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题名氧化还原反应强弱规律的适用条件探究
被引量：1
- 1
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作者
魏连好
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机构
山东省昌乐及第中学
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出处
《数理化解题研究》
2020年第16期96-97,共2页
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文摘
在高中教学中常常提到氧化还原反应的强弱规律,但不少同学发现该规律有较多的缺陷,如可逆的歧化反应运用强弱规律会出现自相矛盾的现象,高温、低温条件下不适用等问题.基于学生在学习使用此规律所遇到的问题,对氧化还原反应的使用条件进行了探究,并得到了氧化反应强弱规律的一般适用条件.
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关键词
氧化还原反应
强弱规律
高温
低温
高中化学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名判断物质氧化性以及还原性强弱的方法
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作者
杨兆鑫
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机构
山东中医药大学管理学院
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出处
《数理化解题研究》
2021年第22期101-102,共2页
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文摘
在一个化学反应中,可能会出现有两种或两种以上的具有氧化性的物质,这时就需要判断是哪种氧化物先反应,哪种后反应,然而判断反应先后顺序就需要判断物质的氧化性强弱问题,按照氧化性强的先反应,弱的后反应的规则进行,因此,判断物质氧化性、还原性强弱是中学化学中的重难点,同时它也是高考的常见题型.
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关键词
氧化性
还原性
强弱规律
高中化学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名节奏与节拍在音乐表现中的正确运用
被引量：1
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作者
高增奋
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机构
山西大学
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出处
《黄河之声》
2012年第14期38-39,共2页
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文摘
在音乐表演中,节奏起着关键的作用,节奏与节拍在音乐中的表现作用显的更为重要,对于没有接触过音乐的爱好者而言,没有了解节奏和节拍的意义,就进行节奏听写,使其学习难度加大。本文通过论证二者在音乐中的运用,使读者更加深刻地理解它们的意义与作用。
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关键词
节奏与节拍
强弱规律
原则
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分类号
J613.7
[艺术—音乐]
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题名自身的节拍律动与标记拍号之间的差异
- 4
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作者
胡涛
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机构
安徽师范大学音乐学院
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出处
《黄河之声》
2012年第1期11-12,共2页
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文摘
节奏、节拍有着密不可分的关系,二者相互对立、相互统一。当乐曲的节拍律动与旋律节奏发展不一致时,就与乐曲标记的拍号产生了矛盾,使听众无法具体判断乐曲拍号。
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关键词
节拍律动
标记拍号
强弱规律
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分类号
J613.7
[艺术—音乐]
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