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高校化学类实验室危险废弃物信息化管理探究 被引量:1
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作者 余孟玲 蔡涵鹏 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第4期247-252,共6页
针对高校化学类实验室危险废弃物种类繁多、分类管理复杂及末端废液难以收集处理等问题,制定以处置方式为导向的分类收集方案与流程,以适应不同废弃物的处置需求。通过引入物联网、视频监控、二维码和智能终端等技术,对实验室废弃物从... 针对高校化学类实验室危险废弃物种类繁多、分类管理复杂及末端废液难以收集处理等问题,制定以处置方式为导向的分类收集方案与流程,以适应不同废弃物的处置需求。通过引入物联网、视频监控、二维码和智能终端等技术,对实验室废弃物从产生到收集、暂存、转运、处置的全过程进行信息化、可视化管理。结合大数据技术,对废弃物管理全过程的数据进行收集、存储、监控与分析,为预警、决策、发展和评估提供精准的数据支持。此管理方式增强了危险废弃物管理的决策力、洞察力和流程优化能力,同时提高了师生的环保意识,助力生态环境保护与可持续发展。 展开更多
关键词 高校实验室 危险废弃物 信息管理 分类处置
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以用房管理为核心的高校实验室信息化建设与实践
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作者 刘哲 张鑫 +1 位作者 李磊 晏锦 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第2期214-219,共6页
实验用房管理是高校实验室管理的核心,对提升实验室使用效率和促进科研与教学发展至关重要。当前,高校实验室信息化建设面临管理系统分散、资源整合不足、信息传递不及时等问题,导致实验室资源利用率低,影响科研和教学的顺利进行。针对... 实验用房管理是高校实验室管理的核心,对提升实验室使用效率和促进科研与教学发展至关重要。当前,高校实验室信息化建设面临管理系统分散、资源整合不足、信息传递不及时等问题,导致实验室资源利用率低,影响科研和教学的顺利进行。针对这些问题,提出了一种以实验用房管理为中心的“星型拓扑”信息化组织结构。这种结构将实验用房作为核心节点,整合实验设备、人员和安全管理等信息,实现了资源的集中化管理和实时监控,确保信息传递的高效性和稳定性。通过该模式的实施,不仅能够提高实验室的资源利用效率,还为高校推进实验室信息化建设提供了可行的解决方案,从而促进实验室管理质量的提升,推动高校高质量发展。 展开更多
关键词 实验室管理 用房管理 信息拓扑结构 信息化系统
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多维信息共享机制下的研究生实验室管理系统
3
作者 程婷 王创业 +1 位作者 练景晟 李西兴 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第5期229-233,256,共6页
为了优化研究生实验室的管理流程和信息交流,设计并开发了一种基于多维信息共享理论的实验室管理系统。系统采用模块化设计,提供定制化功能模块,可满足教师、学生和管理人员的不同需求,确保各用户群体之间的高效协作。系统在功能设计上... 为了优化研究生实验室的管理流程和信息交流,设计并开发了一种基于多维信息共享理论的实验室管理系统。系统采用模块化设计,提供定制化功能模块,可满足教师、学生和管理人员的不同需求,确保各用户群体之间的高效协作。系统在功能设计上注重信息共享与资源高效利用,支持实时数据同步和跨模块协作,有效提高了管理效率。通过对比测试,本系统在信息检索效率方面优于其他4个相关系统。多维信息共享机制的设计与应用可有效提升实验室内师生的协同工作学习效率。 展开更多
关键词 研究生实验室 信息管理系统 多维信息共享 模块化设计
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基于Web的“双主结构”开放式实验室综合信息管理系统的设计与实现 被引量:7
4
作者 蒋永平 徐杜 +1 位作者 吴黎明 梁秀玲 《实验技术与管理》 CAS 2008年第12期111-113,119,共4页
