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成语教学的两个结合: 1; 作者程海林《中学语文教学》北大核心 1996年第5期26-27,共2页; 成语教学的两个结合安徽巢湖市烔炀中学程海林成语是一种相沿习用的特殊的固定短语。成语虽小乾坤大，它具有形式精练而内容丰富的特点。由于成语是古汉语以“集成块”的形式遗留下来的语言文物，所以，它和文言文教学有密切的关系。一... 展开更多; 关键词成语教学古汉语教学使动用法古代汉语古代文化形容词活用常识教学形容词作意动名词活用安徽巢湖; 在线阅读下载PDF 职称材料

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