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浅谈中职信息技术课教学模式创新: 1; 作者孙莉萍《现代农村科技》 2016年第12期57-57,共1页; 中职学生由于缺乏自制力,自主学习能力较差,再加之课程本身理论化程度较高,导致教学枯燥无味,因此,必须对当前中职院校的信息技术课教学进行研究,并立足于中职生的客观情况,科学的进行教育方法的改革和教育理念的探索,以期提高信息技术... 展开更多; 关键词信息技术课教学学习信息中职院校教学效果教育方法教育理念教学质量当前信息技术教育工作者于中; 在线阅读下载PDF 职称材料

重庆“S2C”数字教育变革模式的洞察与展望——评《数据驱动下的智慧课堂精准教学》: 2; 作者明中会《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期I0002-I0003,共2页; 在当前信息技术飞速发展的背景下,教育领域的数字化变革已成为推动教育现代化发展的关键力量。笔者所在的重庆高新区公共服务局,高度重视区域教育事业的发展。自2020年以来,明确了“科创高新智慧教育”的发展思路,创新构建了“新智慧教... 展开更多; 关键词智慧教育智慧课堂精准教学三年行动计划数据驱动教育质量提升当前信息技术变革模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

新工科背景下软件工程课程教学与实践被引量：6: 3; 作者冯永安邱云飞 +1 位作者杨本臣沈学利《机械设计》 CSCD 北大核心 2021年第7期I0020-I0021,共2页; 当前信息技术的发展越来越快,"互联网+"也正在改变着我们的思维方式,从大数据,到云计算,再到物联网,这些正逐步深入到我们日常的工作和生活的方方面面。计算机也越来越普遍地用来处理、交换和传播各种形式多样的信息。信息技... 展开更多; 关键词大数据信息计算机软件软件工程云计算物联网混合应用当前信息技术工科背景; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术专业《动画后期合成》课程的教学改革与探索被引量：2: 4; 作者熊美姝王昌文唐雪莲《电影评介》 2014年第15期74-76,共3页; 随着当前信息技术的不断发展,关于学习手段和学习方式的探讨也在不断进行。对于学习的有效与否就有"李克东难题"的热议,该"难题"对教育界的学术研究提出了质疑,该问题的讨论引起各界教师的重视,那就是教师应该多关... 展开更多; 关键词后期合成当前信息技术教学观内容实质学习手段学术研究动画制作学习活动影视动画 Prem; 在线阅读下载PDF 职称材料

计算机课程教学中线上线下混合式教学模式的应用分析——评《线上线下混合式教学模式研究与实践》被引量：7: 5; 作者傅明娣《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期I0039-I0039,共1页; 当前信息技术在众多领域得以广泛应用,各项工作均需通过计算机和网络技术实现无线互联,从而大大提升了工作效率,使得计算机人才成为了市场迫切需求的人力资源。因此,高校计算机课程教学要根据市场发展需求,强化理论和实践教学融合,积极... 展开更多; 关键词计算机专业学生计算机课程计算机人才教学模式改革无线互联市场发展需求当前信息技术人力资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