在实验教学改革探索过程中“教”与“学”存在的诸多理念问题,提出利用现代信息技术构建基于Web的“双主结构”开放式实验室综合信息管理系统的研究。文章以信息学院实验中心教学资源综合管理平台为例,探讨在网络教学环境下教学结构... 在实验教学改革探索过程中“教”与“学”存在的诸多理念问题,提出利用现代信息技术构建基于Web的“双主结构”开放式实验室综合信息管理系统的研究。文章以信息学院实验中心教学资源综合管理平台为例,探讨在网络教学环境下教学结构及应用的内涵,结合开放实验室的建设,探讨教师如何利用信息技术建构开放的实验教学信息空间,如何有效地传递教学信息,以及学生应该如何在网络环境下,充分利用信息化工具实现个性化的学习,真正实现实验教学新理念,实现实验教学信息化管理,提高教学质量和教学效果。 展开更多
关键词 双主结构 开放式 学习理念 新体系 信息管理
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高校生化教学实验室开放管理模式探索 被引量:3
5
作者 许洁 贾松 +3 位作者 李艳娜 浦浒 徐磊 李姣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第9期229-232,257,共5页
实验室全面开放是当下高校实验室发展的总体趋势。教学实验室具有仪器数量多、场地面积大、非教学时段闲置等优势却因管理中的诸多问题而无法发挥其重要作用。通过分析目前高校教学实验室开放管理中的具体问题,利用便捷的移动端应用,提... 实验室全面开放是当下高校实验室发展的总体趋势。教学实验室具有仪器数量多、场地面积大、非教学时段闲置等优势却因管理中的诸多问题而无法发挥其重要作用。通过分析目前高校教学实验室开放管理中的具体问题,利用便捷的移动端应用,提出了一种低成本、高效率、信息化的开放管理模式。该模式实践后,仪器使用率和实验室利用率得到了显著提升,自助式管理也减轻了日常管理压力,大大提高了共享效益,为医学拔尖创新人才培养提供了优质平台,可望为高校教学实验室的开放管理工作提供新的思路。 展开更多
关键词 实验室开放 实验室管理 教学实验室 信息
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开放实验室信息管理系统的设计与实现 被引量:21
6
作者 陈红叶 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第6期185-187,共3页
随着实验室进一步开放的要求,在传统实验室管理的基础上对实验室进行开放式管理日益重要;利用MVC架构、Java技术与MYSQL数据库等开源技术,建立了基于网络面向师生的开放实验室信息管理系统,同时实现实验室基本信息管理与开放实验管理。... 随着实验室进一步开放的要求,在传统实验室管理的基础上对实验室进行开放式管理日益重要;利用MVC架构、Java技术与MYSQL数据库等开源技术,建立了基于网络面向师生的开放实验室信息管理系统,同时实现实验室基本信息管理与开放实验管理。具体教学中,真正实现实验室在实验内容、实验设备、实验时间、实验管理的全面开放,使得实验室的开放管理科学化,提高仪器设备的利用率。 展开更多
关键词 开放式实验室信息管理 MVC架构 JAVA MYSQL
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畜牧业实验室管理系统的建设探索
7
作者 林羽 《福建畜牧兽医》 2025年第1期65-66,共2页
本文从提升实验室管理水平的必要性、畜牧业实验室管理系统的设计路径、实验室管理系统的部署等方面探讨畜牧业实验室管理系统的建设及运行管理要点。
关键词 畜牧业 实验室 信息 共享 管理
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“1+1”院级实验室信息综合管理平台建设与实践 被引量:3
8
作者 付丽红 董成亮 +1 位作者 吴祝武 冯晓巍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第5期240-244,共5页
鉴于院级实验室信息管理系统管理功能简单粗放,与实际工作存在出入,且无前台访问界面等现状,升级建设“前台网站+后台系统”(1+1)的院级实验室信息综合管理平台。重点建设院级实验室前台网站以及开放实验管理、仪器设备维修保养模块和... 鉴于院级实验室信息管理系统管理功能简单粗放,与实际工作存在出入,且无前台访问界面等现状,升级建设“前台网站+后台系统”(1+1)的院级实验室信息综合管理平台。重点建设院级实验室前台网站以及开放实验管理、仪器设备维修保养模块和借用模块,该平台实现了实验资源的全方位开放共享、开放实验的全过程管理、实验设备的全生命周期动态化管理,并为实验室的文化宣传提供载体,为建立实验室的现代化管理新模式提供了一定参考。 展开更多
关键词 实验室 信息 院级管理平台 开放实验管理
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岩石力学实验室信息管理系统的研发与应用 被引量:2
