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归因训练研究的理论综述 被引量:49
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作者 王斌 马红宇 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第3期79-82,共4页
归因训练成为目前归因研究的重要领域。作者对归因训练的指导原则、研究历程和发展方向等做了较为系统和深入的分析评述 ,针对归因训练的理论发展提出了以下理论构想 :扩展理想归因模式 ;探索新的归因训练方法 ;结合归因效果论开展研究 ... 归因训练成为目前归因研究的重要领域。作者对归因训练的指导原则、研究历程和发展方向等做了较为系统和深入的分析评述 ,针对归因训练的理论发展提出了以下理论构想 :扩展理想归因模式 ;探索新的归因训练方法 ;结合归因效果论开展研究 ;检验归因训练效果的保持和迁移性。 展开更多
关键词 归因训练 理想归因模型 归因效果论
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再归因训练对中学生体育学习影响的实验研究 被引量:5
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作者 曾永忠 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第3期38-41,共4页
尝试将再归因训练运用到体育学习情景中 ,通过自然实验的方向来探究中学生体育学习中开展再归因训练的可行性。探讨了并部分解决了在体育学习情景进行再归因训练的几个基本问题 ,并对再归因训练效果的理论进行了检验。本研究指出 :通过... 尝试将再归因训练运用到体育学习情景中 ,通过自然实验的方向来探究中学生体育学习中开展再归因训练的可行性。探讨了并部分解决了在体育学习情景进行再归因训练的几个基本问题 ,并对再归因训练效果的理论进行了检验。本研究指出 :通过再归因训练能使中学生被试的运动成就动机、运动自我效能、体育情趣向理想的方向转变。本实验采用的再归因训练模式能有效地促进中学生理想再归因训练效果的产生。 展开更多
关键词 中学生 体育学习 体育教学 归因训练 归因效果 运动成就动机 运动自我效能 体育情趣
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