检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

要思考“得出思想”,而非“问卷加计算”——重温弗莱克斯纳的“大学研究观” 被引量：4: 1; 作者龚放《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第1期1-3,8,共4页; 当下,高等教育研究成为“显学”。“运动式”的研究工作,宛如潮水一般,一浪赶过一浪。这种研究,既不符合事物发展的内在规律,也不符合研究者的成长规律。“一朵花有一朵花盛开的时间,一棵树有一棵树成材的年限。盲目去追赶,只会徒增焦虑... 展开更多; 关键词大学研究弗莱克斯纳高等教育研究问卷发展对象文化软实力内在规律事物发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

弗莱克斯纳现代大学理念的特点及其现实意义: 2; 作者马立志赵风利《中国成人教育》北大核心 2009年第15期12-14,共3页; 弗莱克斯纳的大学理念内容丰富,体系完整,其理念深入剖析了大学的发展趋向、与社会的关系以及应做和不应做的事情,对当今高等教育的健康发展有很大的现实意义。; 关键词弗莱克斯纳大学理念特点现实意义; 在线阅读下载PDF 职称材料

弗莱克斯纳的现代大学功能观及其启示被引量：1: 3; 作者郝艳萍《保定师范专科学校学报》 2003年第4期83-87,共5页; 美国社会和教育中存在的问题是弗莱克斯纳现代大学功能观产生的客观条件,弗莱克斯纳在霍普金斯大学的求学经历及其丰富的教育实践经验对其现代大学功能观的形成起了决定和强化作用。弗莱克斯纳认为,现代大学应具有发展科学和培养人才两... 展开更多; 关键词弗莱克斯纳现代大学功能观科学研究人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学管理应为大学的科研职能服务——弗莱克斯纳《现代大学论——美英德大学研究》研读被引量：2: 4; 作者张履正《高校教育管理》 2010年第4期76-80,共5页; 弗莱克斯纳是美国著名教育批评家和改革者。他在对20世纪初美、英、德大学进行深入研究后,写成《现代大学论——美英德大学研究》一书。在书中,他具体论述了现代大学的作用与职能、现代大学与外部世界的关系,并认为大学的最重要的职能... 展开更多; 关键词弗莱克斯纳现代大学大学管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

S·B·弗莱克斯纳和他的《美国俚语词典》: 5; 作者江希和《辞书研究》 1985年第6期130-137,共8页; 1981年初夏,兰登书屋出版社参考书籍部总编辑弗莱克斯纳等一行六人来上海洽谈业务。他们在《英汉大词典》编写组座谈时,其中有一位看到桌旁有一本《美国俚语词典》,就开玩笑地对弗氏说:“瞧,你的大作!”弗氏听后只是腼腆地笑了。看来弗... 展开更多; 关键词弗莱克斯纳英汉大词典美国俚语理语弗氏词典编纂兰登书屋语文词典大学生亚文化群; 在线阅读下载PDF 职称材料

无用知识的有用性被引量：33: 6; 作者亚伯拉罕.弗莱克斯纳《科学与社会》 1999年第1期50-54,共5页; 关键词普林斯顿大学爱因斯坦理论探索麦克斯韦研究工作液态氦研究所马可尼数学家弗莱克斯纳; 在线阅读下载PDF 职称材料

