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体育教学中茶文化的引入路径研究
被引量：
2
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作者
向往
《福建茶叶》
2020年第6期243-244,共2页
体育课程对于提升学生体能素养、推动学生身心健康发展发挥着重要作用,而茶文化在体育课程中的引入,不仅能够有效强化体育课程所具有的人文色彩,而且也能够有效推动体育教学成效的提升。本文对茶文化在体育教学中的引入意义以及茶文化...
体育课程对于提升学生体能素养、推动学生身心健康发展发挥着重要作用,而茶文化在体育课程中的引入,不仅能够有效强化体育课程所具有的人文色彩,而且也能够有效推动体育教学成效的提升。本文对茶文化在体育教学中的引入意义以及茶文化所具有的教育价值做出分析与论述的基础上,对体育教学中茶文化的引入路径做出了研究与探讨,以期能够充分发挥茶文化的教育功能,在提升体育教学成效的基础上为学生全面发展提供助力。
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关键词
体育教学
茶文化
引入意义
教育价值
引入
路径
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题名
体育教学中茶文化的引入路径研究
被引量：
2
1
作者
向往
机构
四川音乐学院
出处
《福建茶叶》
2020年第6期243-244,共2页
文摘
体育课程对于提升学生体能素养、推动学生身心健康发展发挥着重要作用,而茶文化在体育课程中的引入,不仅能够有效强化体育课程所具有的人文色彩,而且也能够有效推动体育教学成效的提升。本文对茶文化在体育教学中的引入意义以及茶文化所具有的教育价值做出分析与论述的基础上,对体育教学中茶文化的引入路径做出了研究与探讨,以期能够充分发挥茶文化的教育功能,在提升体育教学成效的基础上为学生全面发展提供助力。
关键词
体育教学
茶文化
引入意义
教育价值
引入
路径
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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1
体育教学中茶文化的引入路径研究
向往
《福建茶叶》
2020
2
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