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题名基于霍尔文化传播理论的国家公园形象表征研究
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作者
李雪丽
胡涛
耿松涛
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机构
西安体育学院体育经济与管理学院
海南大学国际旅游与公共管理学院
新疆财经大学旅游学院
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出处
《旅游科学》
北大核心
2025年第4期17-40,共24页
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基金
国家自然科学基金项目“自贸港建设背景下突发事件中游客移动行为动态应急精准预测研究”(2162014)
海南省院士创新平台科研专项“基于大数据技术的海南省客流量预测系统开发”(YSPTZX202035)
+1 种基金
陕西省哲学社会科学研究专项“陕西省文体旅融合的演进路径与发展策略研究”(2025QN0571)
西安市社会科学规划基金项目“体育赛事驱动秦岭(西安段)乡村振兴的学理逻辑及实践路径研究”(25TY85)。
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文摘
为探索官方投射形象与游客感知形象在国家公园形象建构与传播中的作用及互动模式,文章以海南热带雨林国家公园为例,基于霍尔的文化传播理论,综合内容分析法、社会网络分析法和ResNet算法探究文本及图像表征下的国家公园形象。结果发现:(1)基于文本的官方投射形象与游客感知形象包含资源代表性、生态完整性与原真性、功能属性、旅游设施与服务4个主类和14个次类,二者之间以协商式解码模式为主,辅以霸权式和对抗式解码模式。(2)投射与感知形象网络均较为松散,占据二者形象网络核心地位的元素分别为“海南、热带雨林、国家公园和保护”与“五指山、景区、热带雨林和风景”。(3)基于图片的投射与感知形象均以自然类表征为主,但二者在“动物、人物、活动”等方面差异较大。“投射-感知”形象之间呈现以管理属性与旅游体验为主的意义对抗。文章在理论上阐释了国家公园形象表征循环机理,也为编码/解码理论和表征理论在国家公园形象管理与营销推广中的应用提供了实践指导。
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关键词
国家公园
形象表征
投射形象
感知形象
文化传播理论
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Keywords
national parks
image representation
projected image
perceived image
cultural communication theory
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名学生在校形象的典型表征、内生逻辑及多维重塑
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作者
陈诗情
王帅
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机构
华中师范大学教育学院
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出处
《教学与管理》
北大核心
2025年第15期63-68,共6页
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文摘
学生在校形象是学校场域内学生综合素质的整体展现。考察学生形象,离不开对形象的认识与形成分析。从认识角度观学生形象,在以表现活跃或沉默为标准时,学生在校形象大致呈现争先与表现、自主与随意、跟随与敷衍及排斥与拒绝等四重典型表征。在学生形象的形成过程中情境支撑或制约着形象的形成,个体自身因素以直接方式作用到形象建构中,并以主动呈现、有所选择的样态实现形象的塑造与展示。在此基础上,学生在校形象的重塑可从以下维度展开:识别定位原有形象,推动形象认知客观化;开展多样综合性活动,助力形象正向化;坚持自塑与他塑并重,促进形象特色化;营造宽松容错的氛围,鼓励形象开放化。
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关键词
学生形象
学生在校形象
形象表征
形象重塑
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名企业形象要素的组合与分解
被引量：1
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作者
王维平
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机构
兰州大学马克思主义科学系
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出处
《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1995年第1期36-43,共8页
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文摘
在现代社会中，企业形象已成为企业在激烈的市场竞争中取胜的神秘法码和企业的无形资产。在市场经济体制下，塑造良好的企业形象，已成为企业尤其是国有大中型企业一项重要的经营战略。本文从理论上阐述了企业形象的功能，提出并详尽分析了企业形象诸要素及其基本内涵，并对形象要素进行了组合与分解的理论分析，以求揭示塑造当代企业形象的基本规律和基本途径。
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关键词
企业形象
形象要素
合与分
表征形象
企业精神
外在形象
动态形象
产品质量
自我期望
形象传播
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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