供有意义的借鉴,促进我国基础教育信息化科学合理的发展。
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关键词
一对一数字化学习环境
基础教育信息化
“互联创未来”项目
影响及启示
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Keywords
One-to-One digital learning environment
Basic education information
Dell Youth Connect Project
Influence andinspiration
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名东南亚金融危机对我国的影响及启示
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作者
李天德
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机构
四川联合大学经济管理学院
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出处
《西南金融》
1998年第1期11-13,共3页
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文摘
东南亚金融危机对我国的影响及启示李天德自１９９４年墨西哥金融危机以来，国际金融领域连续不断地发生金融动荡。１９９７年５月中旬由泰铢实行浮动汇率引发的金融动荡，迅速蔓延到了整个东南亚各国，现已成为一场历史罕见的区域性金融危机。由于这场危机发生在我国周边...
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关键词
东南亚金融危机
影响及启示
东南亚货币危机
对外金融开放
国际游资
人民币汇率
金融监管体系
东南亚国家
利用外资
资本项目
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分类号
F830.9
[经济管理—金融学]
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题名韩国金融危机的成因、影响及启示
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作者
陶士贵
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机构
中国人民银行连云港分行
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出处
《南京金融高等专科学校学报》
1998年第1期15-19,共5页
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文摘
1997年继东南亚金融危机后,韩国成为金融动荡的新焦点.韩国作为亚洲四小龙之一,其经济增长曾受到世人瞩目,被称为“东亚经济模式”的典型代表.90年代以来,韩国GDP年均增长率为7%,通胀率为5%以下,国民储蓄率高达34%,政府又没有任何财政赤字.韩国发生金融危机不能不引起人们的关注和反思.
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关键词
韩国政府
东南亚金融危机
影响及启示
危机的成因
韩国金融危机
金融机构
金融改革
韩国经济
金融公司
官制金融
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分类号
F8
[经济管理]
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题名教育对我国农村城镇化发展的影响及启示
被引量：8
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作者
钟笃粮
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机构
中国科学院地理科学与资源研究所
中国科学院研究生院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009年第26期12729-12731,共3页
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基金
国家自然科学基金项目(40771057)
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文摘
在分析了我国当前教育对农村城镇化发展的基础上,提出促进二者协调发展的途径,即广泛培养小城镇教育服务业,发展与当地非农产业对口的职业教育培训和加强政府宣传和示范。
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关键词
教育
农村城镇化
影响及启示
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Keywords
Education
Rural urbanization
Influences and inspiration
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分类号
F291.1
[经济管理—国民经济]
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题名美国银行业合并风潮的原因影响及启示
被引量：1
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作者
刘井平
齐向昱
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机构
南开大学
中国银行总行
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出处
《南方金融》
1999年第4期37-39,共3页
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关键词
美国银行
影响及启示
我国商业银行
金融业合并
银行业
金融机构
利润最大化
美洲银行
投资银行
俄罗斯
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分类号
F830.3
[经济管理—金融学]
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题名中美文化差异对两国会计模式的影响及启示
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作者
周海涛
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出处
《财会月刊》
1998年第4期43-44,共2页
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关键词
文化差异
会计模式
影响及启示
会计制度
不确定性
会计准则
会计信息
会计人员
会计行业
集体主义
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分类号
F23
[经济管理—会计学]
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