人才与容人: 7; 作者夏丹《中国科技论坛》 1986年第3期62-62,共1页; 企事业活不活,关键在人才。而企事业的振兴,在于有无创造型人才。这是关系到企事业以至于整个国家能不能在未来竞争中生存发展、并成为佼佼者的鼎足之举。因此,重视培养和使用创造型人才,无论是对企事业还是对国家都堪称战略性措施。; 关键词创造型人才企事业生存发展战略性措施爱因斯坦弗莱克斯纳终身教授普林斯顿新技术革命国家; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名要思考“得出思想”,而非“问卷加计算”——重温弗莱克斯纳的“大学研究观” 被引量：4: 1; 作者龚放; 机构南京大学高等教育研究所; 出处《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第1期1-3,8,共4页; 文摘当下,高等教育研究成为“显学”。“运动式”的研究工作,宛如潮水一般,一浪赶过一浪。这种研究,既不符合事物发展的内在规律,也不符合研究者的成长规律。“一朵花有一朵花盛开的时间,一棵树有一棵树成材的年限。盲目去追赶,只会徒增焦虑,扰乱自己的步调。”大学的发展,如同人的成长一样是循序渐进的。急功近利、揠苗助长只会损毁发展对象的内在机理,造成“先天不足”。长此以往,发展对象只会是昙花一现……更为重要的是,整个学术生态被破坏殆尽,国家和民族的高等教育文化软实力建设犹如海市蜃楼。; 关键词大学研究弗莱克斯纳高等教育研究问卷发展对象文化软实力内在规律事物发展; 分类号 G644 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名弗莱克斯纳现代大学理念的特点及其现实意义: 2; 作者马立志赵风利; 机构保定学院教务处; 出处《中国成人教育》北大核心 2009年第15期12-14,共3页; 文摘弗莱克斯纳的大学理念内容丰富,体系完整,其理念深入剖析了大学的发展趋向、与社会的关系以及应做和不应做的事情,对当今高等教育的健康发展有很大的现实意义。; 关键词弗莱克斯纳大学理念特点现实意义; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学] G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名弗莱克斯纳的现代大学功能观及其启示被引量：1: 3; 作者郝艳萍; 机构河北大学新闻传播学院; 出处《保定师范专科学校学报》 2003年第4期83-87,共5页; 文摘美国社会和教育中存在的问题是弗莱克斯纳现代大学功能观产生的客观条件,弗莱克斯纳在霍普金斯大学的求学经历及其丰富的教育实践经验对其现代大学功能观的形成起了决定和强化作用。弗莱克斯纳认为,现代大学应具有发展科学和培养人才两大功能,其中,发展科学是现代大学的首要功能。; 关键词弗莱克斯纳现代大学功能观科学研究人才培养; Keywords Flexner modern university function advancing science cultivating talents; 分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理] G40-097.12 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学管理应为大学的科研职能服务——弗莱克斯纳《现代大学论——美英德大学研究》研读被引量：2: 4; 作者张履正; 机构北京师范大学教育历史与文化研究院; 出处《高校教育管理》 2010年第4期76-80,共5页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目(08JC880006); 文摘弗莱克斯纳是美国著名教育批评家和改革者。他在对20世纪初美、英、德大学进行深入研究后,写成《现代大学论——美英德大学研究》一书。在书中,他具体论述了现代大学的作用与职能、现代大学与外部世界的关系,并认为大学的最重要的职能是发展学术,大学的管理活动要紧密围绕这一目标展开。为了服务于发展学术的目标,他主张大学在管理上要做到目标统一,给予教师充分的大学管理权,努力改善教师工资待遇并为研究者创造宽松的科研环境。; 关键词弗莱克斯纳现代大学大学管理; Keywords Flexner modern university university administration; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名S·B·弗莱克斯纳和他的《美国俚语词典》: 5; 作者江希和; 出处《辞书研究》 1985年第6期130-137,共8页; 文摘 1981年初夏,兰登书屋出版社参考书籍部总编辑弗莱克斯纳等一行六人来上海洽谈业务。他们在《英汉大词典》编写组座谈时,其中有一位看到桌旁有一本《美国俚语词典》,就开玩笑地对弗氏说:“瞧,你的大作!”弗氏听后只是腼腆地笑了。看来弗氏比一般人还要拘谨,他讲话时慢条斯理,不善侃侃面谈。当问起修订的新版《美国俚语词典》什么时候可以问世时。; 关键词弗莱克斯纳英汉大词典美国俚语理语弗氏词典编纂兰登书屋语文词典大学生亚文化群; 分类号 H0 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名无用知识的有用性被引量：33: 6; 作者亚伯拉罕.弗莱克斯纳; 出处《科学与社会》 1999年第1期50-54,共5页; 关键词普林斯顿大学爱因斯坦理论探索麦克斯韦研究工作液态氦研究所马可尼数学家弗莱克斯纳; 分类号 G302 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人才与容人: 7; 作者夏丹; 出处《中国科技论坛》 1986年第3期62-62,共1页; 文摘企事业活不活,关键在人才。而企事业的振兴,在于有无创造型人才。这是关系到企事业以至于整个国家能不能在未来竞争中生存发展、并成为佼佼者的鼎足之举。因此,重视培养和使用创造型人才,无论是对企事业还是对国家都堪称战略性措施。; 关键词创造型人才企事业生存发展战略性措施爱因斯坦弗莱克斯纳终身教授普林斯顿新技术革命国家; 分类号 G32 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	要思考“得出思想”,而非“问卷加计算”——重温弗莱克斯纳的“大学研究观”	龚放	《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	弗莱克斯纳现代大学理念的特点及其现实意义	马立志赵风利	《中国成人教育》北大核心	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	弗莱克斯纳的现代大学功能观及其启示	郝艳萍	《保定师范专科学校学报》	2003	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	大学管理应为大学的科研职能服务——弗莱克斯纳《现代大学论——美英德大学研究》研读	张履正	《高校教育管理》	2010	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	S·B·弗莱克斯纳和他的《美国俚语词典》	江希和	《辞书研究》	1985	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	无用知识的有用性	亚伯拉罕.弗莱克斯纳	《科学与社会》	1999	33	在线阅读下载PDF 职称材料
7	人才与容人	夏丹	《中国科技论坛》	1986	0	在线阅读下载PDF 职称材料