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作者 朱万成 徐晓冬 +3 位作者 侯晨 邓君平 高楠 刘明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第1期214-218,245,共6页
根据采矿工程专业岩石力学实验室的具体特点,提出一种以浏览器/服务器(B/S)为主、客户端/服务器(C/S)为辅实验室信息管理系统(LIMS)架构,开发一套集人员、设备、耗材、试样加工和财务等信息管理以及统计报表等功能于一体的专业实验室信... 根据采矿工程专业岩石力学实验室的具体特点,提出一种以浏览器/服务器(B/S)为主、客户端/服务器(C/S)为辅实验室信息管理系统(LIMS)架构,开发一套集人员、设备、耗材、试样加工和财务等信息管理以及统计报表等功能于一体的专业实验室信息管理系统,实现实验室人员信息以及设备和材料采购、入库、报销等全流程的云端化管理。该系统契合岩石力学实验室的专业需求、操作简单、运行稳定,实现了实验室信息管理的专业化、系统化,显著提高了实验室的工作效率,优化了管理流程,降低了管理成本;设备和试验项目得到有效管控,试验数据得以规范化管理,为科研工作提供了强有力支撑。该系统的研发和应用推进了岩石力学实验室的信息化建设,对加强实验室的精细化管理,提升实验室的管理服务水平。 展开更多
关键词 采矿工程 岩石力学实验室 实验室信息管理系统(LIMS) 云端化管理
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高校护理开放实验室管理评价指标体系的构建 被引量:1
10
作者 刘莺 林邦邦 +5 位作者 廖金花 陈伯尼 吴丹丹 郭纪元 许小琴 彭典 《护理研究》 北大核心 2024年第23期4190-4195,共6页
目的:构建高校护理开放实验室管理评价指标体系,为评价高校护理开放实验室的开放效果与有效管理提供科学的工具。方法:通过文献分析法、半结构式访谈法初步构建高校护理开放实验室管理评价指标体系,经过2轮专家函询和层次分析法,最终确... 目的:构建高校护理开放实验室管理评价指标体系,为评价高校护理开放实验室的开放效果与有效管理提供科学的工具。方法:通过文献分析法、半结构式访谈法初步构建高校护理开放实验室管理评价指标体系,经过2轮专家函询和层次分析法,最终确定各级指标体系与权重。结果:高校护理开放实验室管理评价指标体系包括4个一级指标(开放模式、开放资源、运行保障和开放绩效)、12个二级指标、48个三级指标:2轮函询问卷回收率分别为93.33%和100.00%,专家权威系数均为0.875;2轮函询指标的肯德尔和谐系数分别为0.09~0.69(P<0.001)和0.21~0.27(P<0.05)。结论:高校护理开放实验室管理评价指标体系设计合理,各级指标科学、可靠,可作为高校护理开放实验室管理的评价工具。 展开更多
关键词 开放实验室 管理评价 指标体系 信息技术 实验室安全 德尔菲法
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分级分类办法及信息化技术下的实验室危险源辨识管控
11
作者 居晨玉 黄勇 +3 位作者 张晔 吴凌云 张琳 马江权 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第3期251-257,共7页
危险源是实验室安全事故的源头,规范管理危险源是实验室安全的关键。通过分析高校实验室危险源辨识管控难点,根据教育部2024年出台的分级分类管理办法要求,利用信息化技术构建了一套实验室危险源辨识管控体系。该体系无需评分、操作便捷... 危险源是实验室安全事故的源头,规范管理危险源是实验室安全的关键。通过分析高校实验室危险源辨识管控难点,根据教育部2024年出台的分级分类管理办法要求,利用信息化技术构建了一套实验室危险源辨识管控体系。该体系无需评分、操作便捷,特色鲜明、重点突出,便于实现实验室危险源动态评估。同时明确了实验室危险源分类管控要求,利用信息化系统从实验项目风险评估、安全教育培训与演练、安全检查、化学品全生命周期管理等维度实现分级分类与管控措施的实时联动,并在安全信息牌中同步显示危险源种类级别和管控要求。该体系可精准高效实现危险源辨识管控,有效防范安全风险,具有较大推广价值。 展开更多
关键词 实验室安全管理 危险源辨识管控 安全信息
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高校实验室的自动化、信息化、开放式管理系统研究与实践 被引量:27
12
作者 施燕琴 杨晋涛 +2 位作者 蒋梅燕 陈静怡 王旭 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第9期236-239,共4页