“互联网+农业”的风来了: 6; 《湖南农业》 2016年第2期6-6,共1页; "互联网+农业"就是指农业的互联网化和涉农企业的互联网化,有三大模式:互联网技术深刻运用的智能农业模式,互联网营销综合运用的电商模式,互联网与农业深度融合的产业链模式。面对传统农业发展的困局,"互联网+农业"... 展开更多; 关键词互联网营销产业链模式北京市密云县涉农企业出生时间身份信息无人飞机三维空间信息当前信息技术现代生态; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈中职信息技术课教学模式创新: 1; 作者孙莉萍; 机构沧州工贸学校; 出处《现代农村科技》 2016年第12期57-57,共1页; 文摘中职学生由于缺乏自制力,自主学习能力较差,再加之课程本身理论化程度较高,导致教学枯燥无味,因此,必须对当前中职院校的信息技术课教学进行研究,并立足于中职生的客观情况,科学的进行教育方法的改革和教育理念的探索,以期提高信息技术课的教学质量。; 关键词信息技术课教学学习信息中职院校教学效果教育方法教育理念教学质量当前信息技术教育工作者于中; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名重庆“S2C”数字教育变革模式的洞察与展望——评《数据驱动下的智慧课堂精准教学》: 2; 作者明中会; 机构重庆高新区公共服务局; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期I0002-I0003,共2页; 文摘在当前信息技术飞速发展的背景下,教育领域的数字化变革已成为推动教育现代化发展的关键力量。笔者所在的重庆高新区公共服务局,高度重视区域教育事业的发展。自2020年以来,明确了“科创高新智慧教育”的发展思路,创新构建了“新智慧教育”“1345”整体智治体系,并实施了学校建设和教育质量提升的“三年行动计划”。; 关键词智慧教育智慧课堂精准教学三年行动计划数据驱动教育质量提升当前信息技术变革模式; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新工科背景下软件工程课程教学与实践被引量：6: 3; 作者冯永安邱云飞杨本臣沈学利; 机构辽宁工程技术大学; 出处《机械设计》 CSCD 北大核心 2021年第7期I0020-I0021,共2页; 基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教函[2018]471号)。; 文摘当前信息技术的发展越来越快,"互联网+"也正在改变着我们的思维方式,从大数据,到云计算,再到物联网,这些正逐步深入到我们日常的工作和生活的方方面面。计算机也越来越普遍地用来处理、交换和传播各种形式多样的信息。信息技术体系也已经成为了一个能够用来实现现代化战略目标而被广泛采用的综合技术结构,它也从最初的主要面向科学工程应用,正在逐步发展成为当今科学工程与大数据信息混合应用的新阶段。因此,为了能够进一步适应大数据信息的应用,亟需一个严密的管理控制机制,计算机软件也因此应运而生。软件工程是一门研究如何用工程化的方法来构建和维护有效的、实用的和高质量软件的学科。; 关键词大数据信息计算机软件软件工程云计算物联网混合应用当前信息技术工科背景; 分类号 TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名艺术专业《动画后期合成》课程的教学改革与探索被引量：2: 4; 作者熊美姝王昌文唐雪莲; 机构重庆邮电大学传媒艺术学院数字媒体与动画系; 出处《电影评介》 2014年第15期74-76,共3页; 基金 2013年重庆市教育委员会人文社会科学研究项目<数字媒体时代下本土动漫发展方向研究>(项目编号:13SKF09) 2011年重庆市社会科学规划项目<流行文化下网络动漫发展方向研究>(项目编号:K2012-57) 重庆邮电大学社科基金项目(项目编号:K2010-104)成果; 文摘随着当前信息技术的不断发展,关于学习手段和学习方式的探讨也在不断进行。对于学习的有效与否就有"李克东难题"的热议,该"难题"对教育界的学术研究提出了质疑,该问题的讨论引起各界教师的重视,那就是教师应该多关注所研究的内容实质上解决了哪些教学问题,能够引导一线教师具体怎么教,学生具体怎么学的具体行动上。基于此,作为从教8年的专业教师,对艺术专业的《动画后期合成》课程的教学进行了一定的探索,; 关键词后期合成当前信息技术教学观内容实质学习手段学术研究动画制作学习活动影视动画 Prem; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J954 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名计算机课程教学中线上线下混合式教学模式的应用分析——评《线上线下混合式教学模式研究与实践》被引量：7: 5; 作者傅明娣; 机构江苏省金湖中等专业学校; 出处《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期I0039-I0039,共1页; 文摘当前信息技术在众多领域得以广泛应用,各项工作均需通过计算机和网络技术实现无线互联,从而大大提升了工作效率,使得计算机人才成为了市场迫切需求的人力资源。因此,高校计算机课程教学要根据市场发展需求,强化理论和实践教学融合,积极推动教育教学模式改革创新,提升计算机专业学生专业技能和综合素质。线上线下混合式教学模式符合计算机课程改革目标,通过线上和线下多重途径,计算机课程理论和实践教学既分开又结合,能有力提升课程教学效果。; 关键词计算机专业学生计算机课程计算机人才教学模式改革无线互联市场发展需求当前信息技术人力资源; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“互联网+农业”的风来了: 6; 出处《湖南农业》 2016年第2期6-6,共1页; 文摘 "互联网+农业"就是指农业的互联网化和涉农企业的互联网化,有三大模式:互联网技术深刻运用的智能农业模式,互联网营销综合运用的电商模式,互联网与农业深度融合的产业链模式。面对传统农业发展的困局,"互联网+农业"是大势所趋。; 关键词互联网营销产业链模式北京市密云县涉农企业出生时间身份信息无人飞机三维空间信息当前信息技术现代生态; 分类号 S126 [农业科学—农业基础科学] F323.3 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅谈中职信息技术课教学模式创新	孙莉萍	《现代农村科技》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	重庆“S2C”数字教育变革模式的洞察与展望——评《数据驱动下的智慧课堂精准教学》	明中会	《中国电化教育》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	新工科背景下软件工程课程教学与实践	冯永安邱云飞杨本臣沈学利	《机械设计》 CSCD 北大核心	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	艺术专业《动画后期合成》课程的教学改革与探索	熊美姝王昌文唐雪莲	《电影评介》	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	计算机课程教学中线上线下混合式教学模式的应用分析——评《线上线下混合式教学模式研究与实践》	傅明娣	《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心	2023	7	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“互联网+农业”的风来了		《湖南农业》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料