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深化物理教学改革，强化科技意识教育: 1; 作者泮隆昌《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第10期41-42,共2页; 深化物理教学改革，强化科技意识教育浙江松阳师范泮隆昌一、为什么要强化科技意识教育（一）由社会发展的需要所决定要建设有中国特色的社会主义，加快我国的现代化建设进程，就要靠科学技术。科学技术是第一生产力。科技的进步与发展... 展开更多; 关键词物理教学改革强化科技意识小制作科技意识教育科技活动课堂教学中师物理演示实验实验改进小论文; 在线阅读下载PDF 职称材料

企业科技意识的培育与量度: 2; 作者素远建曾翔旻《技术经济》 1999年第8期58-60,共3页; 关键词科技意识科技开发科技活动企业科技进步思想意识竞争优势企业科技行为科技管理强化科技意识科技攻关; 在线阅读下载PDF 职称材料

强化兴林意识加快推广步伐: 3; 作者何龙彪《林业与生态》 2000年第10期12-12,共1页; 关键词科技兴林 ABT生根粉处理林业科技推广黄丰桥林场株洲市人员素质油茶优良无性系松树增脂剂强化科技意识科技成果推广; 在线阅读下载PDF 职称材料

落实三个面向必备五种意识: 4; 作者张聪丽《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1998年第S3期241-242,共2页; “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是邓小平同志对教育工作的一项重要指示，它指明了教育改革的方向，指明了建设有中国特色社会主义教育事业教育工作者应有的工作思路和立足点。落实“三个面向”，从教学内容、教学方法、教学... 展开更多; 关键词 “三个面向行政工作人员邓小平理论理论联系实际五种意识 “科学技术是第一生产力” 强化科技意识竞争意识服务意识法制意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

只有科技兴蚕才是提高蚕茧质量的出路: 5; 作者易祯扬《四川蚕业》 1999年第1期5-7,共3页; 丝绸行业在短短十年间发生了大起大落两次起伏,业内人士对其进行了认真分析,究其原因:一方面是由于整个蚕业生产呈零星分散,不成规模格局,养蚕在蚕农家庭经济所占比重中可有可无,造成多数蚕农对生产引不起足够重视;另一方面是养蚕科技... 展开更多; 关键词科技兴蚕蚕茧质量科技工作科技推广蚕业生产养蚕方格簇省力化强化科技意识科技资金; 在线阅读下载PDF 职称材料

出版社社长素质的新要求: 6; 作者方羽《中国出版》 CSSCI 北大核心 1998年第8期28-29,共2页; 市场经济的发展，对出版社的领导者，也即出版社的社长提出了更高的要求。出版行业是我国宣传思想领域的重要阵地，出版行业的产品———图书，既有一般商品的属性，又有自己的特殊属性。它关系到繁荣社会主义文化、提高全体国民素质和... 展开更多; 关键词出版业出版企业科技类出版社市场意识图书市场强化科技意识竞争优势危机意识市场创新可持续; 在线阅读下载PDF 职称材料

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