在目前高校实验室仪器设备数量不断增加,管理人员欠缺的背景下,根据多年仪器设备及实验室管理经验,利用现代网络技术,设计了一套面向师生开放的实验室自动化、信息化、开放式管理系统,并在本校实验室中实施。实施结果表明,该套系统不仅... 在目前高校实验室仪器设备数量不断增加,管理人员欠缺的背景下,根据多年仪器设备及实验室管理经验,利用现代网络技术,设计了一套面向师生开放的实验室自动化、信息化、开放式管理系统,并在本校实验室中实施。实施结果表明,该套系统不仅能够缓解高校实验室管理人员欠缺的问题,同时对保证仪器设备的正常操作使用,提高仪器设备的使用率,保障仪器设备的完好率具有重大的推动作用。该系统的开放式管理培养了学生的动手能力,提高了仪器操作水平和操作能力,强化了理论知识的理解,为培养高素质的优秀高校毕业生奠定了坚实的基础。 展开更多
关键词 实验室管理系统 自动化 信息 网络技术 仪器设备管理
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基于WEB的开放式实验室管理系统的设计与实现 被引量:21
13
作者 许又泉 李仁发 苏立珍 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第3期64-66,92,共4页
探讨了开放式实验室管理系统的设计,主要讨论了系统的体系结构、功能设计、数据库设计和开放式实验设备的控制管理方法。
关键词 实验室管理 开放式 信息系统
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实验室开放式管理的探讨与研究 被引量:39
14
作者 苏新 毕经存 +1 位作者 陈利文 吴敏 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第5期139-139,144,共2页
介绍了该校为了适应新的教育模式,在计算机机房和微机原理实验室管理制度方面的改革、创老师的作用是如何引导学生完善设计方案、如何快速掌,并且能够预见学生将要准备进行什么方向上的扩新以及不断提高设备的利用率,为教学、科研和人... 介绍了该校为了适应新的教育模式,在计算机机房和微机原理实验室管理制度方面的改革、创老师的作用是如何引导学生完善设计方案、如何快速掌,并且能够预见学生将要准备进行什么方向上的扩新以及不断提高设备的利用率,为教学、科研和人才培养服务的做法和体会。准确地实现设计思想,最终达到实现的目的。(2)对于展和应用。只有这样。 展开更多
关键词 实验室管理 开放式管理 实验内容 高校 管理制度 设备利用率
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基于Internet开放式实验教学管理信息系统的开发 被引量:18
15
作者 徐萍萍 张贺文 +1 位作者 张国英 纪宝伦 《实验技术与管理》 CAS 2004年第6期126-128,共3页
本文论述了高校开放实验室现状,详细阐述了基于Internet的开放式高校实验教学管理信息系统的组成、实现及意义。
关键词 开放式实验教学 高校 实验教学管理 开放实验室 意义 信息系统 现状 开发
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流动式、信息化、开放性高校实验室的建设与管理 被引量:21
16
作者 韩景芸 宋崴 +2 位作者 李晓明 蒲放 樊瑜波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第8期244-246,285,共4页
高校实验室空间与管理的相对不足是制约一流实验平台建设与发展的瓶颈问题。基于实验室利用情况的分析,将由固定人员使用的座位转变为流动式座位,并将仪器设备的扁平化分布向纵深扩展,以增加实验室在时间跨度和立体空间的容纳力。同时,... 高校实验室空间与管理的相对不足是制约一流实验平台建设与发展的瓶颈问题。基于实验室利用情况的分析,将由固定人员使用的座位转变为流动式座位,并将仪器设备的扁平化分布向纵深扩展,以增加实验室在时间跨度和立体空间的容纳力。同时,采用科教中心顶层规划审核、学科团队细化实施、实验中心质量控制的实验平台建设流程,以及智能化实验管理系统、教师责任规章、实验室运行制度相结合的管理体系,来优化学科间的资源配比,提升实验室运行效率和安全性。通过以上理念的实施,显著提升了实验 室的空间与功能,避免了资源的浪费,并打造了自助使用模式的柔性管理环境,为人才培养与学科建设提供了强有力的支撑。 展开更多
关键词 实验室建设 信息管理 开放管理 安全管理
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基于网络环境的开放式实验室管理模式探讨 被引量:18
17
作者 高丙云 王正林 《实验技术与管理》 CAS 2006年第9期123-126,共4页
该文在分析了高校实验室管理的现状的基础上,阐述了信息技术和信息化管理在高校实验室管理中的重要性,提出了基于网络环境的开放式实验室管理模型及需开发的计算机软件系统.
