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全球文化资本价值输出语境下的大学当代艺术文化教育方法研究
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作者 祝锡琨 《艺术设计研究》 CSSCI 2014年第1期126-128,共3页
本文从视觉知识的角度出发,论述了全球文化资本价值输出语境下的大学当代艺术文化教育及其方法研究的意义。视觉知识作为大学当代艺术文化教育和当代艺术设计教育的学科基础,旨在结合现代语言学、符号学、社会学方法,深化研究当代艺术... 本文从视觉知识的角度出发,论述了全球文化资本价值输出语境下的大学当代艺术文化教育及其方法研究的意义。视觉知识作为大学当代艺术文化教育和当代艺术设计教育的学科基础,旨在结合现代语言学、符号学、社会学方法,深化研究当代艺术和当代设计与自然、社会之间的复杂关系,从方法论意义上推进大学当代艺术文化教育方法研究。 展开更多
关键词 文化资本价值输出 当代艺术文化教育 视觉知识
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中华优秀传统文化与艺术教育融合研究——评《民间传统文化补给艺术教育研究》 被引量:1
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作者 高曼曼 《语文建设》 北大核心 2022年第21期I0004-I0004,共1页
在强调核心素养培育的今天,艺术教育体现出了不可或缺的价值和独特的优势:不仅能够提升学生的审美力和创造力,也有助于学生增进对文化内涵的理解,因为艺术的创造和欣赏在某种程度上都是一种文化的表达。而富含诗意与美学的中华优秀传统... 在强调核心素养培育的今天,艺术教育体现出了不可或缺的价值和独特的优势:不仅能够提升学生的审美力和创造力,也有助于学生增进对文化内涵的理解,因为艺术的创造和欣赏在某种程度上都是一种文化的表达。而富含诗意与美学的中华优秀传统文化,恰恰与艺术表达有着内在的契合,也为当代艺术教育提供了丰富的资源。由此可见,通过艺术教育弘扬中华传统文化精粹,以及通过中华优秀传统文化提升艺术教育的层次,二者是相辅相成的。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 审美力 教育融合 民间传统文化 核心素养培育 弘扬中华传统文化 艺术表达 当代艺术教育
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刊前絮语
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《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2020年第2期I0001-I0001,共1页
方骏先生在当代艺术教育与中国画史上的贡献与地位,是不待今日而早已确立、众口皆碑的,诚如高居翰先生所言:“方骏的全部作品,体现了中国文人画家的优良传统,画出有典而具书卷气”。一代大家的功绩,不仅铭刻于方门弟子心中,也永存于众... 方骏先生在当代艺术教育与中国画史上的贡献与地位,是不待今日而早已确立、众口皆碑的,诚如高居翰先生所言:“方骏的全部作品,体现了中国文人画家的优良传统,画出有典而具书卷气”。一代大家的功绩,不仅铭刻于方门弟子心中,也永存于众多蒙其教诲与激励之恩的后学心里。 展开更多
关键词 方骏 当代艺术教育 高居翰 文人画家 书卷气 中国画 优良传统
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