关键词 开放式实验室 网络 信息管理
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基于近距离搜索法的开放式实验室信息智能管理系统 被引量:1
18
作者 潘伟强 《现代电子技术》 北大核心 2019年第8期42-45,共4页
传统实验室信息智能管理系统存在执行效率低、安全性较低等问题,因此,提出基于近距离搜索法的开放式实验室信息智能管理系统。给出开放式实验室信息智能管理结构,对实验室信息智能管理系统进行硬件设计和分析。系统硬件设计包括门锁控... 传统实验室信息智能管理系统存在执行效率低、安全性较低等问题,因此,提出基于近距离搜索法的开放式实验室信息智能管理系统。给出开放式实验室信息智能管理结构,对实验室信息智能管理系统进行硬件设计和分析。系统硬件设计包括门锁控制模块、电源控制模块、射频卡读写器和网络连接电路等,对门锁控制模块、电源控制模块进行了重点分析;采用近距离搜索法对开放式实验室信息智能管理过程进行分析,给出不同权限角色登录流程和实验室设备信息查询流程,完成开放式实验室信息智能管理系统设计。实验结果表明,该系统执行时间较短,执行效果高达95%;在安全性方面,随着数据规模的扩大,系统安全性可达到约91%,具有很高的执行效率和管理效率。 展开更多
关键词 近距离搜索法 执行效率 开放式实验室 智能管理 硬件设计 系统安全
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电子信息类实验室信息化建设及开放管理 被引量:20
19
作者 陈珺 金星 +1 位作者 罗勋鹤 王永涛 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第5期239-242,共4页
传统的人工管理模式已经不能满足现有创新人才培养模式对于实验室开放管理的需求,随着信息技术的发展,中国地质大学(武汉)信息技术教学实验中心通过电子信息类智能实验室建设,实现了一批电子信息类实验室的全天候开放和网络化管理,显著... 传统的人工管理模式已经不能满足现有创新人才培养模式对于实验室开放管理的需求,随着信息技术的发展,中国地质大学(武汉)信息技术教学实验中心通过电子信息类智能实验室建设,实现了一批电子信息类实验室的全天候开放和网络化管理,显著提高了实验室的利用率,同时减少了实验室维护的成本,实现了实验室的信息化建设和真正意义上的对外开放。 展开更多
关键词 电子信息 实验室信息 开放管理
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创新导向的设计实验室开放式管理探索 被引量:18
20
作者 张婷 姚之洁 +1 位作者 王冠云 周皓昕 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第5期247-249,共3页
实验室是高校学生成长的重要场所,是高校人才培养的孵化基地,也是教学体系中至关重要的一环。浙江大学创新设计实验室通过大量的实践和探索,借鉴国内外先进经验,在设计创新实验课程、创新实验教学模式的基础上,开创项目导向的实践创新模... 实验室是高校学生成长的重要场所,是高校人才培养的孵化基地,也是教学体系中至关重要的一环。浙江大学创新设计实验室通过大量的实践和探索,借鉴国内外先进经验,在设计创新实验课程、创新实验教学模式的基础上,开创项目导向的实践创新模式,进行实验室开放探索,完善规章制度,整合和共享资源,建立考评及激励机制,促进了实验教学的创新,提升了学生的创新能力,推动了科研和学科发展及实验室体制和机制创新。 展开更多
关键词 设计实验室 教学体系 开放式管理 校企共建 项目驱动
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